鲁教版九年级化学下册期中核心素养评价卷

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资源描述
鲁教版九年级下册期中核心素养评价卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下面关于“2”的含义的解释中,正确的是( )AZn2中的“2”表示锌元素显正2价B2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子CH2SO4中的“2”表示硫酸含有二个氢原子D2Fe中的“2”表示2个铁元素2 . 实验室鉴别(即区分)下列各组物质,选用的试剂或方法不合理的是( )A用闻气味的方法鉴别酒精和白醋B用加水震荡的方法鉴别集气瓶中的CO和CO2C用燃烧的木条鉴别氧气和一氧化碳D用肥皂水鉴别软水和硬水3 . 下列气体的用途中,主要是利用其物理性质的是( )A氧气用于气割气焊B氮气用于膨化食品袋中的保护气C氩气用于填充霓虹灯D二氧化碳用于植物光合作用原料4 . 属于化学变化的是( )A分离液态空气制取氧气B冰块融化C食物变质D海水晒盐5 . 下列物质的用途主要由化学性质决定的是A用石墨作电极B用金刚石作玻璃刀的刀头C粮食酿酒D用铁锅炒菜6 . 下列说法正确的是( )A50g溶质质量分数为2%的碘酒中含有1g碘B10g食盐溶液中溶质质量分数一定比5g食盐溶液中溶质质量分数大C将一杯溶质质量分数为20%的食盐水倒出一半,则剩余溶液的溶质质量分数为10%D溶质质量分数为10%的食盐溶液是指100g 水中溶解了l0g食盐7 . 下列化学用语正确的是( )A硝酸镁MgNO3B2个钾离子2K+C3个氧原子O3D氧化铝AlO8 . 归纳是学习化学常用的方法。下列归纳全部正确的是A.实验操作B.物质俗名制取O2结束时,先熄灭酒精灯,后撤导管配制溶液需经过计算、称量、溶解等干燥剂氧化钙一生石灰氢氧化钠一火碱、烧碱、苛性钠C.生活化学D.化学鉴别碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症干冰可用于人工降雨但不能冷藏保鲜食品看颜色鉴别羊毛纤维和棉纤维带火星的小木条鉴别O2和CO2AABBCCDD9 . 要使如图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是( )固体硝酸铵和水 镁和稀硫酸 固体氢氧化钠和水 氯化钠和水氧化钙和水ABCD10 . 重庆温泉是一个世界级的旅游资源,温泉富含镁、钙、硫、锶、硒等矿物质对人体具有保健及美容的 作用,这里的“镁、钙、硫、锶、硒”指的是( )A元素B原子C分子D离子11 . 下列关于资源和能源的叙述中,错误的是A地球上的淡水资源有限,目前海水淡化已经广泛使用B空气中氧气的体积分数约为21%,炼钢、宇宙航行都要用到氧气C废旧金属的回收利用,不仅可以节约金属资源,还可以减少对环境的污染D可燃冰主要含有甲烷水合物,我国已经在南海海域对可燃冰进行试验性开采12 . 如图是五种粒子的结构示意图,下列说法正确的是( )A属于同种元素B化学性质相似C均表示离子D形成的化合物是MgCl213 . NaCl是重要的资源,其应用与生产如下图所示。下列说法不正确的是A应用操作步骤为:计算、称量、溶解B应用得到NaOH的同时还生成Cl2和H2C应用之所以发生是因为一定条件下NaHCO3的溶解度较小D生产中提纯粗盐时可依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,再过滤、蒸发14 . 下列有关资源的说法错误的是( )A回收利用废旧金属,既可以节约资源,又可以减少污染B地球上含量最多的金属元素是铁C地球上的金属资源广泛存在于地壳和海洋中,大多数以化合物的形式存在D大力开发新能源,合理使用化石燃料15 . 下列说法正确的是( )A锥形瓶既能做反应容器又能直接加热B硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体C白磷在空气中燃烧放出热量,产生大量的烟雾D洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表明已经洗干净16 . 下列推理正确的是A离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子B单质是由同种元素组成的,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质C物质和氧气发生的反应是氧化反应,所以发生氧化反应一定有氧气参加DKNO3溶于水时溶液温度无明显变化,则NH4NO3溶于水时溶液温度也无明显变化17 . 下列实验操作中正确的是( )A收集H2B加热液体C氧气验满D取用粉末状药品18 . 下列指标可通过过滤达到的是A澄清B无色C无异味D无病毒和细菌19 . 如图是一种叫“干水”的物质。每个“干水”粒子是外层包上沙质硅的小水滴,它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍。下列叙述正确的是A硅是一种金属B“干水”与“干冰”成分相同C“干水”是纯净物D可以使用“干水”诱捕二氧化碳等温室气体20 . 下来列客观事实对应的微观解释不正确的是选项客观事实微观解释A电解水得到氢气水中有氢分子B闻到浓氨水的特殊气味分子在不停运动C一滴水中有1.671021个水分子分子的体积很小D金刚石和石墨的硬度不同碳原子排列方式不同AABBCCDD二、多选题21 . 下列说法中,不正确的是 ( )A氧化反应就是化合反应B酒精在氧气中燃烧生成二氧化碳和水是氧化反应,但不是化合反应C所有氧化反应都剧烈地发光、放热D工业上用分离液态空气的方法得到氧气是物理变化22 . 下列有关说法中正确的是( )A元素的种类由质子数决定B分子和原子根本区别是,分子能保持物质的化学性质而原子不能C在空气不能燃烧的物质在氧气中也不能燃烧D由同种分子构成的物质不一定是单质三、填空题23 . 含碳物质种类繁多。请回答下列问题:(1)葡萄糖(C6H12O6)中C、H、O原子的数目之比是_。(2)石墨烯和金刚石均为碳单质,但导电性差异很大,原因是_(填字母序号)。a原子的排列方式不同 b原子在不断运动 c原子的体积很小(3)乙醇(C2H5OH)是_(填“可再生”或“不可再生”)能源,乙醇完成燃烧的化学方程式是_。该反应中,化学能转变为_能。24 . 用化学用语填空:(1)2个氮气分子_;(2)氢氧根离子_;(3)3个硫原子_;(4)氧化铁中铁的化合价_25 . 写出下列反应的文字表达式,并注明反应的基本类型:(1)铁丝在氧气中燃烧:_,属于_反应;(2)用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量:_;(3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气:_;(4)氧化汞受热分解成汞和氧气:_。四、实验题26 . 结合下列实验装置,回答问题。(1)仪器a的名称:a_。(2)实验室利用高锰酸钾制取并收集氧气,选用的装置为_(填字母),试管口放一团棉花的目的是防止_。该反应的化学方程式为_。(3)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为_(填字母),反应的化学方程式为_,检验集气瓶是否收集满的方法是_。(4)实验室用排空气法收集气体时,要把导管伸入到集气瓶底部,其目的是:_。五、简答题27 . 锰及其化合物在生产中有重要作用。(1)已知:MnSO4+K2MnO42MnO2+K2SO4, 3MnSO4+2KMnO4+2H25MnO2+K 2SO4+2H2SO4,则:K2MnO4的名称是_。上述化合物中,Mn元素化合价最高的是_。实验室加热高锰酸钾制取氧气后,将固体剩余物中的锰元素全部以MnO2形式回收的方法是:将剩余物加入适量_溶液中,搅拌,充分反应后,过滤、洗涤、烘干即可。(2)在高温下,Al与MnO2发生置换反应可制备Mn反应的化学方程式是_。(3)锰锌铁氧体是一种隐形飞机表面涂料,其化学组成为 MnxZn1x Fe2O4(铁为+3价)。锰锌铁氧体中锰元素的化合价为_,当锰锌铁氧体中Zn与Fe原子个数比为2:5时,它对某频段的雷达波吸收能力最强,其化学式为_28 . 兴趣小组学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后进行了归纳,构建了下面的知识网络图。回答:(1)根据图示信息,处的内容是_。(2)写出中一个反应的化学方程式:_。六、科学探究题29 . 2018年1月18日,中央电视台加油向未来节目播出了可燃冰开采实拍记录。可燃冰外观像冰,主要成份是甲烷水合物(甲烷分子和水分子组成),可表示为CH4nH2O,在开采过程中,若甲烷泄漏会破坏生态环境、导致温室效应等。某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,设计实验探究:(提出问题)甲烷燃烧后生成哪些物质?(查阅资料)含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;白色无水CuSO4,粉末遇水变蓝色;( )溶液可用于吸收二氧化碳(猜想与假设)猜想一:CO2、H2O,猜想二:CO、H2O,猜想三:_和H2O。(实验探究)(1)实验装置如下图(部分夹持、固定装置省略)(2)实验过程及记录如下:实验步骤现象实验分析步骤1:将甲烷在一定量的纯氧气中燃烧产生蓝色火焰步骤2:将燃烧产物依次通过A-D装置A中粉末由白色变蓝色,B、E中澄清石灰水变浑浊,D中黑色粉末变成红色物质A中现象说明燃烧产物中有_;D中的现象说明_(实验结论)猜想_成立。(反思与交流)(1)实验过程中B装置的作用是_;(2)实验过程中用纯净O2而不用空气是因为空气中含有的氮气、水蒸气及_等会干扰实验,影响实验结果。(3)实验过程中A、B装置的顺序颠倒,造成的后果是_。(4)有同学认为E装置可省略,你是否同意_(填“同意”或“不同意”)。你的理由是_。七、计算题30 . 将碳酸钠和硫酸钠的固体混合物6 g放入烧杯中,加入24.5 g稀硫酸,恰好完全反应后烧杯中只剩无色溶液28.3 g(假设CO2全部逸散)。(1)反应生成气体的质量为_ g。(2)计算所得溶液中溶质的质量分数为_(结果精确到0.1%)。八、科普阅读题31 . 阅读下面科普短文饮茶在我国具有悠久历史,茶叶中含有一类叫茶多酚的物质。茶多酚是茶叶中酚类物质及其衍生物的总称,并不是一种物质,因此常称为多酚类。茶多酚为淡黄色至茶褐色略带茶香的粉状固体或结晶,易落于水、乙醇,在空气中易氧化变色,略有吸水性。耐热性及耐酸性好,在碱性条件下易氧化褐变。从茶叶中提取茶多酚可未用下列办法。不同茶叶中茶多酚的含量不同,人们常利用茶多酚能与亚铁离子反应形成紫篮色物质,依据溶液颜色的深浅与茶多酚含量成正比的原理,测定不同种类、不同品质的茶叶中茶多酚含量。下图1和图2为不同种类、不同品质的茶叶中茶多酚含童。酚类物质一般都是生长在最新鲜的叶子上,茶叶越鲜嫩,茶多酚含量越高,随着茶叶生长和变老,茶多酚含童会降低。A类绿茶所选用的原料一般为一芽一叶或一芽二叶,芽的含量高,它们是茶叶中最鲜嫩的部分,生长周期短,最接近阳光能够充分与阳光进行光合作用,又具有顶端优势,叶内能合成较多的酚类物质。B类绿茶以一芽二三叶为主,C类绿茶所用的原料是生长周期更长的叶子,芽少且瘦薄。图3所示。研究表明,茶多酚是茶叶中有保健功能的主要成分之一。茶多酚能够抗衰老、抗辐射、抗菌杀菌等。茶多酚对重金属具有较强的吸附作用,能与重金属形成沉淀,有利于减轻重金属叶人体产生的毒害作用。依据文章内容回答下列问题(1)茶多酚的物理性质有_(2)提取茶多酚的过程中,操作的名称是_(3)由图1和图2可知,茶多酚含量最高的茶叶是_,依据文中内容解释其中茶多酚含量较高的原因是_(4)下列关于茶多酚的说法正确的是_(填序号)。A用热水泡茶会降低茶多酚含量B茶多酚可与氧气、亚铁离子发生化学反应C新鲜茶叶中茶多酚含量较高 D多喝绿茶有利于减少重金属的毒害作用第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、多选题1、2、三、填空题1、2、3、四、实验题1、五、简答题1、2、六、科学探究题1、七、计算题1、八、科普阅读题1、
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