人教版九年级下学期第6次月考化学试题

上传人:xiao****017 文档编号:10586432 上传时间:2020-04-13 格式:DOC 页数:13 大小:388KB
返回 下载 相关 举报
人教版九年级下学期第6次月考化学试题_第1页
第1页 / 共13页
人教版九年级下学期第6次月考化学试题_第2页
第2页 / 共13页
人教版九年级下学期第6次月考化学试题_第3页
第3页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述
人教版九年级下学期第6次月考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列反应属于复分解反应的是( )AS+O2SO2B2H2O2H2+O2CC+2CuOCO2+2CuDAl(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O2 . 下列说法错误的是( )A夜晚发现家中燃气泄漏要立即开灯检查B在加油站、加气站使用手机可能引发燃烧、爆炸C逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离D炒菜时,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,此时可将灶具的进风口调大3 . 走进茶叶店就能闻到茶香,人们能够闻到茶香的原因是( )A分子在不断运动B分子间有间隔C分子由原子构成D分子的质量和体积都很小4 . 高铁酸钾(K2FeO4)能与水反应:4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3+8X+3O2,是高效水处理剂,以下有关说法错误的是( )A高铁酸钾中铁显+6价BX的化学式是KOHCFe(OH)3属于氧化物D高铁酸钾保存应防潮5 . 下列实验方案不能达到实验目的是( )选项实验目的实验方法A除去KCl固体中的少量MnO2加入适量的水、溶解、过滤、洗涤、干燥B鉴别NaCl和NH4Cl分别与熟石灰混合研磨,闻气味C除去二氧化碳气体中混有的水蒸气将气体通过足量浓硫酸D探究Fe、Al、Cu三种金属的活动顺序将铝丝和铜丝分别浸入硫酸亚铁溶液中AABBCCDD6 . 下列转化不能一步实现的是ACO2 O2BCuO CuSO4CFe2O3 FeDNaCl Na2CO37 . 能反映相关实验过程中量的变化的图象是( )A大理石投入足量盐酸中B稀盐酸滴入Na2CO3溶液中C稀释NaCl溶液D稀H2SO4中滴入BaCl2溶液8 . 下列描述正确的是( )A“H”既可以表示宏观的氢元素,也可以表示微观的一个氢原子B烧碱、熟石灰、纯碱按物质分类均属于碱C金刚石、均为碳单质,所以物理性质、化学性质完全相同D泡沫灭火器灭火的原理是提高了可燃物质的着火点9 . 要除去下列物质中所含的少量杂质(括号里为杂质),下列横线上所选试剂不合理的是ACaO ( CaCO3 )稀盐酸BNaCl 溶液(MgCl2)适量 NaOH 溶液CO2(水蒸气)浓硫酸DCu 粉(Fe 粉)稀硫酸10 . 下列物质中,属于纯净物的是A硫酸锌B石油C空气D海水11 . 在净化水的过程中通常用到静置沉淀、吸附沉淀、吸附、过滤、蒸馏等操作,下列说法不正确的是( )A明矾净水的原理属于吸附沉淀B除去水中不溶性杂质的操作只有静置沉淀、吸附沉淀C在活性炭净水器中,活性炭通过吸附不仅可以除去部分可溶性杂质,还可以过滤掉一些不溶性杂质D在上述的单一操作中,相对净化程度最高的是蒸馏12 . 下列方法能区分氧气和氮气的是A闻气味B观察颜色C倒入适量的水D将燃着的木条伸入集气瓶中。13 . “电视之星18”是第21届俄罗斯足球世界杯的比赛用球。这是首次从甘蔗中提取的橡胶制成的,节约了资源。下列有关橡胶的性质中属于化学性质的是A耐磨性好B不易溶于水C高弹性D不易被氧化14 . 食品的种类繁多,营养丰富。下列食品中含维生素相对较多的食品是( )A酱牛肉B东坡肉C凉拌西蓝花D纯碱慢头15 . 某金属加工厂生产过程中的废液含有少量的硝酸银和硝酸铜,为回收利用资源和防止污染,该厂向废液中加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,向滤液中加入少量的稀盐酸,无沉淀产生,则下列有关说法中正确的是 ( )A滤出的固体中一定含有银,可能含有铜B滤出的固体中一定含有银和铜,一定不含有铁C滤液中一定含有硝酸亚铁,一定没有硝酸铜D滤液中一定含有有硝酸亚铁,可能含有硝酸银和硝酸铜二、填空题16 . 如图是某同学制作的简易净水器,请回答下列有关问题:(1)在简易净水器中装入小卵石、石英砂的目的是_;活性炭的作用是_。(2)如果某硬水通过该简易净水器净化,则净化后得到的水是_(填“硬水”或“软水”),你认为可以用_来检验。(3)长期饮用硬水对健康不利,要降低水的硬度,可采取_的方法。17 . 下图是几种粒子的结构示意图,请回答下列问题。(1)和的化学性质_(填“相似”或“不相似”)。(2)一定属于同种元素的是_(填序号),由构成的物质的化学式_(3)若m=x+1,则的化学符号是_。18 . 化学与人类生产、生活息息相关,请回答下列问题,(5)(6)(7)用方程式表示。(1)体温计中的金属是_。(2)森林着火,设置防火隔离带,其灭火原理是_。(3)爱护水资源,一方面要防治水体污染,另一方面要_。(4)生活中常用来降低水硬度的方法是_。(5)人的胃液中含有少量盐酸,服用含少量细铁粉的补血药品,能治疗缺铁性贫血_。(6)用石灰浆粉刷墙壁,在一段时间内墙壁会“出汗”_。(7)长期存放的氢氧化钠溶液,因保存不当而发生变质_。19 . (6分)如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,根据图回答下列问题:(1)30时向两个都盛有100g水的烧杯中,分别加入A、B两种物质至不能溶解为止,溶液的溶质质量分数较大的是溶液(填“A”或“B”)。(2)将10的A、B两种物质的饱和溶液降温至0,析出固体的质量大小是AB(填“”,“”,“=”或“无法判断”)。(3)将10A、B、C饱和溶液升温至30,所得溶液溶质质量分数由小到大的顺序是。(4)A物质的饱和溶液中含有少量C物质,通过方法可以提纯其中的A物质。(5)10时将B物质20g溶于50g水,充分搅拌后所得溶液的质量为g,溶液中溶质质量分数为。(计算结果准确到01%)三、实验题20 . 下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用发生装置_(填字母序号)。若用装置F收集氧气,收集的最佳时刻是_。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,此反应的文字表达式为_。若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是_。(写一条即可)(3)如果用加热高锰酸钾的方法来制取氧气,应选用的装置组合是_(填字母序号),欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从_(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从_(填“a”或“b”)端通入。(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_(填字母序号)。四、推断题21 . 从盐酸、硫酸、石灰水、烧碱、氢氧化钡、纯碱、硝酸钠、氯化钡(均为溶液)八种物质中选出四种,使得各线条相连的物质均能发生反应且生成难溶物。(1)写出的化学式:_;(2)写出连线(2)(3)的化学方程式:_;_。五、流程题22 . 废旧干电池中有锌皮、铜帽(含金属 Cu 和 Zn)、石墨、MnO2、 NH4Cl 等,如图是回收废旧干电池成分的主要流程图(部分物质已略去)。已知:2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O。回答下列问题:(1)取少量设备 I 中回收得到的 NH4Cl 溶液于试管中,滴加硝酸酸化的硝酸银溶液,现象是_。(2)设备 II 中氧气过量的目的是_。流程中 B 溶液的溶质有H2SO4、_和_(写化学式)。(3)写出一条设备中发生反应的化学方程式_。(4)若要从硫酸锌溶液中得到硫酸锌晶体,主要包括蒸发浓缩、_、过滤等操作,其中实验室蒸发溶液时主要用到铁架台、酒精灯、玻璃棒、_。六、科学探究题23 . 同学们总结了氧气和二氧化碳的实验室制法,并利用下列装置进行练习和拓展、知识总结:(反应原理)(1)用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气的化学方程为_,(2)用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_(气体制备)(3)氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气,选择的发生装置为_,用于大理石与稀盐酸制取二氧化碳的发生装置C优于B的原因是_(气体收集)(4)实验室收集CO2的装置是_,选择的理由_(实验步骤及注意事项)(5)氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气主要的实验步骤有:加热装药品并固定仪器检查装置的气密性用排水法收集氧气停止加热将导管从水槽中取出正确的操作顺序是_;A装置中试管口略向下倾斜的原因是_;(气体验满)(6)E装置收集收集氧气时,检验O2是否收集满的方法是_(气体检验)(7)检验瓶中气体是否为CO2的方法是_反应方程式为_、知识拓展(8)请仔细观察下列装置的特点并回答相关问题:实验室若用如图装置收集氧气,则氧气应从_(口进入(填“a”或“b”);若要收集一定体积的二氧化碳气体,应选用图_装置(填装置序号)七、计算题24 . 科学兴趣小组的同学在老师的指导下,对用铁碳合金制作的井盖中单质铁的含量进行了测定。他们请老师将一块破碎的井盖样品进行粉碎处理,四组同学各取12.0g粉末样品置于烧杯中,然后加入一定质量的稀硫酸,充分反应后,对烧杯中剩余固体进行称量。相关的实验数据记录如下:组别编号样品质量/g加入稀硫酸质量/g剩余固体质量/g112.080.00.8212.080.00.8312.0100.01.0412.0100.00.8(1)分析上表数据可知,编号为_组的同学其剩余固体质量的数据不合理。(2)该井盖样品中单质铁的质量分数为_?(3)若某些组同学所用试剂恰好完全反应,反应后溶液中溶质的质量分数是_?(4)如果井盖已生锈,你认为要准确地测得样品中铁元素的质量分数,实验中测里“剩余固体质量”应该改成测量下列中的_。(填字母)A加入稀硫酸的体积B反应完全后烧杯中所有物质的质量C反应完全后烧杯中所有物质的质量和剩余固体质量第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、四、推断题1、五、流程题1、六、科学探究题1、七、计算题1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!