人教版九年级下学期第二次模拟考试理综化学试题

人教版九年级下学期第二次模拟考试理综化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验操作正确的是 （ ）ABCD2 . 下列实验、现象与解释都正确，并相符的是（ ）选项实验现象解释A将少量的品红放入热水中热水变红温度越高，分子运动越快B酒精和水等体积混合总体积变小分子间有间隙C红磷燃烧产生大量烟雾生成了P2O5固体D铁在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体铁有可燃性，氢气能支持燃烧AABBCCDD3 . 民生热词：“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是（ ）A用碳酸氢钠作发酵粉B煎炸油条的食用油可以反复使用C用过量亚硝酸钠保持腌制肉类色泽D用工业酒精勾兑饮用白酒4 . 2016年世界环境日，我国提出了“改善环境质量，推动绿色发展”的主题，下列做法不符合这一主题的是（ ）A工厂废酸液直接排入下水道B自带布袋购物C尽量选择公共交通工具出行D减少使用一次性餐具5 . 同学们填写的“毕业生登记表”需要长期保存，因此书写时必须使用（ ）A铅笔B圆珠笔C红墨水笔D碳素笔6 . 我国科学家用滤纸和二氧化钛薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是（ ）A二氧化钛中的化合价为4B萘胺中、的质量比为10：9：1C二氧化钛和萘胺都是有机物D这种试纸是一种新型化合物7 . 下列有关物质的鉴别所用试剂及方法中，不正确的是（ ）选项实验目的所用试剂或方法A鉴别CO与CO2气体用手扇少量气体进入鼻腔，闻气味B鉴别水和过氧化氢溶液取两只装有二氧化锰的试管，分别加入液体，观察C鉴别硝酸铵晶体和氯化钠晶体分别将两种晶体加入试管，加入少量水，触摸试管壁D鉴别CO2和空气将水分别倒入充满两种气体的塑料瓶中振荡，观察AABBCCDD8 . 对下列实验中出现的异常情况的原因分析，不合理的是A点燃氢气时发生爆炸-点燃前没有检验纯度B测定空气中氧气的含量时，气体减少的体积小于1/5-红磷过量C做细铁丝在氧气中燃烧实验时，铁丝没有燃烧-氧气纯度不够D制取CO2时，始终收集不到气体-装置气密性不好9 . 括号内是区别下列各组常见物质的方法，其中错误的是（ ）A二氧化碳和氮气（通入澄清石灰水中）B蒸馏水和矿泉水（过滤）C食盐和葡萄糖（尝味道）D酒精和水（闻气味）10 . 下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（ ）A木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量B红磷在空气中燃烧，产生大量白雾，放出热量C铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成四氧化三铁D硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量11 . 化学反应方程式书写正确的是A2H2O2H2+O2B6HCl+2Fe2FeCl3+3H2CCaCO3CaO+CO2D2KClO32KCl+3O212 . 下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ）A电解水一段时间B测定空气中氧气的含量C加热氯酸钾D加热一定量高锰酸钾13 . 化学知识中有很多的“相等”,下列说法中不正确的是（ ）A参加化学反应的物质总质量与生成物的总质量相等B化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等C在原子中质子数和电子数都相等D在化学变化中，反应前后分子个数相等14 . 下列说明错误的是（ ）A溶液一定是混合物B溶液具有均一性和稳定性，因为溶液中的各种粒子保持静止不动C洗涤剂能除去油污是因为洗涤剂具有乳化功能D物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化二、填空题15 . 化学与生活息息相关，请回答下列问题：（1）幼儿及青少年缺_会患佝偻病和发育不良；（2）洗涤剂可以洗去衣服、餐具上的油污，其作用是_；（3）加碘食盐中的“碘”是指_（填“单质”或“元素”）；（4）铝制品比铁制品具有更好的抗腐蚀性能，是因为_，阻止铝进一步被氧化；（5）铁制水龙头易生锈，写一条能防止铁制品生锈的方法_。16 . 从燃煤为主到天然气全面推行，北京的能源结构调整之路已经走了几十年。（1）煤、_、天然气被称为化石燃料。天然气是比较清洁的化石燃料，其主要成分完全燃烧的化学方程式是_。（2）氢气被认为是理想、清洁的燃料，氢气燃烧的化学方程式是_。请再举出2种清洁能源：_、_。（3）垃圾分类从干湿分离开始”，这是北京市正在大力推进的简易垃圾分类法。资料：“湿垃圾”是指植物类和厨余类垃圾，由于含水量高、易腐坏更适于发酵制沼气和肥料等。除湿垃圾外的其他垃圾为“干垃圾”，经分拣后可分别被再利用。下列生活垃圾应投入“干垃圾”桶的是_（填序号）。A菜叶、果皮 B旧纸箱、玻璃瓶 C剩菜、剩饭三、实验题17 . 根据如图所示装置回答有关问题：（1）写出检验装置A气密性的方法_。（2）连接A、B、C进行实验，A中所加药品不同，C中所加药品相同。若实验时B中蜡烛燃烧更旺，C中溶液变浑浊，写出A中反应的化学方程式_。若实验时B中蜡烛熄灭，C中溶液变浑浊，则A中产生的气体具有什么化学性质_？四、简答题18 . 春秋时期我国已经掌握了冶铁技术，“金柄铁剑”就是一个证明。（1）铁剑剑刃可以捶打得很薄，主要利用的金属性质是_。（2）铁质剑身锈迹斑斑，金制剑柄依然金光灿灿，请从物质性质的角度解释其原因_。五、推断题19 . A-F为初中化学中常见的六种物质,其中B 能供给呼吸，C、A常温下是液体，D是黑色固体，E 常温下是气体，F 是实验室制取二氧化碳原料之一，它们之间存在如图所示(“”表示相互反应,“”表示转化)的关系。请回答下列问题：（1）请写出 D 物质的化学式_。（2）A 转化为 C 反应的化学方程式_。该反应的基本类型是_。（3）E 转化为 F 反应的化学方程式_。（4）E 物质的用途_。(写一种)六、科学探究题20 . 如图所示，将一个新鲜的鸡蛋放入水中，鸡蛋沉入水中,加入适量稀盐酸后,鸡蛋会出现上浮、下沉再上浮、再下沉的现象,反复多次，且观察到鸡蛋上有气泡产生，某实验小组对该实验产生了兴趣,于是进行了如下探究。(一)定性分析查阅资料鸡蛋壳含有钙元素。实验步骤及现象取一些鸡蛋壳于一支洁净的试管中，加入过量稀盐酸,产生无色无味的气体，将该气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。实验结论及分析（1）鸡蛋壳的主要成分是：_。（2）写出澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式：_。(二)定量分析取2.00g鸡蛋壳样品，把20.00g稀盐酸分四次加入样品中，充分反应后过滤,取滤渣，洗涤、干燥、称量，得到的实验数据如表所示：稀盐酸的用量剩余固体的质量第一次加入5g1.5g第二次加入5g1.0g第三次加入5g0.5g第四次加入5g0.3g（1）根据表中数据画出所用稀盐酸的质量与剩余固体质量的关系图。_（2）从以上数据可知，这四次实验中，第_次鸡蛋壳样品中主要成分完全反应。（3）根据所绘曲线，计算鸡蛋壳中主要成分的质量分数为_，所用稀盐酸的溶质质量分数为_(结果精确到0.1% )。(三)废液处理与反思（1）由上述实验数据可知，实验结束后得到的滤液呈酸性,直接排放会造成管道腐蚀或污染环境，可向滤液中加入_(填物质名称)调至滤液呈中性后再排放。（2）食品中添加碳酸钙有助于防止人体缺钙引起的_(填“骨质疏松症”或“贫血”)。七、计算题21 . 某样品由氧化铜和铜组成。取100g该样品于烧杯中，向其中加入1920g某浓度的稀硫酸，恰好完全反应，最终所得溶液质量为2000g。（已知：CuO+H2SO4=CuSO4+H20)（1）所取样品中含铜的质量为g（2）计算最终所得溶液中溶质的质量分数。（请写出计算过程）第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、三、实验题1、四、简答题1、五、推断题1、六、科学探究题1、七、计算题1、