人教版2020年(春秋版)八年级上学期期中考试数学试题A卷精编

上传人:xiao****017 文档编号:10603717 上传时间:2020-04-13 格式:DOC 页数:9 大小:304.50KB
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人教版2020年(春秋版)八年级上学期期中考试数学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,将长方形ABCD沿AE折叠,使点D落在BC边上的点F,若BAF=60,则DAE=( )A35B30C15D602 . 在一些美术字中,有些是轴对称图形下列汉字字体中,可以看作轴对称图形的是( )A最B美C温D州3 . 下列长度的三根木棒首尾相接,能做成三角形框架的是( )A1cm、2cm、3cmB2cm、3cm、4cmC3cm、 5cm、8cmD4cm、5cm、10cm4 . 一个三角形的两边长分别为和,则此三角形第三边长可能是( )ABCD5 . 如图,在平面直角坐标系中点A、B、C的坐标分别为(0,1),(3,1),(4,3),在下列选项的E点坐标中,不能使ABE和ABC全等是( )A(4,1)B(1,3)C(1,1)D(1,3)6 . 如图,中,点在边上(不包括点和点),设度,则的取值范围是( )AB.CD7 . 如图,矩形ABCD中,AD=2AB,E、F、G、H分别是AB,BC,CD,AD边上的点,EGFH,FH=2,则四边形EFGH的面积为( )AB8CD248 . 下列各图中,正确画出ABC中AC边上的高的是( )ABCD9 . 将一副直角三角扳如图放置,使含30角的三角板的直角边和含45角的三角扳的一条直角边重合,则1的度数为( )A55B50C65D75二、填空题10 . 命题“若ab,则a2b2”的逆命题是_11 . 如图,AB是O的直径,AC、BC是O的弦,直径DEAC于点P若点D在优弧ABC上,AB=8,BC=3,则DP=12 . 在ABC中,ACBCm, ABn, ACB120, 则ABC的面积是_.(用含m, n的式子表示).13 . 如图,在ACD和ABE中,CD与BE交于点O,下列三个说明:AB=AC,CE=BD,B=C,请用其中两个作为条件,余下一个作为结论,编一道数学问题,并写出解答过程解:条件:(填序号)结论:(填序号)m理由:14 . 已知方程x210x+24=0的两个根是一个等腰三角形的两边长,则这个等腰三角形的周长为_15 . (2015秋乳山市期末)如图,ABEF,C=D=85,CF=BD,若A=40,则EFD=三、解答题16 . 作图题:(5+5+5,共15分)(1)如图,已知AOB及点C、D两点,请利用直尺和圆规作一点P,使得点P到射线OA、OB的距离相等,且P点到点C、D的距离也相等。(2)利用方格纸画出ABC关于直线的对称图形ABC。(3)如图,已知在ABC中,AB=AC ,AD是BC边上的高,P是AB边上的一点,试在高AD上找一点E,使得PEB的周长最短。17 . 计算题(1)一个多边形的内角和是外角和的2倍,它是几边形?(2)如图所示,在ABC中,AB=AC,AC边上的中线把三角形的周长分为24 cm和30 cm的两部分,求三角形各边的长18 . 如图,已知AC,BD相交于点O,AD=BC,AEBD于点E,CFBD于点F,BE=DA(1)求证:ADECBF(2)试猜想OA与OC的大小关系,并说明理由.19 . 已知:M点是等边三角形ABC中BC边上的中点,也是等边DEF中EF边上的中点,连结AA(1)如图1,当EF与BC在同一条直线上时,直接写出的值;(2)如图2,ABC固定不动,将图1中的DEF绕点M顺时针旋转(角,判断(1)中的结论是否仍然成立,若成立,请加以证明;若不成立,说明理由; 作DHBC于点H设BHx,线段AB,BE,ED,DA所围成的图形面积为S当AB6,DE2时,求S关于x的函数关系式,并写出相应的x的取值范围 20 . 如图,将两个全等的直角三角形ABD、ACE拼在一起(图1)ABD不动,(1)若将ACE绕点A逆时针旋转,连接DE,M是DE的中点,连接MB、MC(图2),证明:MBMC(2)若将图1中的CE向上平移,CAE不变,连接DE,M是DE的中点,连接MB、MC(图3),判断并直接写出MB、MC的数量关系(3)在(2)中,若CAE的大小改变(图4),其他条件不变,则(2)中的MB、MC的数量关系还成立吗?说明理由21 . 如图,ABC是等边三角形,点D是BC边上一动点,点E,F分别在AB,AC边上,连接AD,DE,DF,且ADE=ADF=60小明通过观察、实验,提出猜想:在点D运动的过程中,始终有AE=AF,小明把这个猜想与同学们进行交流,通过讨论,形成了证明该猜想的几种想法:想法1:利用AD是EDF的角平分线,构造ADF的全等三角形,然后通过等腰三角形的相关知识获证想法2:利用AD是EDF的角平分线,构造角平分线的性质定理的基本图形,然后通过全等三角形的相关知识获证想法3:将ACD绕点A顺时针旋转至ABG,使得AC和AB重合,然后通过全等三角形的相关知识获证请你参考上面的想法,帮助小明证明AE=AA(一种方法即可)22 . 如图1,ABC的边BC在直线l上,ACBC,且ACBC;EFP的边FP也在直线l上,边EF与边AC重合,且EFFP(备注:当EFFP,EFP90时,PEFFPE45,反之当PEFFPE45时,当EFFP)(1)在图1中,请你通过观察、测量、猜想并写出AB与AP所满足的数量关系和位置关系(2)将EFP沿直线l向左平移到图2的位置时,EP交AC于点Q,连接AP,BQ猜想并写出BQ与AP所满足的数量关系和位置关系,并证明你的猜想;(3)将EFP沿直线l向左平移到图3的位置时,EP的延长线交AC的延长线于点Q,连接AP、BQ你认为(2)中所猜想的BQ与AP的结论还成立吗?若成立,给出证明:若不成立,请说明理由23 . 如图,A(0,4)是直角坐标系y 轴上一点,动点P 从原点O 出发,沿x 轴正半轴运动,速度为每秒 1 个单位长度,以P为直角顶点在第一象限内作等腰RtAPB设P点的运动时间为t 秒(1)若ABx 轴,求t 的值;(2)若OP=OA,求B点的坐标(3)当t=3 时,x 轴上是否存在有一点M,使得以M、P、A 为顶点的三角形是等腰三角形,请直接写出点M 的坐标第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、解答题1、2、3、4、5、6、7、8、
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