人教版2019年九年级上学期期中考试化学试题C卷（练习）

人教版2019年九年级上学期期中考试化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 铁酸锌（ZnFe2O4）可用于循环分解水制取氢气。其中铁元素的化合价是A0B+2C+3D+62 . 对下列现象或做法的解释不正确的是（ ）A稀有气体可用于作焊接金属的保护气-稀有气体化学性质不活泼B炎热夏季给鱼塘增氧-氧气的溶解度随温度升高而减小C燃着的木条伸入集气瓶中立即熄灭-二氧化碳不支持燃烧D大力提倡和推广使用太阳能等新能源-化石燃料蕴藏量是有限的3 . 下列物质属于纯净物的是A石油B海水C可燃冰D冰水混合物4 . 下列实验方案,不能达到实验目的是（ ）选项实验目的实验方案A检验氧气用带火星的木条B鉴别氮气和二氧化碳分别放入燃着的木条C鉴氢气燃烧产物在火焰上方罩一个干而冷的烧杯D鉴别硬水和软水分别加入肥皂水AABBCCDD5 . 修建“娄新高速”公路是我市“十一五”期间的重大建设项目，在修建公路的土石方爆破中要用到黑火药，黑火药爆炸时反应如下：S+2KNO3+3C =K2S+X+3CO2。其中X的化学式为AN2BNO2CNODN2O6 . 图示实验操作正确的是A倾倒液体B加热液体C量筒的读数D过滤液体7 . 属于化学变化的是（ ）A海水晒盐B蜡烛融化C铁锅生锈D霓虹灯通电发光8 . 下图是某化学反应前后的微观模拟图，下列叙述正确的是A该反应中 a、d 属于氧化物B反应物 a、b 是由原子构成的，生成物 c、d 是由分子构成的C该反应中，参加反应的 a、b 的质量比为 17:24D该化学反应中，反应物和生成物 a、b、c、d 的微粒个数比为 1:1:1:19 . 下列变化中，不属于化学变化的是A用铁矿石炼铁B用98%的浓硫酸配制25%的硫酸溶液C铁钉在潮湿空气中生锈D铜片在酒精灯上加热变黑10 . 某原子R的质子数为m，相对原子质量为y，则粒子Rn+的核外电子数为 （ ）Am + nBm - nCy - nDy + (m-n)11 . 关于下列微粒结构示意图的说法，不正确的是A属于同种元素B的粒子都是原子C的粒子符号为O2+D都是相对稳定结构12 . 下列各组微粒中，属于同一种元素的是（ ）ACl和Cl-BCO2 和COCH和He D13 . 如图是某元素的原子结构示意图。下列说法不正确的是A该原子的质子数为12B该原子为MgC该原子的核外电子数为12D该原子在化学反应中容易得到2个电子14 . 处于青春期的中学生只有每天摄入足量的蛋白质才能健康成长，丙氨酸是形成蛋白质的一种氨基酸。下列有关氨基酸(C3H7O2N)的叙述正确的是（ ）A每个分子有四种元素组成B碳、氢两种元素的质量比为3：7C由碳原子、氢分子、氧分子和氮原子构成D氢元素的质量分数最小15 . 学习化学需要使用化学符号。下列叙述正确的是ANH3中的3表示3个氨气分子B铝片表面氧化物的化学式为AlOC2N表示2个氮原子或2个氮元素D氯化钠溶液中含有Na+和Cl16 . 下列造成空气污染的因素主要由物理变化引起的是（ ）A节日燃放烟花爆竹产生烟尘B建筑施工导致尘土飞扬C生活垃圾的焚烧产生有害气体D生物的腐烂放出一氧化碳17 . 下列对实验现象的描述正确的是A电解水实验时，正极和负极产生气体的体积比为2：1B将铜绿加热，固体由绿色变为黑色，有刺激性气味的气体生成C硫在空气中燃烧生成二氧化硫D将葡萄糖、砂糖放在燃烧匙中灼烧均有黑色固体生成18 . 下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ）A2H2OBNeCODMg2+19 . 在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：下列说法错误的是（ ）物质甲乙丙丁反应前质量/g522022反应后质量/g待测11285A该反应是分解反应B甲可能是该反应的催化剂C乙、丙变化的质量比为9：8D反应后甲的质量为0.2520 . 用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是A加热前试管外壁干燥B试管夹夹在试管口1/3处C试管口略向下倾斜了D加热不均匀，局部温度过高二、填空题21 . 如图所示的两个实验能验证水的组成。(1)图 1 所示实验中，观察到的现象是_。(2)图 2 所示实验，接通直流电源一段时间后，玻璃管 b内产生的气体是_，该管内产生约 10mL气体时，玻璃管 a内产生约_mL 气体。(3)上述实验说明水是由_组成的。(4)电解水的实验中，在电解器玻璃管里加满含有酚酞的硫酸钠溶液(硫酸钠只增强导电性，不发生反应)。在实验过程中，观察到管 b 电极附近的溶液迅速变红，则该处溶液 呈_(填“酸”“碱”或“中”)性。电解后，待溶液混合均匀后测得溶液的 pH=7，说明电解时管 a电极附近的溶液呈_(填“酸”“碱”或“中”)性。(5)若取 36g 质量分数为 1%的硫酸钠溶液进行电解，若电解后硫酸钠溶液中溶质的质量分数变为 1.8%，则消耗了_g 水。(6)为除去水中的颜色和异味向水中加入_， 该过程属于_(填“物 理”或“化学”)变化。(7)生活中可以通过煮沸方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一 是：碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于反应类型中的_(填反应类 型)；生活中可用_区分硬水和软水。22 . “三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，图为该反应的微观示意图，其中“”“”“”分别代表碳原子、氮原子、氧原子。根据图示回答下列问题。（1）该化学反应中生成物属于_（填“纯净物”或“混合物”）。（2）一个A分子是由_构成的。（3）写出该反应的化学方程式或文字表达式_。（4）上述反应中，不发生改变的粒子是_（填“分子”或“原子”）。23 . 不同的微观粒子，构成的物质_(填“相同”或“不同”,下同)，不同的物质，具有_化学性质。所以可知，同种分子，化学性质相同，不同种分子，化学性质不同。24 . 在洁净的空气；液态氧；四氧化三铁；二氧化碳；自来水中（1）属混合物的是_(填序号，下同)；（2）属于纯净物的是_；25 . 有五瓶无色透明的溶液，分别是碳酸钠溶液、氯化钡溶液、氢氧化钙溶液、硝酸钾溶液、硫酸溶液，现将五瓶溶液用A、B、C、D、E任意编号，分别进行下列实验：把A分别滴入B、C、D、E中，C、D中均产生白色沉淀把B分别滴入A、C、D、E中，均无明显现象把C分别滴入A、B、D、E中，A、E中均产生白色沉淀，D中有气泡请回答：(1)B的化学式_(2)A与D反应的化学方程式_26 . （填写化学符号：2个硫原子；三个氨气分子；标出氧化铝中铝元素的化合价；两个钠离子，三、实验题27 . 为了研究炼铁原理，在老师的指导下，同学们在实验室的通风橱内利用如图所示装置(其他实验用品略)，进行一氧化碳与氧化铁反应的实验，请你一起参与。(1)一氧化碳样品中常混有二氧化碳和水蒸气，欲用纯净、干燥的一氧化碳还原氧化铁并检验生成的气体，上述装置的正确连接顺序：制得的CO_(填装置序号，装置不得重复使用)(2)请写出：装置D的玻璃管内发生反应的化学方程式。_(3)该实验产生的尾气会造成环境污染，请你提出处理尾气的方法。_四、简答题28 . 有一包粉末，可能由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2中的一种或几种物质组成。现做如下实验：（1）根据以下实验操作及现象，请回答：操作现象结论实验：取少量粉末，加水溶解得到无色透明溶液原粉末中一定没有_实验：取所得溶液少许，加入氢氧化钠溶液看不到明显现象原粉末中一定没有_实验：取所得溶液少许，加入过量硝酸钡溶液出现白色沉淀原粉末中一定有_或_中的一种或两种实验：将实验所得混合物过滤后，在沉淀中加入稀硝酸_原粉末中一定有K2SO4、K2CO3两种物质（2）据上述实验现象，可推知原粉末中可能有_，为了进一步验证原粉末中可能含有的成分是否存在，请你设计实验证明：操作现象结论_（3）写出实验中可能发生的任意一个化学反应的方程式：_五、推断题29 . 图中表示初中化学常见的物质,其中A、B、F为氧化物,A和B的组成元素相同；C、D、E 为单质,E 为淡黄色固体。图中“”表示两端的物质间能发生化学反应：“”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。（1）D 的名称为_。（2）写出反应的化学方程式_；E和C反应的化学方程式_。（3）A、B的组成元素相同,但其化学性质不同的原因是_。六、计算题30 . 计算题填空某品牌补铁剂（见图）的使用说明书部分内容如下：（成 份）本品每袋含富马酸亚铁0.1g，富马酸亚铁的化学式：C4H2FeO4（功能主治）用于各种原因（如慢性失血、营养不良）引起的缺铁性贫血（用法用量）口服。 儿童：一次0.1g，一日1-3次；成人：一次0.2g，一日3-4次（1）富马酸亚铁含有_种元素，富马酸亚铁的相对分子质量为_。（2）富马酸亚铁中碳、氢元素的质量比为_，富马酸亚铁中铁元素的质量分数为_。31 . 某碳酸钠样品含有少量的硫酸钠，取12g该样品，完全溶解在水中配制成100g溶液，将其全部加入到104.4g一定质量分数的硫酸溶液中，恰好完全反应，生成的气体全部逸出后，所得溶液质量是200g。(化学方程式为：Na2CO3+H2SO4Na2SO4+CO2+H2O)计算：(1)产生二氧化碳的质量。(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、实验题1、四、简答题1、五、推断题1、六、计算题1、2、