部编版语文六年级下册10 古诗三首练习卷

部编版语文六年级下册10 古诗三首练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按要求写词语。（每组3个。）1.百发百中（ABAC式）_2.眉清目秀（描写外貌）_3.心急如焚（描写心情）_2 . 默写古诗小池_，_。_，_。二、信息匹配3 . 给划线字选择正确的读音在国外读书的第一个假_（ji ji）日，我决定做一次漂_（pio pio）流旅行。我收拾好背_（bi bi）包，把它系_（j x）在筏子上。附近的超市很方便_（bin pin），价钱也比别处便_（pin bin）宜。我在小区散_（sn sn）步的时候，看见许多散_（sn sn）落的花瓣。三、诗词曲鉴赏课外类文阅读。清平乐六盘山毛泽东天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？注释长缨：革命武装。苍龙：国民党反动派。4 . 这首词的词牌名是_。5 . 画横线的词句表现了红军_的革命豪情，流露出红军_之情。后来，人们引用“不到长城非好汉”表示_。6 . 用“”画出描写六盘山秋天景象的词句，并展开合理想象，把所呈现的画面具体描述出来。_7 . 七律长征和清平乐六盘山都写到了山，在写法上有什么不同？_读浪淘沙，完成下列各题。浪淘沙（唐）_，_。_，_。8 . 补全浪淘沙。9 . “牵牛织女”指的是民间故事中的_和_。10 . 判断对错。（1）诗人以浪漫的想像结合传说，把黄河汹涌澎湃的特点写在具体、生动、形象。（_）（2）这首诗写出了诗人对现实生活的不满。（_）（3）这首诗以极大的热情，描绘了黄河的雄伟气势，抒发了作者豪迈的气概和奋发精神。（_）11 . “九曲黄河万里沙，浪淘风波自天崖”，关于这两句诗，理解不正确的一项是（ ）A这两句诗的意思是万里黄河弯弯曲曲携带泥沙，浪淘汹涌来自天边。B“九曲”运用比喻的修辞手法写出了黄河曲曲折折，排山倒海的气势。“自天崖”生动地表现了黄河源远流长。C这两句诗描写了黄河来自天边、川流不息的壮丽图景。阅读古诗，完成练习：12 . 这首诗是（_）代的（_）写的。13 . 诗中加点的“欲”的意思是（ ）。A将要B希望C需要14 . 诗中加点的“化”的意思是（ ）。A融化B变为C感化15 . “（_）”一句写到了山中突然传来的鸟鸣；“（_）”一句将泉水比作雪。A山白鸟忽鸣B石冷霜欲结C化为一溪雪第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、2、二、信息匹配1、三、诗词曲鉴赏1、2、3、