安徽省九年级上学期数学开学考试试卷A卷

安徽省九年级上学期数学开学考试试卷A卷一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列式子是最简二次根式的是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）对于二次函数y4（x+1）（x3）下列说法正确的是（ ） A . 图象开口向下B . 与x轴交点坐标是（1，0）和（3，0）C . x0时，y随x的增大而减小D . 图象的对称轴是直线x13. （2分）如图，DE是ABC的中位线，若BC的长为3cm，则DE的长是（ ）A . 1cmB . 1.2cmC . 1.5cmD . 2cm4. （2分）如图：正方形BCEF的面积为9，AD=13，BD=12，则AE的长为（ ）A . 3B . 4C . 5D . 75. （2分）已知点（-4，y1），（2，y2）都在直线y=-2 x+2上，则y1、y2大小关系是 （ ）A . y1 y2B . y1 = y2C . y1 y2D . 不能比较6. （2分）已知二次函数 的图象开口向上，与 x轴的交点坐标是（1,0），对称轴x=-1下列结论中，错误的是（ ） A . abc0B . b=2aC . a+b+c=0D . 2a+b二、 填空题 (共6题；共6分)7. （1分）函数y= 中，自变量x的取值范围是_ 8. （1分）对于任意实数a、b，定义：ab=a2+ab+b2 若方程（x2）5=0的两根记为m、n，则m2+n2=_9. （1分）老师给出一个函数，甲、乙、丙各正确指出了这个函数的一个性质：甲：函数的图象经过第一象限；乙：函数的图象交y轴的正半轴；丙：在每个象限内，y随x的增大而减小请你根据他们的叙述构造满足上述性质的一个函数：_。10. （1分）为了考察甲、乙两种小麦的长势，分别从中抽出20株测得其高度，并求得它们的方差分别为S甲2=3.6，S乙2=15.8，则_种小麦的长势比较整齐 11. （1分）若直角三角形的两直角边a，b满足 +b2-12b+36=0，则斜边c上中线的长为_. 12. （1分）如图，矩形ABCD中，AB= ，BC= ，点E在对角线BD上，且BE=1.8，连接AE并延长交DC于点F，则 =_ 三、 综合题 (共11题；共101分)13. （5分）如图，在 中， ， ， ， ， ，求 的长. 14. （5分）计算： + +| |（精确到0.01） 15. （5分）计算： 16. （10分）如图，在平面直角坐标系中，直线yx+2与x轴，y轴分别交于A，B两点，点C（2，m）为直线yx+2上一点，直线y x+b过点C （1）求m和b的值； （2）直线y x+b与x轴交于点D，动点P从点D开始以每秒1个单位的速度向x轴负方向运动设点P的运动时间为t秒 若点P在线段DA上，且ACP的面积为10，求t的值；是否存在t的值，使ACP为等腰三角形？若存在，直接写出t的值；若不存在，请说明理由17. （5分）已知:线段a,m.求作:ABC,使AB=AC,BC=a,中线AD=m.18. （11分）已知ABC是等腰三角形，AB=AC（1）特殊情形：如图1，当DEBC时，有DB_EC（填“”，“”或“=”）（2）发现探究：若将图1中的ADE绕点A顺时针旋转（0180）到图2位置，则（1）中的结论还成立吗？若成立，请给予证明；若不成立，请说明理由（3）拓展运用：如图3，P是等腰直角三角形ABC内一点，ACB=90，且PB=1，PC=2，PA=3，求BPC的度数19. （15分）希望中学八年级学生开展踢毽子活动，每班派5名学生参加，按团体总分排列名次，在规定时间内每人踢100个以上（含100）为优秀.下表是成绩较好的甲班和乙班5名学生的比赛成绩（单位：个） 1号2号3号4号5号总数甲班1009811089103500乙班891009511997500经统计发现两班5名学生踢毽子的总个数相等.此时有学生建议，可以通过考查数据中的其它信息作为参考.请你回答下列问题：（1）求两班比赛数据的中位数； （2）计算两班比赛数据的方差，并比较哪一个小； （3）根据以上信息，你认为应该把冠军奖状发给哪一个班？简述理由. 20. （6分）阅读：若x满足(80x)(x60)30，求 的值. 解：设(80x)a，(x60)b，则(80x)(x60)ab30，a+b(80x)+(x60)20，所以(80x)2+(x60)2a2+b2(a+b)22ab202230340，请仿照上例解决下面的问题：（1）若 x 满足(30x)(x20)10，求(30x)2+(x20)2的值. （2）如图，正方形 ABCD 的边长为 x，AE10，CG25，长方形 EFGD 的面积是500，四边形 NGDH 和 MEDQ 都是正方形，PQDH 是长方形，那么图中阴影部分的面积等于_(结果必须是一个具体数值). 21. （11分）一个直角三角形的两条直角边分别为 、 ，斜边为 .我国古代数学家赵爽用四个这样的直角三角形拼成了如图的正方形， （1）探究活动：如图，中间围成的小正方形的边长为_（用含有 、 的代数式表示）；（2）探究活动：如图，用不同的方法表示这个大正方形的面积，并写出你发现的结论；（3）新知运用：根据你所发现的结论完成下列问题某个直角三角形的两条直角边 、 满足式子 ，求它的斜边 的值；由中结论，求此三角形斜边 上的高。如图，这个勾股树图形是由正方形和直角三角形组成的，若正方形 、 、 、 的面积分别为 ，4， ， 求最大的正方形 的边长。22. （10分）如图，在平面直角坐标系中，已知反比例函数y= （x0）的图象和菱形OABC，且OB=4，tanBOC= （1）求A、B、C三点的坐标； （2）若将菱形向右平移，菱形的两个顶点恰好同时落在反比例函数的图象上，猜想这是哪两个点，并求菱形的平移距离和反比例函数的解析式 23. （18分）在平面直角坐标系xOy中，规定：抛物线y=a（xh）2+k的伴随直线为y=a（xh）+k例如：抛物线y=2（x+1）23的伴随直线为y=2（x+1）3，即y=2x1（1）在上面规定下，抛物线y=（x+1）24的顶点坐标为_，伴随直线为_，抛物线y=（x+1）24与其伴随直线的交点坐标为_和_；（2）在上面规定下，抛物线y=（x+1）24的顶点坐标为_，伴随直线为_，抛物线y=（x+1）24与其伴随直线的交点坐标为_和_；（3）如图，顶点在第一象限的抛物线y=m（x1）24m与其伴随直线相交于点A，B（点A在点B的右侧），与x轴交于点C，D若CAB=90，求m的值；如果点P（x，y）是直线BC上方抛物线上的一个动点，PBC的面积记为S，当S取得最大值 时，求m的值（4）如图，顶点在第一象限的抛物线y=m（x1）24m与其伴随直线相交于点A，B（点A在点B的右侧），与x轴交于点C，D若CAB=90，求m的值；如果点P（x，y）是直线BC上方抛物线上的一个动点，PBC的面积记为S，当S取得最大值 时，求m的值第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共6题；共6分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、三、 综合题 (共11题；共101分)13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、17-1、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、