上海教育版九年级(上)期中物理试题新编

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资源描述
上海教育版九年级(上)期中物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 从能量转换的角度看,一台四冲程内燃机在一个循环中,存在着机械能转化为内能过程的是( )A吸气冲程B压缩冲程C做功冲程D排气冲程2 . 举重比赛有甲、乙、丙三个裁判,其中甲为主裁判,乙和丙为副裁判。若裁判认定杠铃已被举起,就按一下自己面前的按钮。要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时,指示杠铃被举起的灯泡L才亮。以下符合这一要求的电路是ABCD3 . 水具有比热容大的特点,如图现象中与此特点无关的是( )A海边的昼夜温差较小B空调房间里放盆水可以增加湿度C冬天暖气设备用热水供暖D用水冷却汽车发动机4 . 如图所示的电咱,电源电压不变,闭合开关、,两灯都发光当把开关断开时,灯泡的亮度及电流表示数变化的情况是( )A变亮,电流表示数变小B亮度不变,电流表示数变小C变亮,电流表示数不变D亮度不变,电流表示数不变5 . 下列关于电学的说法正确的是A电扇使用一段时间,扇叶容易沾上灰尘,是因为扇叶转动过程摩擦起电吸引灰尘B在电路中的电源外部,电流总是从电源负极流向电源正极C两个轻小物体相互吸引,说明彼此一定带异种电荷D铜的电阻一定比铁的电阻小6 . 下列事例中,属于热传递改变内能的是A锯条在锯木头时,锯条发热B冬天,两手相互搓一搓就会暖和C用热水泡脚,脚会感觉暖和D流星在大气层中穿行会发光发热7 . 下列关于内能、热值和比热容的说法中,正确的是( )A质量不变的物体内能也一定不变B燃料在燃烧过程中,热值会减小C20的冰也有内能D比热容与物体吸收热量的多少有关8 . 2018年11月,我国在西昌卫星发射中心用长征三号运载火箭,以一箭双星方式成功发射第四十二、四十三颗北斗导航卫星为准确导航定位再立新功北斗卫星加速升空的过程中A动能增加,重力势能增加B动能不变,机械能减少C动能减少,重力势能增加D动能不变,机械能增加9 . 如图所示,吃饭时使用竹筷夹着食物,放进嘴中,人所做的额外功是( )A移动食物所做的功B对食物和竹筷所做功C移动竹筷所做的功D用力夹食物所做的功10 . 如图所示,图甲中用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动;图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象。下列说法正确的是A木块第二次受到的拉力较大B第二次拉力对木块做功的功率大C第一次木块的动能大D条件不足,无法比较木块两次受到的拉力和摩擦力大小二、填空题11 . 物理课堂上我们做过这样三个实验:用塑料尺在头发上擦一擦,靠近小纸屑时能吸引它,这说明_;将两个表面光滑的铅块相互紧压后,发现它们会吸在一起,这说明_;用丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒,它们会相互吸引,这说明_12 . 自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识例如:刹车时用力捏闸,是通过_的方法来增大摩擦的;轮胎上刻有花纹,是通过_的方法来增大摩擦的;滚动轴承的内外圈之间装有钢球或钢柱,是为了_摩擦13 . 如图所示,两个水果点亮了发光二极管,在这个简单的电路中水果相当于_,发光二极管的主要材料为_(“导体”、“半导体”或“绝缘体”),如果想控制这个电路的通断,还应在电路中安装_14 . 如图甲,将两个底面削平的铅柱紧压在一起,下面吊个重物也不能把它们拉开,说明分子间存在_;如图乙,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花。把活塞迅速压下去,棉花燃烧起来,说明对物体做功,物体内能_(选填“增加”、“减少”或“不变”)15 . 如图所示是小球弹跳的频闪照片,小球在A、B位置的高度一样。由图可知,小球在位置A的重力势能_小球在位置B的重力势能,小球在位置A的动能_小球在位置B的动能。(均选填“大于”“小于”或“等于”)16 . 时令蔬菜在运输过程中利用干冰_来进行保鲜的初春早上的“白气”是_现象(以上填物态变化名称)吃冰棍凉快是因为过程中冰棍_(吸收/放出)热量17 . 图中有一块钉有骑马钉的木板,用两种方法可以将木板上的骑马钉撬起:可以只用图中的螺丝刀将骑马撬起;也可以用螺丝刀垫着图中的小木块将骑马钉撬起。请根据所学的物理知识分析两次撬起骑马钉时具体的不同之处。(写出其中的两个不同之处)(1)_;(2)_。18 . 将一木箱沿斜面推上长6m、高2m的斜面,所用的推力为250N,若斜面的机械效率为80%,则木箱重为_N,摩擦力为_N。三、实验题19 . 如图所示:在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中,小球由斜面某位置滚下,撞击水平面上的小木块(1)实验中通过观察_,来判断小球动能的大小(2)让质量不同的小球A和B(mAmB),从同一斜面的同一高度由静止开始滚下,目的是_为了使小球到达水平面的_相同得出的结论是_(3)为了探究动能大小与速度的关系,应选择_两个图进行比较,理由是_四、计算题20 . 648m,书店到学校的路程为2952m,当他从家出发到书店用时3min,在书店等同学用了1min,然后二人一起又经过了11min到达学校求:(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少?(2)李明同学从家里出发到学校的全过程中的平均速度是多少?五、作图题21 . 根据如图中实物连接图甲在方框内画出相应电路图乙。甲乙22 . 如图,站在地面上的人用滑轮组提升重物,作出既省力又可以改变力的方向的绕线方式。第 7 页 共 7 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、实验题1、四、计算题1、五、作图题1、2、
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