人教版2019年九年级上学期第一次月考化学试题A卷新编

人教版2019年九年级上学期第一次月考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是A镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色固体B铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色固体C木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D硫在空气中燃烧，发出明亮蓝紫色火焰，放出热量，产生没有气味的气体2 . 下列用途利用了物质的化学性质的是A铜丝作导线B钨丝作白炽灯丝C盐酸除锈D干冰制冷3 . 下列实验操作错误的是A蒸发食盐水B检查装置的气密性C滴管的使用D稀释浓硫酸4 . 鉴别氧气、空气和二氧化碳三瓶气体最简单的方法是A将燃着的木条分别伸入瓶中B测定气体的密度C分别滴入紫色石蕊试液并振荡D闻气体的气味5 . 下列做法不符合“节能减排”的是A大力普及私家轿车B秸秆还田、作饲料，综合利用C大力推广电代煤、燃气代替煤工程D发展公共交通，提倡绿色出行6 . 世界自然基金会（WWF）发起的“地球一小时”活动，2019 年将熄灯仪式时间定为3月30日晚上8时30分，激发人们对保护地球的责任感，以及对气候变化等环境问题的思考。下列做法不符合这一主题的是（ ）A为节约资源，大力开发新能源替代化石燃料B治理建筑工地扬尘污染C自带水杯出行，不用一次性纸杯D将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧，保持整洁的环境7 . 下列关于催化剂的说法正确的是（ ）A催化剂不能改变生成物的质量B催化剂只能加快化学反应速率，其本身的化学性质不变C二氧化锰可作任何反应的催化剂D没有催化剂就不能进行化学反应8 . 某同学用量筒量取液体时，将量筒放平，倒入液体，面对刻度线，俯视凹液面最低处，读数为20毫升；倒出部分液体后，又仰视凹液面最低处，读数为12毫升，该同学倒出的液体的实际体积为A8毫升B大于8毫升C小于8毫升D无法判断9 . 今年年初北方遭受干旱灾害，某市曾使用了液氮作增雨剂，实施大面积的人工降雨，下列说法正确的是A液氮是一种溶液B使用液氮会大面积污染环境C降落的雨滴中将含有大量的液氮D液氮汽化使空气中的水蒸气凝结成水珠落下10 . 某学生加热氯酸钾制氧气时，错将高锰酸钾当成二氧化锰混入氯酸钾中，下列说法正确的是A高锰酸钾是氯酸钾分解的催化剂B反应速率不变C生成的氧气的质量不变D反应速率加快，生成氧气的质量增加11 . 记录实验现象是科学探究中收集有关证据的过程，下面是几位同学在科学探究中记录的实验现象，其中描述不正确的是（ ）A硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，放出热量B铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热C磷在空气中燃烧，产生大量的白烟D向硫酸铜溶液中加入铁丝，有红色固体生成12 . 下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（ ）A钢铁生锈、水利发电B光合作用、木炭燃烧C干冰升华、牛奶变酸D轮胎爆炸、蜡烛熔化13 . 下列物质按照单质、混合物、氧化物的顺序排列的是（ ）A水银、硬水、水B石墨、冰水混合物、干冰C氮气、空气、氯化钾D冰、不锈钢、乙醇二、多选题14 . 做实验一定要注意先后顺序，如果先后顺序错误，可能会导致实验失败，甚至产生严重后果下列有关用高锰酸钾制取氧气的实验中，先后顺序正确的是（ ）A检查装置气密性时，先将导管伸入水中，再用手紧握试管的外壁B加热时先对试管进行预热，再对准药品部位进行加热C先将高锰酸钾装入试管，在检查装置的气密性D实验完毕，先熄灭酒精灯，再把导管移出水面15 . 天然水净化为自来水的主要流程如下：下列说法不正确的是A过滤可以除去难溶性杂质B活性炭吸附池也可以除去水中的色素和异味C清水池中得到的水一定是纯净水D整个流程中都发生的是物理变化三、填空题16 . 下面是四种粒子的结构示意图属于同种元素的是_表示阳离子的_氧化铁的化学式_铁在氧气中燃烧的化学方程式_电解水的化学方程式_四、实验题17 . 如图分别是实验室净化天然水示意图和生活中的简易净水装置图。（1）在图1流程方框内从上到下依次填写的“关键词”是_（填序号）。a蒸馏 b蒸发 c结晶 d吸附 e过滤（2）在图2所示的简易净水装置中，用小卵石、活性炭、石英砂做净水材料。要获得较好的净水效果，处分别放置的是_。（3）图1得到的蒸馏水是_（填“硬水”或“软水”）。我国规定1L合格的生活饮用水中，CaCO3的含量不超过450mg/L，则钙元素的含量不超过_mg/L。（4）分离混合物，首先要分析混合物的组成成分，寻找各成分的差异，然后利用其差异选择合适方法进行分离。如：过滤是分离_不同的混合物的方法；蒸馏是分离_不同的混合物的方法。（5）水蒸馏的过程中，没有发生变化的是_（填序号）。水分子的化学性质 水分子间的间隔 水分子的能量 水分子的构成18 . 请根据下图回答问题。（1）图中仪器a的名称是_。（2）若实验室用高锰酸钾制取和收集氧气，则需用_和_或_（填序号）配套使用，其反应方程式为_。实验操作有：a、停止加热 b、固定试管 c将导管从水槽中取出 d装药品和放棉花 e加热，收集氧气。上述过程中缺少的一步操作是_，将该操作编号为f，则正确的操作顺序是_。（3）查阅资料：相同条件下，氢气的密度比空气小，且难溶于水。实验室用锌粒和稀硫酸反应可制得氢气，则制取氢气应选择的发生和收集装置是_（填序号）。五、推断题19 . 在A、B、C、D、E、F六种物质中，A是石灰石的主要成分，通常状况下，C、D、E是无色气体；其中E是单质，在一定条件下它们存在如下转化关系：AB+CD+EAF+DCu +C请回答：（1）写出有关物质的化学式：A_；C_。（2）写出反应、的化学方程式：_。六、科学探究题20 . （1）我国纪念“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”水是生命之源，水与人类的生活和生产密切相关请回答下列问题：要检验我们当地的饮用水是硬水还是软水，你认为可以用_来鉴别；电解水时正极与负极玻璃管中产生的气体体积比约为_。（2）实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出反应的文字表达式：_小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：（提出猜想）除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。（完成实验）按下表进行试验：测定分解温度(分解温度越低，催化效果越好)。实验编号实验药品分解温度()KClO3580KClO3、MnO2(质量比1:1)350KClO3、CuO(质量比l:1)370KClO3、Fe2O3(质量比1:1)390（分析数据、得出结论）由实验_形成对比，证明猜想合理；实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是_。（反思）若要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后质量和_；同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证_第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、多选题1、2、三、填空题1、四、实验题1、2、五、推断题1、六、科学探究题1、