苏教版科学三年级下册第一单元形成性测试卷（一）

苏教版科学三年级下册第一单元形成性测试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列动物不是生活在土壤的是（ ）A蚯蚓B屎壳郎C蚂蚁D金鱼2 . 土壤里不可能有（ ）A蚂蚁B小草C金鱼3 . 在我们平邑山区最适宜种植花生、薯类的土壤是（ ） 。A壤土B黏土C砂质土4 . 下面关于土壤的说法,正确的是（ ）。A土壤不具有肥力B田野中没有土壤C土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质5 . 在堤坝上种植防护林的作用是（ ）。A保持水土B吸烟滞尘C消除噪音6 . 下列正确的是（ ）。A干黏土不沾手B沙子颗粒很大C泥塑和陶器没有关系7 . （ ）主要由粘土烧结制作而成，在生产过程中会破坏耕地，消耗资源。A红砖B空心砖C泥砖8 . 能腐烂的垃圾对土壤有（ ）作用。A腐烂B肥沃C烂D可以促进植物的生长9 . 把土壤放入水中，有气泡冒出，这说明土壤中有（ ）。A气体B氧气C水10 . 在利用酒精灯加热蒸发皿分离盐水中的盐和水时，下列说法错误的是（ ）。A注意使用酒精灯的安全B要用酒精灯火焰的外焰加热C加热完后，立即用手把蒸发皿放到桌面上D不小心酒精泼洒出来，着火了，可用沙子或湿抹布扑灭二、填空题11 . 我们把身体中能感知事物的器官叫做_。12 . 土壤是（_）后形成的。13 . 土壤里有_、_、_、_、_等成分。_主要是动植物残体腐烂后变成的。14 . 人类对土壤的破坏有（_）、（_）、（_）、（_）、（_）等。15 . 做泥巴的方法有（_）（_）（_）（_）16 . 东北的“黑土地”是中国大米的主要来源地，这里的“黑”主要是指土壤中的_成分比较多。17 . 土壤中的小动物有（_）、（_）、（_）、（_）等。18 . 植物能保护土壤是因为植物的（ ）能固着土壤。A根B茎C叶19 . 含黏土较多的土壤叫（_），含沙多的土壤叫（_），含沙和黏土差不多的土壤叫（_）。三、判断题20 . 土壤在水中是按颗粒大小分层沉积的。（_）21 . 腐殖质就是腐烂的动植物遗体。（_）22 . 把土壤放入水中，目的是观察土壤中是否含有空气。（_）23 . 把土块放在水中搅拌，静止后，上层粗料的是黏土，下层细的主要是砂。（_）24 . 用手抓一把土然后松开，手上会沾有一些湿土，说明土壤有黏性。（_）25 . 小动物能生活在土壤中，因为土壤中有它们需要的养料、水分、空气。（_）26 . 蚯蚓在腐殖质形成过程中没有什么作用。（_）27 . 雨后人们及时松土，可增加土壤颗粒间的空隙，使植物得到更多的新鲜空气。（_）28 . 山上的表层土因经常受雨水的冲刷而流失，造成土壤贫瘠。（_）29 . 长期过度使用无机肥料，会恶化土壤的品质。（_）四、简答题30 . 人类有哪些行为破坏了土壤？这些行为有什么危害？31 . 土壤浸制液里有什么？五、实验题32 . 实验四：寻找土壤的成分实验目的：寻找土壤的成分实验器材：烧杯、玻璃棒、滴管、玻璃片、镊子、酒精灯、铁盘、石棉网、三脚架、一小块土壤实验步骤：把土壤放进盛有水的烧杯里，观察现象。用玻璃棒搅拌，然后静置，观察现象。用滴管取上层清液滴在玻璃片上，将有水滴的玻璃片放在酒精灯上加热，观察现象。把土壤放在铁盘里用火烧，观察现象。观察到的现象：（1）把土壤放进盛有水的烧杯里，会发现有_冒出。（2）把烧杯里的土壤搅拌后，会发现土壤_沉降，下层是_的沙，上层是_的黏土。（3）烧干水后，发现玻璃片上就会有一些_的痕迹。（4）把土壤放在铁盘里用火烧，有_。（5）实验结论：土壤包含岩石风化而成的大小不同颗粒（_、_、_）、_的残留物，以及_、_和_。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、简答题1、2、五、实验题1、