人教版（新课程标准）2019-2020学年八年级上学期期末考试生物试题（I）卷新编

人教版（新课程标准）2019-2020学年八年级上学期期末考试生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关两栖动物的描述中，错误的是A既能生活在水中、又能生活在陆地上的动物是两栖动物B水中受精C幼体生活在水中，用鳃呼吸D成体大多在陆地生活，皮肤可辅助呼吸2 . 下列属于乳酸菌、酵母菌、青霉的共同特点的是A都是多细胞生物B都具有细胞核C都进行孢子生殖D都靠分解现成的有机物生存3 . 肝炎病毒、炭疽杆菌、青霉、乳酸菌的营养方式分别是（ ）A寄生、腐生、寄生、腐生B异养、自养、腐生、寄生C寄生、寄生、腐生、腐生D腐生、自养、腐生、寄生4 . 蝴蝶可以利用身体表面的小鳞片来调节体温，科学家根据蝴蝶这种调节体温的方式设计了（ ）A飞行员的抗荷服B蝇眼照相机C人造卫星控温系统D智能化机器人5 . 我们日常生活中吃的很多药物都以胶囊的形式出现胶囊以淀粉制成，内装药物结合所学知识，你认为原因是（ ）A胃可以消化淀粉，使药物缓慢地释放B胃不能消化淀粉，胶囊可以经过胃进入小肠，避免药物对胃的刺激C唾液、胃液都不能消化淀粉D淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽，防止伤害胃内结构6 . 在我国，下列哪种动物正处于灭绝的边缘？（ ）A家兔B黄羊C大熊猫D蝎7 . 下列结构中具有细胞核的是（ ）白细胞 神经元 红细胞 大肠杆菌 流感病毒 血小板ABC D8 . “飞蛾捕火”是种什么行为？蛾蝶类昆虫之间可通过分泌性外激素进行通讯，即其进行信息交流是靠什么方式？（ ）A学习行为、气味B先天性行为、动作C学习行为、动作D先天性行为、气味9 . 下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是蚯蚓体壁 蝗虫气门 鲫鱼鳃 家鸽肺和气囊 鲸肺ABCD10 . 动物帮助植物传播花粉和种子，有利于植物（ ）A繁殖和分布B躲避不良环境C增强抵抗力D进行光合作用11 . 夏天，食品和衣物上会发霉长毛，这是由什么引起的？A霉菌B细菌C病毒D放线菌12 . 下列属于我国珍稀的爬行动物的是A大熊猫B扬子鳄C褐马鸡D扭角羚13 . 生活中许多食品制作常要利用酵母菌，以下哪一种食品的制作与酵母菌无关？（ ）A酿米酒B发馒头C做面包D制腐乳14 . 公元16001800年期间，世界上灭绝了25种鸟；公元18001950年期间，世界上灭绝了378种鸟。生物种类多样性的减少，会直接导致（ ）A基因多样性的减少B外来物种的入侵C环境恶化D生态系统多样性的丧失15 . 下列不是真菌的主要特征的是（ ）A细胞内具有真正的细胞核B能够产生孢子，孢子能发育成新的个体C体内没有叶绿素，营养方式属于异养D都是单细胞个体16 . 如图依次表示4个不同生态系统的有关数据或关系。表示各营养级重金属富集后的积累量，表示各营养级有机物含量，表示生态系统各成分间的关系，表示能量金字塔。下列相关叙述正确的是（ ）A图中若丁体重为10千克，则至少需要100千克的甲B图中若没有了甲则整个生态系统会崩溃C图中食物链为丙乙甲丁D图中若甲的数量增多，短时间内乙的数量也会增多17 . 下列关于脊椎动物的叙述，正确的是（ ）A鲫鱼体表有鳞片，用鳃呼吸，通过鳍的摆动游泳B两栖动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖C鸟的前肢变成翼，有喙无齿，用气囊呼吸D哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官18 . “泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”诗中的燕子和鸳鸯都具有的共同特点是体表被覆羽毛前肢变成翼有龙骨突卵生，哺乳体内有气囊体温恒定变态发育ABCD19 . 下列关于病毒的叙述，错误的是（ ）A病毒只能寄生在活细胞里B病毒不具有完整的细胞结构C病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成D离开活细胞，病毒马上死亡20 . 2019年3月5日新闻报道，日本横滨有一只聪明乌鸦，竟然懂得用嘴拧开水龙头喝水，并在观察后发现，这只乌鸦还懂得调高水量来洗澡。对此，下列说法错误的是（ ）A这种研究动物行为的方法是观察法B乌鸦用嘴拧开水龙头喝水属于学习行为C乌鸦这种行为是体内遗传物质决定的D动物的学习行为可以让它们更好的适应复杂的环境二、综合题21 . 图A、B、C、D、E是常见的五种动物，据图回答下列问题（1）上述动物中的属于无脊椎动物的有_，能保持体温恒定的有_。(均填序号)。（2）B主要是靠_和_的摆动及鳍的协调作用游泳。（3）C的生殖发育特点是_。（4）D的身体覆盖有_，具有保护和支持内部柔软器官、_等作用。（5）E的_发达，能有力地牵动两翼完成飞行动作；它的身体内有发达的_与肺相通，有贮存空气，协助呼吸的作用。22 . 下图示为李彬同学为探究如何保鲜肉汤所做的实验：李彬将甲、乙两装置装好后，分别用酒精灯加热至沸腾若干分钟，然后都放在恒温25的环境中。几天后，甲装置内的肉汤变质，乙装置内的肉汤仍然新鲜。请回答：（1）乙装置能保鲜的原因是：_。（2）该实验中的变量是_。（3）乙装置采取的是_消毒法。甲组实验在整个实验中起到_作用。（4）实验后，李彬将乙装置的玻璃管取走，并放到冰箱中，若干天后，肉汤还是新鲜的。你能得到什么结论？_。（5）以上说明细菌繁殖的条件是：_。（6）你认为，保存食物时应该注意什么问题？_。23 . 下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题： （1）A是一种农业害虫，它属于_动物。它的体表有_，可以起保护和支持作用，并能防止_。（2）B生活在水中，它的呼吸器官是_，其中胸鳍和腹鳍的功能是维持身体的_，提供前进动力的来自躯干和_的摆动。（3）C之所以是两栖动物，原因是其幼体生活在水中用_呼吸；成体水陆两栖生活，用_呼吸，同时用_辅助呼吸。（4）D是一种珍稀动物，其身体呈_型，其有一种独特的呼吸方式即_，这与其体内的肺和_有关。（5）E是五种动物中最_的动物，与D相比E在生殖发育方面的特点是_、_。三、资料分析题24 . 阅读下列资料，回答问题：为探究酵母菌的作用，尝试甜酒的制作方法，郝思同学在课外做了如下实验：取甲、乙、丙三个洁净的烧瓶，分别加入适量凉开水；取适量淘洗干净的糯米，用蒸锅蒸熟并冷却至室温；将冷却后的糯米等分成两份，分别加入甲、乙两个烧瓶中；向甲、丙两个烧瓶中分别加入适量的酒曲（内含酵母菌）；将三个烧瓶的瓶口密封，并同时放在温暖的环境中，静置23天。据此，请分析回答：（1）郝思的实验中有_组对照实验，变量为酒曲的一组是_。（2）三个烧瓶中最有可能生产出甜酒的是_。（3）将制作甜酒的容器放在温暖的地方是由于_。（4）你认为在酿酒过程中，酵母菌起到了什么作用？_（5）郝思同学按上述方法进行操作，制出的“甜酒”带有酸味，原因可能是_第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、三、资料分析题1、