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2020版部编版语文六年级上册18 只有一个地球课时测评卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 填空(查字典)。要查的字大写字母音节部首再查几画组词开_长_2 . 辨字组词。励(_)幻(_)既(_)历(_)幼(_)即(_)3 . 写出下列句子运用的说明方法。1.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(_)2.科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。(_)3.地球是一个半径约为6400千米的星球。(_)4.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。(_)二、语言表达4 . 读句子,完成练习。那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。“震惊”的意思是_。从外国学生“非常震惊”我们可以体会到_。5 . 根据语境,写一写。一天,军军想去国贸大厦,可是他迷路了,这时他连忙向一位老爷爷问路。军军问老爷爷:“_”老爷爷说:“从这里一直向前走,走到第二个路口,然后向右拐就能看到国贸大厦了。”可是军军没有听清老爷爷说的话,他想让老爷爷重说一遍,于是他说:“_”老爷爷又重说了一遍,这次军军记住了,他高兴地对老爷爷说:“_”三、现代文阅读课外阅读莫干山的蝉鸣到莫干山避(b p)暑,这儿的蝉鸣声引起了我的注意。晚饭以后,夜幕降临,一片寂静,只听见凉风吹过满山竹林,哗哗作响。突然,不知怎么回事,满山的蝉儿吱啦一下呜叫起来,整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。于是,夜空中就只充盈(yng rng)着这吱啦啦、吱啦啦的合唱曲了。粗听,一成不变,平淡乏(f fn)味;细品,却也五花八门,饶有兴趣。有些,叽哩喳、叽哩喳;一会儿,这边山头的蝉儿嗓门提高了三度,似(sh s)乎有心要形成二部和声;一会儿,那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来,颇有争当一流男高音的气概。如此这般此起彼伏,倒也让人生出一番仿佛臵身于音乐大厅的陶醉来。突然又是一个突然,停了。漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴,又像是有谁指挥了一下指挥棒似的。真奇怪6 . 我会给文中括号内选择正确的读音。7 . 找出第2自然段中的两对反义词。(_)(_)(_)(_)8 . 把第3自然段划横线的那个长句,把它缩写成“谁干什么”的短句。_课外阅读。故乡的“水墨画”故乡那些长满菱角的池塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地卧在村边地头,大的有几十亩,小的仅半亩多。每年初春,过了一冬的池塘便渐渐有了生机。起初,细小的菱叶疏疏朗朗地漂浮在碧水间。一过“黄梅”,菱叶们便争先恐后地涨满池塘,把水面挤得密密匝匝。此时,一张张翠绿的菱叶被支棱得翘了起来,菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花,微风送来缕缕馨香。红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇,还有鼓眼睛的青蛙,在菱盘上尽情地嬉戏。时常有几个心急的孩子,放学后奔到池塘边,拾一根树枝,拨两三块菱盘过来,翻起来看结了菱角没有。临近中秋节,故乡的采菱女便开始采“头朝菱”了。穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟,有的荡一只水盆,穿行在绿色的“水巷”里。她们一只手掀起水淋淋的菱盘,另一只手的两个手指轻轻一掐,一只小小的菱角就采撷下来了。刚出水的菱角,鲜嫩、清甜,剥一只丢进嘴里,脆生生、凉津津的,胜似苹果。站在岸边的孩子们早已等不及了,走进凉冽冽的水里。采菱女见了,忙把“船”靠过去,抓一把菱角塞进孩子们的衣袋,孩子们这才欢天喜地地返回岸上。每当这个季节,故乡的每一扇窗户里,都会飘出扑鼻的菱香,芬芳浓郁,和着夜雾,弥漫整个村庄。家家灶上煮着菱,大人小孩剥着菱。第二天一早,故乡的街头,摊摊担担,那一堆堆溢着清香的菱角,就一个劲儿诱惑你了。而今剥着菱角( )我又徜徉在故乡的( )水墨画( )中了( )我看到了池塘轻易散不开的浓雾( )荡起木盆( )我也加入了采菱女的行列( )并随手将一只菱角扔进嘴中( )细细咀嚼( )9 . 照样子写词语。(1)疏疏朗朗:_(2)争先恐后:_10 . 从文中找出相应的词语,填在下面的括号里。(_)的水墨画(_)的菱叶(_)的菱盘 (_)的菱香11 . 在文中最后一个自然段的( )处加上恰当的标点符号。12 . 品析句子,回答问题。故乡那些长满菱角的池塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地卧在村边地头。(1)“水墨画”指的是什么?_(2)这句话用了_的修辞手法。用以上修辞手法仿写一句话:_第 5 页 共 5 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、2、
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