人教版2019年九年级下学期中考一模化学试题(I)卷新编

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资源描述
人教版2019年九年级下学期中考一模化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验设计能达到实验目的是( )序号实验目的实验方案A稀释浓硫酸将水缓慢加入浓硫酸中,并搅拌B除去K2S04溶液中的K0H加入适量稀盐酸C检验某气体是否为二氧化碳用燃着的木条D区分氧化钙与碳酸钙取样品,加入适量水AABBCCDD2 . 除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案以及相关反应的基本反应类型均正确的是( ) AABBCCDD3 . 下列资源的利用过程中,一定没有发生化学变化的是A石油分馏得到汽油等B火力发电C秸秆发酵得到沼气D煤的干馏得到煤焦油等4 . 为了使小麦叶色浓绿,增强抗倒伏能力,应施加的复合肥是A尿素(CO(NH2)2)B氯化钾C磷酸二氢铵(NH4H2PO4)D硝酸钾5 . 二氧化硅是生产光纤制品的基本原料,二氧化硅属于( )A酸B碱C盐D氧化物6 . 下列各组物质间是否发生反应,需要借助酸碱指示剂来判断的是( )A碳酸钙和稀盐酸B氧化铁和稀盐C氧化钙和水D氢氧化钠溶液和稀硫酸7 . 下列图象能正确反映其对应关系的是A某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入过量的硝酸钾晶体B向稀盐酸和硫酸钠的混合溶液中加入过量的氢氧化钡溶液C向氢氧化钠溶液中滴加过量的稀盐酸D等质量的镁和锌同时分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸中8 . 空气是人类的宝贵资源,下列有关空气的说法正确的是( )A空气的成分按体积计算,含量最多的气体是氧气B空气是纯净物C氧气具有可燃性D稀有气体的化学性质不活泼9 . 下列物质的名称、俗名和化学式均正确的是A碳酸钠纯碱 NaCO3B氢氧化钙生石灰 Ca(OH)2C银水银 AgD固态二氧化碳干冰 CO210 . 下列物质间,发生了中和反应的是( )A锌和稀盐酸B碳酸钠和稀盐酸C氢氧化钙和稀盐酸D氧化镁和稀盐酸二、填空题11 . 食醋的某些性质与盐酸相似,某化学兴趣小组为探究食醋的化学性质,进行了以下实验:查阅资料可知:盐酸显酸性;酸性物质能使紫色石蕊溶液变红色;盐酸能与含碳酸根离子的物质反应生成二氧化碳气体;盐酸能与金属活动性排在氢前面的金属发生置换反应。限选试剂:紫色石蕊溶液,碳酸钙粉末,镁条、铜片。预测预测的依据验证预测的实验操作与预期现象食醋显酸性取少量食醋于试管中,滴加_,如果观察到_,则预测成立。食醋能与碳酸钙反应_取少量_加入试管中,滴入少量食醋,如果观察到_,则预测成立。食醋能够与_反应_取少量_加入试管中,滴入少量食醋,如果观察到_,则预测成立。12 . 某活动小组欲从含有硝酸铜的废水中提取金属铜,做了如下的实验,向废水中加入一定量的锌粉和铁粉混合物充分反应后过滤,向滤渣中加入盐酸,有气泡产生(1)上述操作过程中出现的错误是:_(2)滤液中一定含有的离子是:_(3)加入锌粉和铁粉后,一定发生反应的化学方程式为_13 . 是一种廉价碱,常用于配制农药波尔多液和改良酸性土壤;做馒头发酵面团时会产生酸类物质,需加入适量的纯碱(或小苏打),让其相互作用产生气体,既可以防止馒头产生酸味,又可使蒸出的馒头松软可口;四川芦山地震后为保证居民生活用水,应急处理的方法中通常有下列过程:在浑浊的河水中加入净水剂,经静置沉淀后再(填一种操作方法)可达到除去水中不溶性杂志的目的三、实验题14 . 某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:(1)指出标号仪器名称:_;(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_(填字母)。该装置中还缺_,写出该反应的文字表达式或符号表达式_。若用F装置收集该气体,则气体从_端进入(填“b”或“c”);(3)已知氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,在实验室中常采用熟石灰固体和氯化铵固体混合加热的方法来制取,则应选择的发生和收集装置组合是_(填序号)。15 . 实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物,极易与空气中水蒸汽和CO2反应而变质。某同学对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究:(1)(猜想)猜想:没有变质,“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH;猜想:已完全变质,“碱石灰”全部变成了CaCO3和Na2CO3。则CaO与水反应的反应方程式为_。(2)(实验)如下图所示:(3)(判断)a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热,则由操作现象判断:猜想_(填:成立、不成立)b.操作发生化学反应的方程式为_;由操作的现象判断:滤液中含有_(写化学式);由此判断猜想_(填:成立、不成立)。c.综合a和b的结论,判断该样品变质情况为_。(4)(拓展)由上述实验说明,实验室中“碱石灰”应_保存;操作中玻棒的作用是_。四、推断题16 . 如下图表示某些物质间转化关系,常温下B、E均为无色液体且B是生活中最常见的液体,D是黑色粉末(1)G的化学式为_;(2)写出反应的符号表达式_;(3)写出反应的符号表达式_,其中D起_作用;(4)过多向大气中排放C会引起_五、科学探究题17 . 小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度,于是他对所得的溶液的酸碱性进行了探究。探究目的探究所得溶液的酸碱性提出猜想所得溶液可能呈碱性,也可能呈_性,还可能呈_性。实验验证实验操作实验现象结论用试管取溶液1mL2mL,滴入1滴2滴无色酚酞溶液,震荡无色酚酞溶液变_溶液呈碱性无色酚酞溶液不变色溶液呈_分析与思考(1)若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是_(填写微粒符号),为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入_溶液,直到不再产生沉淀为止。然后过滤,把滤液倒入蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体,该过程涉及的化学反应的方程式为_。(2)若无色酚酞溶液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出以下方案:方案一:取样,加入碳酸钠溶液,若观察到_,则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性。方案二:取样,加入金属锌,若有气泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为_;若无明显现象,则呈中性。六、计算题18 . 长久使用的热水瓶底部有一层水垢,主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,某学校化学研究小组的同学通过实验测定水垢中CaCO3的含量:取200g水垢,加入过量的稀盐酸,同时测量5分钟内生成气体的质量,结果如下表:时间/min12345质量/g3050606666试回答下列问题:(1)4分钟后,产生的CO2不再增加,说明水垢中CaCO3_(填已或未)反应完全?(2)该水垢中CaCO3的质量分数是多少?_第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、三、实验题1、2、四、推断题1、五、科学探究题1、六、计算题1、
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