人教版（新课程标准）备考2020年小升初考试语文复习专题08：句子复习（一)(I）卷

人教版（新课程标准）备考2020年小升初考试语文复习专题08：句子复习（一）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 单选题 (共3题；共6分)1. （2分） (2018临海模拟) 依次填入下列横线处的句子，顺序排列正确的一项是（ ） 村边的那片竹林，从此不再寂寞了。除了_，还有_；除了_，还有_。绿色的叶子花色的衣裳妇女的谈话声与孩子的欢笑声春天的鸟语声与秋天的蝉鸣声A . B . C . D . 2. （2分） 下列句子排列最恰当的一项是（ ）。到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。所以人们叫它“瓶子树”。在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。这时，一棵棵树就像插满红花的大花瓶。A . B . C . 3. （2分） 比较下面每组的两个句子，选择意思不相同的一组。（ ）A . 鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。鸟儿天天站在树枝上，给树唱歌。B . 树对鸟儿说：“再见了，鸟儿！”鸟儿对树说：“再见了，树！”C . 一棵树和一只鸟儿是好朋友。一只鸟儿和一棵树是好朋友。二、 填空题 (共22题；共152分)4. （6分） 用恰当的关联词把“下了一番苦功”和“能练出一手好字”连成两个不同的句子。_5. （1分） 把下列排列错乱的句子重新排序。 _我拿着竹竿，敲打被红枣压弯了的枝头，一颗颗红得发亮的枣子，掉在绿色的草地上。_我接着说：“枣树还是一棵活树呢！”_秋天，奶奶家枣树林的枣子成熟了，绿中带红，好看极了。_奶奶看着堆成小山似的枣子，笑得眼睛眯成一条线，说：“枣树是我家的神仙树。”_我躺在青青的草地上，望着蓝蓝的天空，吃着又香又甜的枣子，心里甜蜜蜜的。6. （8分） (2019余庆) 选词填空，再选择其中一个关联词写一句话来概括穷人桑娜的品质。 A所以因为 B虽然但是 C无论都D不但而且 E宁可也船长_牺牲了自己，_他永远活在我们心中。陆羽_十分精通茶艺，_周游各地，推广茶艺。大卫_当上了国王，是_他精明能干。_：_。7. （6分） 重新排列下列句子 _一次，从医院回来，已经是晚上9点了。我刚想上床睡觉，忽然，电话铃响了。_这是我好朋友打来的电话。_记得在我生病的时候，我因为发烧39度，连续好几天没去上学，每天都到医院打点滴。_我过去一接，电话里传来一个温暖的声音：“刘红，你身体好点了吗？什么时候可以来上学？我们好想你哦！”_我被感动了。8. （6分） 把下列错乱的句子排成一段通顺的话 _我奔跑着追赶蝴蝶，脱离了集体。_一天，在草地上我发现了一只美丽的花蝴蝶。_读一年级的时候，我还是个天真幼稚的儿童。_蝴蝶漂亮的花衣裳，处处透露着诱人的色彩。_这件事，虽然隔了那么多年，但至今仍使我难以忘怀。_李老师发现后，不但没有制止，反而让同学们帮我捉。9. （5分） 请把下面的句子排列成一段通顺的话。 _河水清清，过了河是座山，山旁有竹林。_我的故乡是一座小村庄，村后有条小河。_秋天，我们摘柿子，吃葡萄。_夏天，我们在河里游泳。_春天，我们上山采野花。10. （8分） 填上恰当的关联词。北京_城市，_它也跟着农民一齐过年，_过得分外热闹。11. （8分） 选择恰当的词语填空。 （1） 慈祥 安祥 邓奶奶_地坐在椅子上，给敬爱的周总理补睡衣。（2） 如果就 即使也 _星期天不下雨，我们_去登山。（3） 继续 持续 连续 那哀痛的日子_了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。腿伤好了，王明_回到少年宫学习。妈妈_三年被评为“先进工作者”。12. （6分） 仿写。如：一双鞋子一_、_、_、_、_、_13. （11分） 填关联词。_一切生命都需要它，_空气对我们来说也是宝贵的。河水_为我们解除干渴，滋润我们的心田 _河水养育我们的子子孙孙。14. （6分） 我会把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，并填序号。_风筝花花绿绿，各式各样。_孩子们在河边的沙滩上放风筝。_有“燕子”，好像在空中上下翻飞。_他们三个一群，五个一伙，有的举着风筝，有的牵动长线，让春风把风筝徐徐送上天空。_也有“蜜蜂”，好像忙着在百花丛中采蜜。15. （4分） 指出下列句子属于什么句式A、疑问句；B、反问句；C、感叹句；D、陈述句“你是不是来帮助我的？” _过路的人赶紧跑过来帮忙。 _“这里有14个孩子，都活着！快来人！” _地震中的父与子这个故事难道不感人吗？ _16. （8分） 填入合适的关联词语。_你去亲眼看一看，_会知道那里的夜市多热闹。17. （5分） 给下列句子排排队。 _于是，冒出了一个个像尖塔似的脑袋。_而且都戴着一顶有黄色穗子的小帽子，它们就是笋。_清明节过后，地面出现了一道道裂缝。_这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了。_笋在春天的怀抱里，迅速往上长。18. （10分） 巧填关联词语生与死这个_现实_深奥的问题成为我们经常讨论的话题。她_最叫人担心，_她上学的路不平坦还充满危险。_在科学高度发展、器官移植手术很成熟的今天，捐献器官的事业在许多地方_是举步维艰的。食肉动物的眼睛，_能看清楚物体，_能很好地分辨周围物体的前后位置和距离。19. （5分） 照样子，写词语。例：整整齐齐_20. （14分） 词语搭配神笔_觅食房前 _马良鸟儿 _小树21. （9分） 关联词语巧填空。 （1） 我这个配角_配不上他，_老师没撤换我，他也只好将就。 （2） 这只陀螺_人工削制的，_一位木工在旋床上旋出来的。 （3） _我会豁虎跳，这场戏_不至于砸锅了。 （4） 牛的眼睛也是美丽的，_雌雄老少，_有着好看的双眼皮。 22. （6分） 照样子写句子例：疾病像病魔的影子一样在鹿群中游荡。校园里那一棵高大的松树就像_。美妙的小雪花呀，如同_ ， 初降人间。她那双清澈明净的眼睛多么像_。23. （6分） 排列顺序，并回答问题 _鹬说：“今天不下雨，明天不下雨，你这只蚌就要渴死。”_忽然，一只水鸟鹬伸嘴去啄它的肉，河蚌马上紧闭上蚌壳，夹住了鹬的嘴。_一只河蚌在江边晒太阳。_双方互不放开。一个渔夫看见了，便把它们一同捉走了。_河蚌也对鹬说：“今天不松口，明天不松口，你这只鹬就要饿死。”根据上面这段话，你能总结出一个成语吗？_24. （8分） 选词填空。 虽然但是 只要就 一就原来这是一个无人看管的葡萄园，你_在路旁的箱子里投入5法郎，_可以摘一篮子葡萄上路。对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排，_他已经修改了50多次，_没有一次是让他满意的。巴黎的庆典_结束，他_让司机驾车带他去了地中海海滨。25. （6分） 调整句子，把序号写在横线上。 _老师姓田，私塾出身，17岁就开始教师生涯。_开学头一天，我们叩拜之后，便排队进入教室。田老师先给二年级和四年级学生上课，叫三年级学兄把着一年级学弟的小手描红。_1942年正月新春，我不满6周岁，到邻村小学读书。_这个小学坐落在关帝庙的后殿，只有一位老师，教四个年级。一个年级一个班。_描红纸上，是一首小诗：一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。_田老师给一年级上课了。他先把这首诗念一遍，串讲一遍，然后，编出一段故事娓娓动听地讲起来。三、 语言表达 (共12题；共72分)26. （4分） 不改变句子意思，给下面句子换种说法。时间如流水，一去不复返。27. （5分） (2019五上商丘期中) 按要求完成句子练习。 （1） 洪水把他们住的村子淹没了。(改为“被”字句) （2） 菜地里的土是战士们从老家一口袋一口袋背来的。(缩句) （3） 用恰当的关联词合并下面两句话。 人藏在洞里，不气闷。 人藏在洞里，不嫌暗。（4） 给下面句子加上合适的标点。 它的果实埋在地里 不像桃子 石榴 苹果那样 把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上使人一见就生爱慕之心28. （12分） 按要求完成句子。 （1） 松鼠有时也捕捉鸟雀。它不是肉食动物。（用合适的关联词连成一句话） （2） 它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。（用下划线的关联词造句） （3） 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。（换个说法，保持意思不变） 29. （4分） (2019六下景县期末) 按要求写句子。 （1） 不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改为反问句） （2） 我们要有为人民服务的愿望。我们要有为人民服务的本领。（用关联词将两个句子连成一句话） （3） 每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（修改病句） （4） 燕子去了 ,有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候_,_。（仿写） 30. （16分） 读诗回乡偶书理解诗句我最行。先解释划线词，再写出诗句的意思。少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。31. （4分） (2016三上高邑期末) 按要求写句子。（1） 海浪把海里的泥沙卷到岸边。（改成“被”字句）（2） 改写句子，把雪花当成人来写，让句子更加生动形象。雪花飘进了我的衣领里。（3） 照样子，扩写句子。例：（黄色和白色）的报春花（争先恐后地）开了。_的柳条_摆动着。（4） 按照课文补充句子，并照样子，展开想象，仿写句子。把自己变成大树吧，去体验_；把自己变成白云吧，去感受_。仿写：把自己变成_吧，_；把自己变成_吧，_。32. （4分） 照样子，写一写。例：作（作业）小明在家里做作业。笔（_）_写（_）_33. （4分） 读下面这段话，仿照这种句式再接着写一两句从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一划；你想象到这雨、这风、这雷、这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象到它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。你会看见_。34. （5分） 鲁迅生于1881年9月25日，卒于1936年10月19日。2016年是鲁迅先生逝世80周年，请你为纪念鲁迅逝世80周年的活动设计主题词，要求每句话不少于7个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。（不超过30个字） 35. （4分） 你是如何理解“大地不属于人类，而人类是属于大地的”这句话的？ 36. （5分） 口语交际。 请你按要求写标语：（1） 保护水资源：_（2） 教室读书标语：_（3） 有关交通安全：_（4） 学校毓园的草坪：_37. （5分） 照样子，把下面句子换个说法，使它更生动形象些。例：这声音很大。这声音惊天动地，气壮山河。秦君杰家里粮食堆得很高。家里很热。他跑得很快。第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共3题；共6分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略二、 填空题 (共22题；共152分)4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略三、 语言表达 (共12题；共72分)26、答案：略27、答案：略28、答案：略29、答案：略30、答案：略31、答案：略32、答案：略33、答案：略34、答案：略35、答案：略36、答案：略37、答案：略