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回顾反思,整体回顾,综合应用,系统梳理,分数的初步认识 回顾整理,一、整体回顾,分数的初步认识,几分之一和几分之几,分数大小比较,简单分数加减,二、系统梳理,把一个物体平均分成两份，其中的一份就是二分之一。,分数的初步认识。,把一个物体平均分成八份，其中的三份就是八分之三。,例如:,二、系统梳理,分数大小比较。,同分母分数比较大小，分子大的那个分数大。,同分子分数比较大小，分母大的那个分数小。,例如:,相同分母的分数相加减,分母不变，分子相加减。,二、系统梳理,分数加减法。,例如:,（ ）,1.在（ ）填上适当的分数。,三、综合应用,（ ）,（ ）,（ ）,2.比较大小。,三、综合应用,3.计算。,三、综合应用,三、综合应用,（1）谁喝的多？,4.,（2）你还能提出什么问题？,答：小明谁喝的多。,我喝了这箱饮料的 。,我喝了这箱饮料的 。,小丽,小明,两人一共喝了这箱饮料的几分之几？,答：两人一共喝了这箱饮料的 。,三、综合应用,我打算把这块地平均分成9份，其中的1份种茄子，3份种黄瓜，5份种西红柿。,（1）茄子地占这块地的几分之几？黄瓜地、西红柿地呢？ （2）茄子地和黄瓜地一共占这块地的几分之几？ （3）西红柿地比黄瓜地多占这块地的几分之几？,5.,四、回顾反思,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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