苏教版化学选修化学与技术课件专题6 第一单元《环境污染的化学防治》

欢迎进入化学课堂 第一单元环境污染的化学防治 课堂互动讲练 知能优化训练 课前自主学案 学习目标 第一单元环境污染的化学防治 学习目标1 了解进行环境污染的化学防治的目的和重要性 2 了解废弃物的处理和回收利用 课前自主学案 一 煤的脱硫处理空气中的二氧化硫主要来自于 和 等 由于煤的燃烧效率低 燃烧过程中排放大量的废气 其中的SO2及NOx对环境污染严重 对煤的脱硫处理可以采用下列方法 含硫燃料的燃烧 矿石的冶炼 硫酸厂排放的工业废气 脱硫剂 2 实施煤炭燃烧后的烟气净化技术 对煤炭燃烧产生的烟气进行 等处理 例如 将烟气通入吸收塔用石灰水淋洗 其反应原理是 Ca OH 2 SO2 CaSO3 H2O 2CaSO3 O2 2CaSO4 3 微生物脱硫技术 煤炭中主要以FeS2的形式存在的硫 在微生物作用下 利用O2将其氧化为 从煤中分离而除去 其反应原理是 除尘 脱硫和脱氮 硫酸盐或硫酸 二 固体废弃物的处理固体废弃物可以认为是 放错了地方的资源 它的任意堆放 给环境造成了严重污染 经过回收处理 可以变废为宝 使固体废弃物 1 废旧钢铁的回收处理废旧钢铁可用于 用生铁炼钢时 可加入一定量的废旧钢铁进行冶炼 充分利用资源 资源化 钢铁冶炼 2 高炉炉渣的处理炉渣是一种工业废弃物 不同的炉渣因成分的不同而处理方法不同 高炉炉渣中含有P S等元素 可用于生产磷肥 渣砖和水泥 3 废旧塑料的处理随着石油工业的发展 塑料制品用量增多 白色污染 日趋严重 聚苯乙烯泡沫塑料是造成 白色污染 的主要来源 经加热裂解后再制苯乙烯 反应原理是 思考感悟1 白色污染的主要来源是什么 提示 白色污染的主要来源是聚苯乙烯泡沫塑料 三 从农业废弃物中获得能量有机物在一定温度 湿度 酸碱度下通过沼气菌的分解 代谢作用能产生沼气 主要成分是CH4 沼气池生产的沼气用做燃料 属可再生能源 解决能源紧缺问题 残渣除含丰富的氮 磷 钾等常量元素外 还含有对农作物生长起重要作用的硼 铜 铁 锰 锌等微量元素 是一种非常好的有机肥料 思考感悟2 沼气中的主要成分是什么 提示 主要成分为甲烷 二氧化碳 另外还有少量氧气 氮气和硫化氢等 课堂互动讲练 详见课前自主学案 一 煤的脱硫处理 北京市为了降低燃煤产生的SO2的排放量 采用了许多有力措施 措施之一是推广使用低硫煤 并向煤中加生石灰的方法 可减少SO2的排放 此法称为 钙基固硫 这种煤燃烧后 大部分硫元素最终存在形式为 A CaSB CaSO3C CaSO4D SO3 答案 C 变式训练1洁净煤技术的核心是提高煤的燃烧效率 减少污染 从而使煤成为洁净 高效 可靠的能源 下列不属于洁净煤技术的是 A 煤的洗选与加工B 大块煤粉碎C 煤的气化D 煤加工成燃油答案 B 垃圾的再生利用是垃圾资源化的最佳途径 主要包括以下几个方面 1 直接回收利用 如重新使用啤酒瓶等玻璃容器 2 循环利用 如利用废纸为原料造纸 利用废塑料为原料制造塑料制品或其他产品等 3 综合利用 如利用垃圾中的有机物进行垃圾堆肥 利用垃圾中的可燃性物质燃烧产生热能实现供热 供电等 垃圾堆肥也是变废为宝的一种方法 我国现已建成的示范垃圾堆肥系统由分选 堆肥 造粒及能量利用等单元技术构成 分选后的垃圾进场后 经过一系列程序 分选 发酵 加工 汽化发电 经处理后 最后只有少量的废渣进行填埋或固化制成建材 某些废旧塑料可采用下列方法处理 将废塑料隔绝空气加强热 使其变成有用的物质 实验装置如下图 加热聚丙烯废塑料得到的产物如下表 3 锥形瓶C中观察到的现象是 经溴水充分吸收 剩余气体经干燥后的平均相对分子质量为 4 写出C中逸出的气体在工业上的两种用途 答案 1 CaC2 2H2O Ca OH 2 C2H2 2 4 3 棕黄色溶液变为无色或褪色4 8 4 合成氨原料作燃料或有机化工原料 其他合理答案均可 规律方法 在解答化学问题时 一定注意题给条件是否得到合理的应用 如表格中各有机物的质量分数 可以假设混合物共100g 则说明H2的质量为12g 物质的量为6mol CH4的质量为24g 物质的量为1 5mol 这样比较容易求出该混合气体的平均相对分子质量 变式训练2随着人们生活质量的不断提高 对废电池必须进行集中处理的问题被提到议事日程 其首要原因是 A 利用电池外壳的金属材料B 防止电池中汞 镉和铅等重金属离子对土壤和水源的污染C 不使电池中渗泄的电解液腐蚀其他物品D 回收其中的石墨电极 解析 选B 废旧电池中含有汞 镉 铅等重金属离子 会对土壤和水源造成严重污染 这是回收废旧电池的首要原因 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全