人教版(新课程标准)七年级10月月考试生物试题

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人教版(新课程标准)七年级10月月考试生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列四个选项中,正确表示食物链的是( )A阳光草羊豹B草虫鸟鹰C草兔狐细菌D草鼠蛇鹰2 . 制作人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,滴加的液体分别是A清水、清水B生理盐水、生理盐水C清水、生理盐水D生理盐水、清水3 . 下列不属于生态系统的是( )A一片农田B一块草地C一片海洋D一个羊群4 . 某同学观察图时,阐述了自己的观点。你认为哪种观点不正确( )A生态系统中的能量最终来源于太阳B草、鼠、蛇所占比例是相对稳定的C该生态系统处于不平衡状态D在该生态系统中,草的数量最多5 . 小鱼成大鱼,大鱼再生小鱼,这一过程说明生物进行了( )A生长B发育C繁殖D生长、繁殖6 . 今年9月,海南省海口市秀英区发生登革热疫情。登革热通过蚊虫叮咬在人群中传播,假设为了消灭蚊子,人们向其生活的湖里喷洒杀虫剂。只要杀虫剂含量在950ppm以下,都不会对脊椎动物有毒害作用。然而一段时间后人们发现大量食鱼鸟死在湖中。根据下表(一段时间后测得的湖中生物体内杀虫剂含量,左图)和能量金字塔(右图),分析错误的是A该湖泊生态系统的浮游植物是生产者,浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者B浮游植物、浮游动物、鱼、食鱼鸟等生物构成了一个完整的生态系统C由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减D杀虫剂通过食物链在食鱼鸟体内积累过多,导致食鱼鸟死在湖中7 . 下列有关生物与环境的描述正确的是( )A生物的生活环境是指生物的生存空间B影响生物生活和分布的非生物因素只有阳光、温度和水C同种生物的个体之间只有竞争关系D在一定区域,生物与其环境构成生态系统8 . 蚯蚓在生态系统中属于( )A自养生物,生产者B自养生物,分解者C异养生物,分解者D异养生物,生产者9 . 在实验探究活动中,当你得出的实验结果与科学结论不相符时,应该( )A实事求是,坚持自己的结论B问其他同学,将他们的实验结果填在自己的实验报告中C与其他同学交流,反思自己的实验过程,再重复做几次D询问老师,以老师的观点为准10 . 蚕豆根细胞中的能量转换器是( )A叶绿体B线粒体C线粒体和叶绿体D液泡11 . 在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是( )A碘液、清水、清水B生理盐水、清水、碘液C清水、生理盐水、碘液D碘液、生理盐水、碘液12 . 以下属于生物因素对生物生存影响的是( )A阳台上的盆栽植物,枝叶弯向光源生长B初冬,大雁往温暖的南方迁徙C蝴蝶采花蜜,传播花粉,使植物结出果实D雷鸟的羽毛会随着季节发生变换13 . 杨树的蒸腾作用是对陆地环境的一种适应,杨树在进行蒸腾作用时,把大量的水分散失到大气中。这个实例说明( )A生物对环境的依赖性B生物能够对环境造成一定的影响C生物首先要适应环境D生物适应一定的环境,同时又能够影响环境14 . 切西瓜时会流出许多汁水,这些汁水位于西瓜细胞的什么结构( )A细胞质B细胞液C液泡D细胞核15 . 细胞内不同的结构具有不同的功能,下列结构与功能连接不正确的是( )A细胞膜控制物质进出细胞B叶绿体使光能转变成化学能C细胞核保护细胞内部D液泡溶解着多种物质,如糖分、色素等16 . 在显微镜的目镜中观察到一个细胞在视野的右下方,则实际它存在于玻片标本的( )A左上方B左下方C右下方D右上方17 . 下列各图能正确表达各概念之间关系的是( )ABCD18 . 下列不是科学的研究方法的是( )A科学观察B探究C收集资料和分析D估计19 . 如图为某同学在显微镜下观察到的导管、洋葱鳞片叶表皮细胞、口腔上皮细胞和根尖分生物像。有关叙述错误的是( )A图甲中的导管能运输水分和无机盐,属于输导组织B图乙、丙、丁的细胞内都具有液泡C图乙属于保护组织,其形成是细胞分化的结果D图丁中细胞排列紧密,细胞核较大,具有旺盛的分裂能力20 . 下列哪项是生产者与消费者之间的关系?( )A北极熊捕食海豹B松鼠取食松菇C奶牛啃食青草D蛇吞鸟蛋21 . 生物圈包括( )A大气圈的下层、水圈大部、岩石圈的上层B大气圈、水圈、土壤圈、岩石圈C水圈、土壤圈D水圈、土壤圈、岩石圈22 . 下列各种生态系统,哪种类型保持自身相对稳定的能力弱?( )A森林生态系统B草原生态系统C农田生态系统D海洋生态系统23 . 下列关于植物细胞的叙述,正确的是( )A所有的植物细胞都有大液泡B西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜的细胞质中含有较多的糖分C生物的发育和遗传是由控制着的D绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体24 . 生物体的结构和功能是高度统一的,下列有关叙述不正确的是( )A红细胞无细胞核呈双面凹的圆饼状有利于输送氧气B叶肉细胞中含有许多叶绿体有利于进行光合作用C神经细胞有许多突起以利于接受刺激产生并传导神经冲动D卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换25 . 下列关于生态系统的成分的描述中,正确的是( )A包括所有动植物B包括生物成分和非生物成分C包括阳光、空气和水D包括生产者、消费者和分解者26 . 科学探究是探索生命的重要方法,是人们认识世界的重要途径之一。下列关于科学探究的叙述中,不正确的是( )A提出问题是科学探究的第一步B作出假设应有一定依据,不能臆断C在对照实验中,除了变量外,其他因素也可不同D探究实验时可以设置多组实验组27 . 在杂草丛生的农田中,农作物的产量较低,引起这种现象的主要环境因素是( )A生物因素B非生物因素C阳光D水分28 . 在“大鱼吃小鱼小鱼吃虾米”的池塘生态系统中,如向池塘中投放一些肉食性大鱼,大鱼以小鱼为食 则虾米在数量(纵坐标)上的变化与时间(横坐标)的关系是( )ABCD29 . 要使视野中细胞数量最少,小琳应选用显微镜镜头组合是( )A甲和丙B乙和丙C甲和丁D乙和丁30 . 图是池塘生态系统的模式图,图中肉眼看不到的生物成分是A动物B植物C微生物D阳光二、综合题31 . 请利用所学的生物学知识解决下列问题(1)鱼必须生活在水中,离开水一段时间就会死亡;热带植物适合于生长在温暖的地方,移栽到寒冷的地方后,如果不采取保护措施,也不能存活可见,生物的生存依赖一定的环境,环境中影响生物生活和分布的因素叫做生态因素,它分为 _ 因素和非生物因素两类(2)神秘的热带雨林,广袤的大草原,碧绿的菜畦它们共同构成了多种多样的生态系统,科学家把地球上的各种生态系统划分为自然生态系统和 _ 生态系统两大类(3)小树长成大树,小猫长成大猫,我们也由小长大,生物体由小长大,它与细胞的生长、 _ 是分不开的(4)观察叶片结构可以让我们进一步认识植物体的结构层次,在制作叶片横切片的临时切片时,应该用毛笔蘸出清水中最 _ 的一片,制成临时切片,通过观察我们看到,叶片是由不同的组织构成的,因此叶片在结构层次上属于 _ 32 . 实验分析(1)当你发现显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法是用_擦。(2)在操作显微镜使镜筒下降时,眼睛一定要看着_,这样做的原因是_。(3)在制作植物细胞的临时装片时,首先要在洁净的载玻片的中央滴一滴_。(4)盖盖玻片时,要将盖玻片的_先接触水滴,然后缓缓放平,这样做的目的是_。(5)在显微镜下观察自制的临时装片时,发现视野中有一黑边圆形物,用镊子轻压盖玻片时,发现该物移动,则该物是_。(6)制作临时装片时,一般都要染色,染色的目的是为了_。33 . 下图为小明同学在显微镜下观察到的某种植物细胞的结构示意图,请据图回答问题。(1)控制物质进出使得细胞有一个比较稳定的内环境的是_。(2)能将光能转化成化学能的是_。(3)“山楂酸,蜜桃甜”主要是因为其酸的、甜的汁液存在于图中_中。(4)细胞的控制中心是_。(5)图中2对细胞的作用是_。(6)如果小明同学在观察细胞时,采用的物镜是16,目镜是10,那么此时看到的物像比实际放大了_倍。三、实验探究题34 . 如图是某位同学做的有关“探究土壤湿度对鼠妇分布的影响”的实验装置图。实验过程是:将20只鼠妇放入此装置中,用黑纸遮光观察次数湿土中鼠妇的个数干土中鼠妇的个数数量占总数百分比数量占总数百分比11260%840%21575%525%31785%315%41470%630%51575%525%61890%210%71995%15%81995%15%91890%210% 10 19 95% 1 5%(1)将10次统计的湿土和干土中鼠妇的个数各占总数的百分比,分别用曲线在下面的坐标图上表示出来。_。(2)曲线反映出鼠妇在湿土中的数量,随着观察次数的增加而_,因此可以证明鼠妇具有_的生活习性。(3)这个实验的变量是_,实验装置中设置干土的目的是_。第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、二、综合题1、2、3、三、实验探究题1、
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