人教版2020版九年级上学期第三次月考化学试题（I）卷(模拟)

人教版2020版九年级上学期第三次月考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 用X表示某化合物的化学式，X燃烧时发生如下反应：由此，下列说法正确的是AX仅由碳、氢两种元素组成BX的相对分子质量为56CX中碳的质量分数为75D反应中，X与O2的质量比为23:482 . 下列关于水的说法中，正确的是 A矿泉水是纯净物B天然水经过蒸馏操作后，一定能得到软水C水蒸气是由氢气和氧气组成的D水能溶解自然界中的所有物质3 . 西安市制定保卫蓝天行动方案，铁腕重拳治理雾霾成效显著。空气质量比去年明显好转，现行空气质量日报中，未计入空气污染指数项目的是A二氧化碳B二氧化硫C二氧化氮D可吸入颗粒4 . 下列基本实验操作正确是ABCD5 . 气体比液体更容易被压缩，主要是因为（ ）A液体分子比气体分子体积大B气体分子运动，液体分子不运动C气体分子能量高，液体分子能量低D气体分子比液体分子间的间隔大6 . 下列有关燃烧和灭火的分析或做法正确的是A吹灭蜡烛：降低着火点B“釜底抽薪”：利用了清除可燃物的灭火原理C电器起火：用水浇灭D煽风点火：增大可燃物与氧气的接触面积7 . 下列变化中，属于化学变化的是A冰雪融化B酒精挥发C消化食物D折断木条8 . 密闭容器中含有甲（2mol）、乙（4mol）、丙（6mol）三种物质，在一定条件下发生化学反应甲、乙、丙的物质的量（n）随着反应时间（t）的变化如图所示有关说法正确的是A该反应生成8mol甲B该反应为分解反应C甲一定是化合物D参加反应的乙和丙的物质的量之比为2：39 . 下列有关物质燃烧现象的描述正确的是（ ）A磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白雾B铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C镁带存空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色氧化镁固体D硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体10 . 下列有关催化剂的说法中错误的是（ ）A催化剂在化学反应的过程中参与了反应B催化剂能改变其他物质的化学反应速度C在化学反应前后，催化剂没有增加产物的质量D在化学反应前后催化剂的性质没有改变11 . 如图是元素周期表的一部分，下列说法错误的是ANa+和Al3+核外电子排布相同B第二周期的三种元素都属于金属元素C元素所在的周期数等于其原子的电子层数DLi与Na最外层电子数相同，化学性质相似12 . 下列变化属于物理变化的是A纸烧成灰B玻璃破碎C钢铁生锈D煤气中毒13 . 某无土栽培的营养液中含有磷酸钾（K3PO4）。其中磷元素的化合价为A3B+1C+3D+514 . 液氮冻结技术是近年全世界食品工业速冻应用技术的开发热点，有“魔法冻结”之美誉，主要用在鱼类、水果、蔬菜等的冻结。下列液氮的叙述中正确的是（ ）A液氮是一种溶液B使用液氮会污染环境，应严格控制使用C液氮可用于人工增雨D液氮蒸发成氮气，发生化学变化15 . 当空气中受到SO2污染时，可通过飞机喷洒石灰石粉末，使空气中SO2含量降低，该过程发生反应为：，则X的化学式为（ ）AO2BO3CCaODCO16 . 下列各符号中数字“2”表示的意义正确的是（ ）A2Hg：二个汞元素BMg2+：一个镁离子带两个单位的正电荷CN2：两个氮分子DAl2（O4）3硫酸铝中硫化合价为2 价二、填空题17 . 用化学符号表示：镁元素三个氢原子氧气3个钙离子18 . 根据题意回答问题：（1）用质量守恒定律解释：镁带燃烧后生成物的质量增加。_（2）若用镁带燃烧来验证质量守恒定律，应如何改进实验装置？_19 . 水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源(1)自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、_、吸附和蒸馏等方法可以净化水。(2)有些村庄打深井取用地下水，可用_区分地下水是软水还是硬水，生活中常用_的方法来降低水的硬度。(3)在TiO2作催化剂和光照条件下，水能分解成氢气和氧气，写出该反应的化学方程式：_属于_反应三、实验题20 . 下列为实验室常用的实验装置，回答问题（1）请写出有标号仪器的名称：_ _。（2）实验室用高锰酸钾制氧气应选用的发生装置是_（填序号），装入药品前应先_；实验中试管口要塞一团棉花，目的是_如果用上述C装置收集到的氧气不纯，可能的原因是_，高锰酸钾制氧气的反应方程式为_。（3）若用图E装置收集氧气应从 _处进气（填“a”或“b”）；检验已满的方法是_，若在E中装满水用排水法来收集氧气应从_处进气。（4）实验室制二氧化碳的反应方程式为 _；收集一般用_法，原因是_。21 . 小刚将制得的二氧化碳气体依次通过下图所示的装置，在A、B两装置中他可观察到的实验现象和得出的结论。A装置B装置现象_现象_该变化的化学方程式为_验证的性质_22 . 请根据下列图示实验回答问题。（1）观察A、B装置的现象，发现它们有明显的不同之处是_，导致这种不同的本质原因是_。（2）A、B、D、E装置集气瓶中均需放少量水，B瓶放水的主要目的_（3）某同学设计测定空气中氧气含量的实验，装置如图E。步骤如下：第一步：将图中集气瓶5等分，作好标记；第二步：在燃烧匙内装入足量的红磷，将止水夹夹紧，用酒精灯点燃红磷，立即伸入瓶内，塞紧橡皮塞；第三步：充分反应，待集气瓶冷却后，打开止水夹。该实验中红磷需稍过量，目的是_。第二步集气瓶中反应的文字表达式_第三步打开止水夹观察到_小明同学第一次实验因红磷量不足，其结果明显小于1/5，接着他将水倒出，马上又用此装置进行了第二次实验（红磷过量，气密性良好且操作正确），发现结果还是略小于1/5，其原因是_。若将红磷换成碳粉，将导致实验失败，原因是_。四、推断题23 . AF为出初中化学常见物质，它们由H、C、O、S、Na、Ca中的23种元素组成（1）A为气体，是常用的灭火剂，则A的化学式为_（2）A与B组成元素相同，写出B的化学式_（3）C与D两种物质间能发生中和反应，且C的相对分子质量大于D 的相对分子质量，则D的化学式为_（4）E常用于改良酸性土壤，F为A与D反应的生成物，则F的俗称为_；取E与F反应后的溶液，滴加C物质，一段时间后有气体产生，再滴加无色酚酞，溶液仍为无色，此时溶液中的溶质是_（写出所有可能，除酚酞外）五、计算题24 . 将氯酸钾与二氧化锰的固体混合物15.5克装入大试管加热，完全反应后固体剩余物的质量为10.7克。求：（1）生成氧气的质量？_（2）混合物中氯酸钾的质量？_第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、二、填空题1、2、3、三、实验题1、2、3、四、推断题1、五、计算题1、