人教版九年级上册物理第十七章《欧姆定律》单元测试题

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人教版九年级上册物理第十七章欧姆定律单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 温度一定时,比较两根铜制导线电阻的大小,下列正确的是A长导线的电阻的一定大B细导线的电阻一定大C粗细相同,长导线电阻一定大D粗细相同,短导线电阻一定大2 . 如图所示的电路,电流表A1与电流表A2的读数之比是5:2,则两个电阻R1与R2之比是A2:5B5:2C3:2D2:33 . 如图所示,在探究串联电路中的电压关系时,小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab2V,Ubc2V,Uac4V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )A整理器材,结束实验B分析数据,得出结论C换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值D换用电压表的另一量程,再测出一组电压值4 . 在“探究电流与电阻的关系”实验中,可得到的IR图象是ABCD5 . 下列关于物理研究方法正确的是( )A电流看不见、摸不着,通过电路中灯泡的亮暗来判断是类比法B研究分子运动时,将分子比作同学是拟人类比法C制作滑动变阻器时发现电阻线太长而采取缠绕的方式是缺点利用法D在研究串、并联电路中电阻规律时,引入总电阻是换元法6 . 电路中有一根电阻丝,若要使电路中的电阻变大,可以采取的方法是A减小电路两端的电压B将它拉长后再接回电路C增大通过电路的电流D将它对折后再接回电路7 . 如图所示的电路,电源电压不变闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P从中点滑到b端,不计温度对灯丝电阻的影响则下列说法正确的是( )A灯L变亮B电路总电阻变小CR1的电功率变大DR1的电功率不变8 . 以下说法中正确的是A绝缘体有电阻,导体没有电阻B导体两端电压为零时,电流为零,但电阻不为零C只有导体才能用于做电工材料D通过导体的电流越大,导体的电阻就一定越小9 . 小明家的电热毯内的电阻丝断了,他爸爸把断了的电阻丝搭在一起,电热毯仍能使用,但不久又会在搭接处烧断会在搭接处烧断的原因是A电阻丝上搭接处电阻较小,造成局部过热B电阻丝上搭接处电阻较大,造成局部过热C电阻丝上搭接处电流比其它处电流小,造成局部过热D电阻丝上搭接处电流比其它处电流大,造成局部过热10 . 如图所示,R0为定值电阻,R1为滑动变阻器,V1、V2为实验室用电压表(接线柱上标有“”、“3”、“15”),闭合开关后,调节滑片P,使两电压表指针所指位置相同下列说法中正确的是( )A电压表V1与V2示数之比为1:5B通过两电阻电流之比4:1CR0与R1两端电压之比为1:5DR0与R1的阻值之比为1:4二、多选题11 . 某同学做电学实验时,需要一个10的电阻,但实验室当时只有5和20的电阻各若干个,则应该A取两只5的并联B取两只5的串联C取两只20的并联D取20和5的电阻各一只并联12 . 下列说法正确的是A公式表示:在导体电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比B公式表示:导体的电阻与其两端的电压成正比,与通过它的电流成反比C一段导体中有电流通过时,该导体两端的电压一定不为零D绝缘体一定有电阻,导体一定没有电阻13 . 如图所示的电路中,电源电压恒定,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表读数之比U甲:U乙为4:1,则AR1:R24:1BU1:U23:1C当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,两表的读数之比I甲:I乙为1:4D当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,两表的读数之比I甲:I乙为3:414 . 下列说法正确的是( )A分析蒸发和沸腾的异同点,运用了类比法B用磁感线描述磁体周围的磁场,运用了转换法C将两个10的电阻串联与一个20的电阻接入同一电路效果相同,运用了等效法D用真空罩实验说明真空不能传声,运用了科学推理法15 . 下列说法中正确的是A实际电功率大的用电器,电流做功一定快B一个用电器有电流通过,则该用电器两端电压一定有电压C说明导体的电阻与其两端的电压成正比,与通过它的电流成反比D金属导体中的自由电子定向移动的方向与电流方向相同三、填空题16 . 通过房间灯泡的电流约为0.3_(填单位)家庭电路中各用电器是_联的17 . 如图所示的电路,电阻R1和R2的阻值分别为10和20,电源电压保持6V不变当开关S闭合、S1断开时,电流表示数为_A;当开关S、S1都闭合时,R1两端的电压为_V18 . 一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成.通过小灯泡L和电阻R的电流与电压关系的图像如图所示,由图可得定值电阻R的阻值为_,当定值电阻两端的电压为6V时,通过定值电阻的电流为_ A ,当把这个工具接在电压为2V的电路两端时,则干路中的电流是_A.19 . 有5 和15 的两个电阻.它们串联后的总电阻是_,并联后的总电阻是_.20 . 几个电阻并联以后的总电阻小于其中的任何一个并联电阻(_)21 . 如右图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,比较这两段导体两端的电压及它们的电流的大小,有UAB_UBC, IAB_IBC(请填“”、“”或“”)。四、实验题22 . 小明和小亮探究“并联电路电压的关系”,小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图(电压表尚未连接)。(1)小亮一眼就看出了小明连接的错误,并指出如果直接闭合开关将出现_(选填“开路”或“短路”)现象,小灯泡L1、L2都不会亮,还可能造成变阻器或_损坏。(2)小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端,就使电路连接正确了。他的做法可能是_(指出一种即可)。(3)接下来,他们按图丙所示电路图连接了三个电压表实验过程中,通过调节滑动变阻器使电压表V1的示数如图丁所示,则电压表V的示数是_V。(4)他们在电路中串联滑动变阻器的作用是_,闭合开关前,变阻器的滑片P应置于_端(选填“左”或“右”)。23 . 小明所在的实验小组用如图所示的电路来探究串联电路中电压的关系,其实验过程如下:用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1 L2两端的总电压UAC将第一次测出的电流填入下表:L1两端的电压UABL2两端的电压UBCL1 L2两端的总电压UAC11.51.5321.61.4331.21.83(1)请你根据他们的实验过程和有关数据回答下列问题在拆接电路时,开关必须是的,经检查无误后,再闭合开关;上面设计的表格中存在的不足之处是(2)表格补充完整后,通过对上面数据的分析可知:后面两次实验,他们采用了以下两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量采用的方法是(选填序号)来进行的,实验的结论是:A改变电源电压(电池个数)B更换其中一个灯泡(规格不同)24 . 如图所示,是观察电动机工作时对小灯泡亮度影响的电路。闭合开关的瞬间,小灯泡很亮,随着电动机转得越来越快,灯的亮度逐渐减弱,当电动机的转速稳定时,灯的亮度也稳定下来。如果用手轻轻捏住电动机的转轴,使转速减慢,这时灯的亮度又逐渐增强,如果用手捏住电动机的转轴,使电动机停止转运,这时灯的亮度达到最亮。如果时间较长,触摸电动机外壳,会发现电动机温度较高。(1)电动机转速越快,小灯泡的亮度越_,电路中的电流越_。(2)不考虑摩擦,闭合开关通电,电动机转动时,电动机导线圈发生的物理现象有_。(3)电动机转动快慢影响小灯泡亮度强弱,是由(2)中_现象引起的。(4)用图示的电路,用电压表和电流表测小电动机的电阻,电压表应与_并联,在_情况下测出电流、电压的值。五、计算题25 . 如图所示,电源电压为12V且保持不变,电压表V1的示数为7V,电压表V2的示数为9V,灯L1、L2、L3两端的电压U1、U2、U3分别是多少?第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、多选题1、2、3、4、5、三、填空题1、2、3、4、5、6、四、实验题1、2、3、五、计算题1、
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