人教版2019-2020学年三年级上学期语文期中质量监测试卷B卷

人教版2019-2020学年三年级上学期语文期中质量监测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用（100分） (共21题；共100分)1. （2分）下列词语搭配完全正确的一项是（ ）。 A . 提高（认识） 价钱（便宜） 生活（简朴） 保卫（公物）B . 反映（情况） 身体（强大） 发扬（风格） 灌溉（稻田）C . 改善（生活） 天空（晴朗） 安排（工作） 工作（认真）2. （2分）选出下面说法正确的一项（ ）A . “辉”用部首查字法查“光”部，“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。B . 自信/自卑，安静/吵闹是两组反义词；储藏/保藏，恐吓/恫吓是两组近义词。C . “海燕出版社出版的世界文学名著漫画本解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句，应该是“出版社解决了难题”。D . 蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是，蔺相如对手下的人说：“秦王他都不怕，他更不会怕廉将军。”3. （2分）选择下面句子运用的修辞手法。是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（ ）A . 排比B . 设问C . 引用4. （2分）选择正确的答案，把序号写到括号里。 （1）下列带下划线读音全部正确的一项是（ ）。 A . 祭祀（s） 蓑笠（su） 出殡（bn）B . 吊唁（yn） 弶网（qing） 追悼（do）C . 泼剌（1） 竹匾（bin） 伽蓝（g）D . 獾猪（hun） 镊子（ni） 秕谷（b）（2）下列句子中划线词的运用，错误的一项是（ ）。 A . 知识是开启智慧之门的钥匙，只要你锲而不舍地追求，就能拥有无穷无尽的精神财富。B . 经过老师指点，我才恍然大悟 ， 这道题原来是我做错了。C . 我们学习要狠下功夫，不断努力，并且使自己所学的东西囫囵吞枣 ， 这样才能学以致用。D . 把李白的诗说成是杜甫的，这不是张冠李戴吗？（3）下面选项中不是选自呐喊的作品是（ ）。 A . 故乡B . 祝福C . 孔乙己D . 风波（4）下面各句中的省略号，用法与其他三句不同的是（ ）。 A . 竹匾下什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背B . 月亮地下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去C . 这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑D . 我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚（5）下列说法正确的一项是（ ）。 A . 少年闰土这篇文章选自老舍先生的故乡。B . 我的伯父鲁迅先生中一共写了五件事。C . 好的故事以梦境“好故事”为背景，全文以情绘景，情景交融，诗中有画，画中有诗，体现了作者寄寓深邃的思想和执著的追求。D . 有的人纪念鲁迅有感是臧克家为纪念鲁迅逝世十二周年写的一首诗。5. （2分）下列文学常识搭配正确的一项是（ ）A . 繁星巴金现代B . 幼时记趣沈复明代C . 赤壁杜牧宋代D . 本命年的回想沈从文现代6. （2分）下面（ ）不是朱自清的作品。A . 荷塘月色B . 林海C . 匆匆7. （2分）火眼金睛，下面各组词语中音或形有错误的是（ ）。A . 勉强（qing） 祈求 犹豫 屈辱B . 呼号（ho） 老鼠 打仗 属于C . 邮差（chi） 畅饮 佳节 浇灌D . 别扭（bi） 储存 姿态 炙热8. （2分）下列词语中有错别字的一项是（ ） A . 竣工 面面相觑 悬崖峭壁 攀山越岭B . 要挟 岌岌可危 忧心忡忡 万籁俱寂C . 缅怀 溘然长逝 奄奄一息 鱼贯而出D . 伫立 突兀而来 若无其是 愚不可及9. （2分）下面表述不正确的一项是（ ）。A . 隔着门缝吹喇叭名(鸣)声在外B . “画时圆，写时方；冬时短，夏时长”的谜底是“日”。C . “删”字是立刀旁，因为古人用刀在竹简上刻字。D . 我们把古时候刻在龟甲和兽骨上的一种文字叫做甲骨文。10. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 开学初，我就制定了学习计划和决心。B . 我们要养成讲卫生的作风。C . 下课了，大家争先恐后地一个跟着一个来到操场。D . 破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。11. （2分）下面的语句排序正确的一项是（ ）。你才能真正懂得读书，学会读书。读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。所谓读书，不只是读教科书。但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成一种发自内心的、精神上的需求。这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。A . B . C . D . 12. （2分）下列句子中标点符号使用错误的一项是（ ） A . 京沪高铁是我国“十一五”期间，将建的众多铁路专线中最主要的一条，以后京广、京哈、沈达、陇海线也将相继建设。B . 意想不到的微笑，在童老师的眼底一闪：“好，问得好，这说明你们已经掌握这些知识了。”C . 母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。D . 人生百年，是为个人的名利而苦苦钻营？还是为国家振兴、民族强盛而不懈奋斗？这是每个人都必须认真思考的问题13. （2分）下列句子中划线的成语使用不恰当的是（ ）A . 小明画的这幅漫画夸张而又传神，连张老师看了也忍俊不禁。B . 这么小的事也值得你费这么大心思，真是小题大做。C . 他口才很好，说起话来滔滔不绝。D . 小明懂得多，人品好，在我们班同学中真是德高望重。14. （8分）读一读，做一做。 元日宋王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。（1）认一认，连一连。 元 门 竹（2）这是一首和（ ）有关的古诗。 A . 元旦B . 春节C . 元宵节D . 中秋节15. （5分）判断对错。“月球是从哪儿来的”这个谜已经解开了。16. （4分）比一比，组词语 茄_ 川_ 使_ 弯_加_ 州_ 史_ 湾_17. （4分）联系学过的课文填空（1）读书做学问必须注重科学的方法才能学有所成，正如孔子所言：“_，_。”陆游的诗句“_，_”。也说了同样的道理。（2）“我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却_，_地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影_，花影_，可以引起我许多幻想。”这是夹竹桃中的一个片段，文章的作者是_，他博古通今，学贯中西，有“_”的美誉。（3）时光荏苒，我们即将毕业，但老师的教诲之恩仍历历在目：是您带领我们畅游于文学的海洋，让我们领略了_的长江，_的三亚落日 是您引领我们和大师对话，体味到了一个个深刻的道理：在福楼拜那儿，我们知道了_，在苏格拉底那儿，我们明白了_分别在即，我真想动情地对您说（请用上一句名言警句）：_。18. （6分）排词成句。海边的 是 我们的 沙滩 天地 快乐沙滩上 城堡 我们 在 垒起19. （11.0分）课外阅读。 多变的狐狸很久以前，“森林学校”里有两个学生：野兔和狐狸。野兔学习很认真，他总是准确地回答老师提出的问题，狐狸的学习稍差些。所以，它一见到野兔，就很客气地打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降了，落到了狐狸后面。病好后，他就背上书包去上学。路上，他遇到了狐狸。“狐狸同学，你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见，仍旧向前走。怎么了 狐狸 你不认识我了吗 野兔跟上去问 接着说 我是你的同学野兔呀“谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学。哼，走开!”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈，他一声不响地来到学校，开始努力学习起来。又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到了狐狸。“啊，野兔，你好呀，我是你的好同学狐狸”，狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。但是，野兔走开了，他不愿再和多变的狐狸交朋友了。（1）给文中下划线的字选择读音。 “落”字应选择读音_ lu l lo lu“背”字应选择读音_ bi bi（2）给空白处的段落加标点。 （3）用“”线把短文分成四段，并写出三、四段的段意。 第三段：_第四段：_（4）文中狐狸是“多变的”，但是引起它多变的原因是什么? 20. （30分）习作。 通过这个单元的学习，你一定已经学会写信了吧？请给你的亲友或者老师写一封信，可以和他一起分享你的快乐，也可以请他帮助你解决遇到的问题。题目自拟，内容不少于350字。21. （6分）选择题，仔细听，认真想，完成下列小题。 （1）短文是围绕哪句话来写的？（ ）。 A . 乡间是树的天地。B . 小河两岸是成行的垂柳。C . 一座座农家小院就掩映在浓浓的树荫之中。（2）山坡上 和 高大挺拔（ ）。 A . 梧桐树、垂柳B . 松树、柏树C . 桃树、杏树（3）下列说法错误的一项是（ ） A . 农家小院的前后种植着果树，有桃树、有梨树、有杏树B . 小河两岸是成行的垂柳。C . 公路两旁，是高大的柏树，柏树枝连着枝、叶盖着叶，像绿色的长廊。第 13 页 共 13 页参考答案一、 基础运用（100分） (共21题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、21-1、21-2、21-3、