人教版（新课程标准）八年级上学期期中考试 生物

人教版（新课程标准）八年级上学期期中考试 生物姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是生活中常见的五种动物。图中-所示动物按低等到高等的顺序进行排列，正确的是（ ）ABCD2 . 微生物在自然界中分布广泛，有关图中各种微生物的叙述，合理的是（ ）A和都是单细胞生物，有细胞核B是真核生物，是生态系统中的生产者C结构简单，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成D由菌丝构成，细胞内含有叶绿体，能够产生孢子3 . 小明在课下时候说，从人类起源上来说，我们都是一样的，所以我们没有区别。他的意思是（ ）A人类是由上帝创造的B人是女娲用泥捏出来的C人是自然产生的D人是由森林古猿经过长期进化而来的4 . 抗生素的使用对人类健康和生命的保护功不可没，但滥用抗生素则成为危害人们的健康，用抗生素治疗由细菌引起的疾病效果越来越差的原因是（ ）A抗生素的质量下降，杀菌能力低B细菌为了适应环境，产生了抗药性C抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来D耐药细菌繁殖能力比不耐药细菌繁殖能力强5 . 细菌的结构中,常与其致病性有关的是A荚膜B细胞壁C细胞膜D细胞质6 . 现代生活在世界各地的人类从生物分类学上，同属于哪个物种（ ）A蒙古利亚人B智人C直立人D能人7 . 米勒的实验说明了（ ）A原始大气成分能够转变为有机小分子B有机小分子能够转变为有机大分子C有机大分子能够转变为原始生命D原始大气成分能够转变为原始生命8 . 下列有关人类起源与进化的叙述，错误的是（ ）A不同种族的差异是不同地理和气候环境对其定向选择的结果B北京猿人头盖骨化石是说明人类起源古猿的最直接证据之一C类人猿与现代人某些器官的形态结构上的演化趋势是人猿同祖的解剖学证据D在人类进化过程的四个阶段中，最早学会用火的是能人9 . 下列关于生物化石的叙述中，不正确的是（ ）A越古老的地层里，形成化石的生物越简单、低等B生物化石都是由生物体的坚硬部分形成的C在地质年代较晚近的地层中也可能找到低等生物的化石D生物化石为研究生物进化提供了最直接可靠的证据10 . 会飞的哺乳动物是（ ）A蝙蝠B大雁C蝗虫D蜜蜂11 . 根据“不同因素对哺乳动物和鸟类多样性威胁大小”的柱状图判断，哺乳动物多样性减少的主要原因是（ ）A外来物种入侵B栖息地丧失C偷猎D其他原因造成12 . 形成同源器官形态和功能差异的原因是（ ）A环境不同B进化水平不同C祖先不同D变异方向不同13 . 下列有关生物多样性的说法，正确的是（ ）A生物多样性是指生物种类的多样性B保护生物多样性的根本措施是保护生态系统的多样性C生物的多样性不包括细菌、真菌的多样性D野生动物的衰老和死亡是生物多样性丧失的根本原因14 . 我国是世界上裸子植物种类最多的国家，有许多珍稀的裸子植物，被称为“裸子植物的故乡”，下列几种植物中不属于裸子植物的是（ ）A铁树B银杏C银杉D杏15 . 唐代诗人刘禹锡诗句中的“苔痕上阶绿，草色入帘青”描写的植物类群是A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D种子植物16 . 生物的形态结构是与其生活相适应的，下列叙述不正确的是（ ）A蜻蜓具有两对薄而大的翅，与飞行生活相适应B雷鸟羽毛颜色发生改变，与所处环境季节变化相适应C海龟的卵有坚硬的外壳，与海洋生活相适应D东北虎的犬齿较发达，与其肉食食性相适应17 . 保护某种濒危生物要从关注它们目前的生态状况开始，科学家研究了某地鸟类濒危或受到威胁的原因，有关数据如表你认为保护鸟类最有效的措施为（ ）A加强爱鸟宣传B禁止偷猎C建立自然保护区D迁入动物园18 . 下列生物不具有细胞结构的是（ ）A细菌B病毒C眼虫D香菇19 . 下列叙述没有涉及到生物多样性的是（ ）A抚州市有高等植物3000余种、动物资源也十分丰富B抚州市第六次人口普查登记的常住人口为3912312人C李振声院土利用小麦和偃麦草杂交培育出抗病虫害新品种D麻姑山景区有大片森林、湖泊、溪流、草地、农田等20 . 关于生命的起源，叙述正确的是：A原始生命肯定是在地球上起源的B原始的大气成分和现在的大气成分是相同的C最早的生物可能是由原始大气的成分先形成有机物，再在原始海洋中逐渐形成的D米勒模拟原始地球环境进行实验，产生了原始的生命二、综合题21 . 小麦是我市的一种重要农作物，小麦的抗倒伏与倒伏是一对相对性状，现将两株抗倒伏小麦作为亲本进行杂交，收集种子种植下去，观察到小麦植株的生长状况并统计数据，将其结果绘成直方图如图：（1）根据图中信息，可以推知控制倒伏这一性状的基因是_（显性或隐性）基因，请用遗传图解的方式证明你的推理的正确性。（2）显性基因用B表示，隐性基因用b表示，请写出子代中抗倒伏的基因组成_。（3）让子代的倒伏植株进行杂交，请推测后代出现抗倒伏植株的概率是_。（4）该农田由于长时间大量施用农药而导致害虫的抗药性大大增强，这主要是_的结果；科学家研究发现，某种植物能够产生一种杀死害虫的物质，并且分离出了控制该物质合成的基因（G），请你设计利用转基因技术培育抗虫小麦的方案：_，_。22 . 如图是中国环境保护徽。它象征地球，说明地球只有一个，这是我们人类赖以生存的大环境，人们要共同保护它。上端图案绿色橄揽枝，既代表和平、安宁，又代表一切植物和生态环境，象征绿色在召唤，人们应当知道：绿色的消失，就会使生态失去平衡，就是对人类存在的严重威胁。图形的蓝色块，代表蓝天与碧水，泛指大气与水体，太阳代表宇宙空间，山与水借用中国象形文字并使之图案化，从形象上增强中国特色。说明我们环境保护工作者的任务，就是要通过对污染的监督与治理，使天长蓝、水长清、山长绿，让人们水远生活在美好环境中图案本色采用明快，洁白的颜色，代表洁净，无污染的大气。下端ZHB为Zhong Guo Huan Bao（中国环保）的缩写，标明这是环境保护徽。（1）围绕保护环境这个主题，设计两个有创意的宣传口号。_（2）人类的活动对全球环境（动物生存环境）的不良影响，以及环境恶化对人类（包括动物）生活的不良影响，已经引起有关专家的关注。人类在近10年中已经得到了沉重的教训。如果肆意破坏环境，污染环境，将会加倍代价。保护环境，必须从今做起，从我做起。你知道人类的哪些行为破坏环境？哪些行为污染环境？清各举23例。_第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、