苏教版2019-2020学年六年级上册专项复习七：统计图的选择（II ）卷

第 1 页 共 6 页 苏教版 2019 2020学年六年级上册专项复习七 统计图的选择 II 卷 姓名 班级 成绩 小 朋 友 带 上 你 一 段 时 间 的 学 习 成 果 一 起 来 做 个 自 我 检 测 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 选择题 共 12题 共 24分 1 2 分 统计某城市 2004年 2007 年的小学生在校生人数 应选用 A 条形统计图 B 折线统计图 C 扇形统计图 2 2 分 要统计常熟市今年 5月份每天的温度变化情况 选用 比较合适 A 条形统计图 B 折线统计图 C 扇形统计图 D 无法确定 3 2 分 如图 1 小华应选择 表示一天的气温变化情况 A 折线统计图 第 2 页 共 6 页 B 扇形统计图 C 条形统计图 2 选择 表示优 良 及格的人数与班级总人数的关系 A 折线统计图 B 扇形统计图 C 条形统计图 4 2 分 用统计图描述我国五大名主峰的海拔高度 绘制 较好 A 条形统计图 B 折线统计图 C 扇形统计图 5 2 分 反映某股票的涨跌情况 最好选择 A 条形统计图 B 折线统计图 C 扇形统计图 6 2 分 记录发热病人的体温变化情况 最适合的统计图是 A 条形统计图 B 折线统计图 C 扇形统计图 7 2 分 医院病房要统计一个病人一昼夜的体温变化情况 应选用 统计图 A 条形 B 折线 第 3 页 共 6 页 C 扇形 8 2 分 为了表示某地上半年每月的平均气温变化情况 应绘制 A 统计表 B 条形统计图 C 折线统计图 D 扇形统计图 9 2 分 要清楚地了解部分数量同总数之间的关系 应选用 A 条形统计图 B 折线统计图 C 扇形统计图 10 2 分 既要表示出数量的多少 又能够清楚表现出数量的增减变化情况 应选用 A 统计表 B 条形统计图 C 折线统计图 11 2 分 人离不开水 成年人每天体内的水 47 的水靠喝水获得 39 来自食物含的水 14 来 自体内氧化时释放出来的水 最适合选用 统计图表示 A 条形 B 折线 C 扇形 12 2 分 表示全年平均气温的变化情况 用下列 表示比较合适 A 折线统计图 第 4 页 共 6 页 B 单式统计表 C 条形统计图 D 复式统计表 二 判断题 共 1题 共 2分 13 2 分 要想比较清楚地反映小明成绩的变化情况 应选择条形统计图 三 填空题 共 8题 共 12分 14 2 分 如果要反映 2014年湖滨新城每个月的旅游收入的增减变化情况 可以用 统计图 表示 要反映每个月收入的多少 用 统计图 要反映每个月收入占全年收入的百分比用 统计图 15 2 分 表示某个学生成绩下降或提高的情况 必须选择 16 1 分 医生记录病人 48小时体温变化情况 用 统计图较好 要反映 500克牛奶中锌 镁 钙 铁等微量元素的含量 用 统计图比较合适 A 条形 B 折线 C 扇形 17 2 分 为了清楚地表示出数量的多少 常用 统计图 为了表示出数量的增减变化情况 用 统计图比较合适 而 统计图却能清楚地表示出部分量与总体的关系 18 2 分 依依调查了五年级四个班每班的男 女生人数并绘制成统计图 选择 统计图比 较合适 19 1 分 希望小学要统计五年级各班同学做好事的件数 选用 统计图比较合适 要反映 一个村近几年的年平均收入变化情况 应选用 统计图更合适 20 1 分 统计图较容易看出各种数量的多少 21 1 分 折线统计图不仅可以表示 的多少 还能清楚地表示出数量 的情况 第 5 页 共 6 页 参考答案 一 选择题 共 12题 共 24分 1 1 2 1 3 1 3 2 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 二 判断题 共 1题 共 2分 13 1 第 6 页 共 6 页 三 填空题 共 8题 共 12分 14 1 15 1 16 1 17 1 18 1 19 1 20 1 21 1