鲁教版九年级化学上册第一单元检测卷

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资源描述
鲁教版九年级上册第一单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 为了区别酱油和陈醋,小光提出:“可用闻气味的方法区分酱油和陈醋。”就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )A猜想与假设B设计实验C收集证据D解释与结论2 . 下列生活现象属于化学变化的是( )A衣服晾干B雪糕融化C轮胎爆裂D牛奶变酸3 . 2018年中国环境日主题是“美丽中国,我是行动者”,下列行为符合该主题的是( )A植树造林B随地吐痰C把垃圾丢进河中冲走D多用一次性筷子4 . 下列实验现象的描述不正确的是( )A铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射B磷在空气中燃烧放出大量白烟C硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味气体D蜡烛燃烧熄灭冒出的白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡小颗粒悬殊浮在空气中5 . 下列实验基本操作正确的是( )A滴加液体B稀释浓硫酸C铁丝在O2中燃烧D加热液体6 . 科学实验必须按规范进行操作,下列实验操作中规范的是A取少量氯化钠B点燃酒精灯C滴加液体D倾倒液体7 . 下列图示实验操作中,正确的是A点燃酒精灯B称量固体C量取5mL液体D验满二氧化碳8 . 下列关于资源、材料、能源的说法中错误是A海水中蕴藏着大量的化学资源B钢铁是使用最多的金属材料C玻璃钢是生活中常见复合材料D沼气和天然气都是可再生能源9 . 下列实验操作中,正确的是( )AABBCCDD10 . 下列是对氯气性质的描述:黄绿色有刺激性气味能与水发生反应常温下是一种气体能与强碱溶液发生反应能与金属发生反应,其中属于物理性质的是( )ABCD11 . 为了纪念化学科学所取得的成就以及对人类文明的贡献,联合国将 2011 年 定为“国际化学年”。下列对化学认识中错误的是( )A化学为人类合成了新药品B化学为人类开发新材料C化学与其他学科融合出现许多新型学科D化学的迅速发展带来了环境污染和食品安全问题12 . 化学使世界变得丰富多彩。下列事实与化学的发展有关的是( )A创造新材料使运动鞋更透气舒适B中国古代的印刷术C改变农作物的基因,增加农作物产量D指南针的使用13 . 下列图市实验操作中,正确的是A取用锌粒B熄灭酒精灯C加热液体D检查装置气密性14 . 规范的操作是实验成功的前提以下实验操作正确的是( )A用手拿着试管放在酒精灯上加热B称取易潮解的药品(如烧碱)时要垫上纸片C点燃一氧化碳气体前,应先检查气体的纯度D实验结束后,剩余的试剂都应放回原试剂瓶15 . “化学人类社会进步的关键”。请你根据所学知识指出下列事例的说明中与化学紧密相关的一项是( )A紫茎泽兰、飞机草外来物种的入侵已经给我国造成了约4000亿人民币的损失外来物种的入侵B化肥的合理施用有效地促进了我国粮食产量的提高化肥的生产C道路、桥梁的大量修建,极大地改善了民生交通发达D植树造林,既绿化了环境,又改善了局部气候植树造林16 . 化学变化的基本特征是( )A颜色变化B放出气体C有其他物质生成D有发光、放热现象17 . 下列实验操作正确的是ABCD18 . 从变化角度看下列诗句中与其它三句有本质区别的是A千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲B爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来D春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干19 . 下列容器中为直接加热的玻璃容器的有A烧杯B试管C蒸发皿D锥形瓶20 . 下列过程中,属于化学变化的是 ( )A剪纸花B冰雪雕刻C江边雾凇D燃放鞭炮二、多选题21 . 化学实验过程中要规范操作,注意安全。下列有关做法错误的是( )A实验室中的药品经确认无毒无害的,可以品尝一下以感受其味道B给烧杯中的液体加热时,烧杯下面必须垫石棉网C称量药品时,为避免药品腐蚀托盘,应将药品放在纸上称量D对于溶解时没有明显热量变化的液体,可用量筒完成溶液的配制E实验完毕后,应及时洗涤所用的器皿,仪器、药品归类整理,放在规定的位置三、填空题22 . 化学是在_的基础上,研究物质的_ 、_ 、_、 以及_的基础自然科学化学研究的对象是_23 . 指出图中的错误操作引起的后果:A 给试管中的液体加热_。B 闻气体药品的气味_。C 给硫酸铜晶体加热_。D 向试管中加入固体锌粒_。24 . 将下列现象与对应的变化用序号填到空格内。木炭可以燃烧苹果烂了湿衣服变干樟脑丸变小金刚石很硬晶体有熔点煤燃烧钢铁会生锈;属于物理变化的有_;属于化学变化的有_。25 . 实验室里所用的化学药品很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒性的药品,因此在使用时,不能用手_,不要把鼻孔_去闻药品的气味,更不得品尝_。实验中,我们要注意节约药品。若没有说明用量时,一般按最少量取用,即液体取_,固体只需_。26 . 倒开水时,最好将热水瓶塞_放在桌面上,此时能够观察到瓶口出现白雾,白雾上升一段距离后消失,这是因为:水分子很小;水分子在不断_;水分子间的间隔_.27 . 下列属于化学变化的是( )A石蜡融化B酒精挥发C食物腐败D_28 . 判断下列实验操作的正误,并指出操作错误的地方。_四、实验题29 . 下列图示实验操作中,正确的是( )ABCD30 . 如图,A-G是实验室制备某些常见气体的装置示意图。(1)装置图中仪器a的名称为_。(2)用紫黑色固体加热制取氧气,写出反应的化学方程式:_。选用A装置作为发生装置则需要补充操作是_(3)实验室利用C装置制取氧气的化学方程式为_,如果利用G装置收集氧气,气体应从_端通入 (填“b”或“c”),C装置相比较B装置作为发生装置,其主要优点是_。 (4)思考:如果用小试管来代替集气瓶收集二氧化碳,倒入1/3体积的澄清石灰水并振荡(见下图)。用胶塞旋紧小试管口的目的是_,同时用力上下振荡试管的目的是_。五、科学探究题31 . 某化学兴趣小组的同学对二氧化碳性质进行实验探究。(1)用图1所示装置完成二氧化碳的性质实验。打开、关闭,乙中浸有紫色石蕊的干花变红;关闭、打开,乙中浸有紫色石蕊的干花不变色。甲中的溶液可能是_或_(溶液中的溶质为不同类别的物质)。请从微观角度描述二氧化碳气体不显酸性的原因_。(2)小红利用图2装置对二氧化碳相关性质进行的探究。实验前K1、K2均已关闭,装置气密性良好。测定二氧化碳气体含量:A(容积400mL)中为用排空气法收集的CO2,B中装满水。用注射器向A中注入20mL NaOH溶液(足量),充分反应,打开K1和K2,当B中液面不再变化时,测得B中减少了200mL水,A中发生反应的化学方程式为_,A中CO2的体积分数为_,B中减少了200mL水,_(填“能”或“不能”)证明CO2与NaOH发生化学反应。将B中换成一定量的酚酞溶液,重复上述操作,发现倒吸入A中的液体变红,该实验现象不能证明反应发生,原因是_,将B中液体换成一定量的稀盐酸,可以达到实验目的,依据的现象是_。(3)二氧化碳能支持燃烧吗?(查阅资料)二氧化碳能与镁发生化学反应。如图3,小华同学将用砂纸打磨干净的镁条点燃后迅速插入集满纯净CO2的集气瓶中,待剧烈燃烧后,看到集气瓶内壁和底部有白色固体和黑色固体物质出现。(提出问题)白色固体物质是什么?(做出猜想)猜想一:MgO猜想二:Mg(OH)2猜想三:MgCO3上述猜想中,有一个不合理,理由是_。小明同学取少量白色固体于试管中,向其中加入足量的稀硫酸,固体全部溶解,无气泡产生,据此可知猜想_(填“一”或“二”或“三”)是合理的。(实验结论)在特定的条件下,二氧化碳能支持燃烧。(交流反思)根据该实验,写出一点对灭火的新认识_。第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、多选题1、三、填空题1、2、3、4、5、6、7、四、实验题1、2、五、科学探究题1、
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