高一物理课件：第四章 本章高效整合（教科版必修1）

欢迎进入物理课堂 一 受力分析1 概念所谓物体受力分析 是指把研究的对象在特定的物理环境中所受的所有外力找出来 并画出受力示意图 2 物体受力分析的一般思路 1 明确研究对象 并将它从周围的环境中隔离出来 以避免混淆 由于解题的需要 研究的对象可以是质点 结点 单个物体或物体系统 2 按顺序分析物体所受的力 一般按照重力 弹力 摩擦力 其他力的顺序比较好 要养成按顺序分析力的习惯 就不容易漏掉某个力 3 正确画出物体受力示意图 画每个力时不要求严格按比例画出每个力的大小 但方向必须画准确 一般要采用隔离法分别画出每一个研究对象的受力示意图 以避免发生混乱 4 检查 防止错画力 多画力和漏画力 3 分析受力时应注意以下几点 1 只分析根据性质命名的力 不用分析根据效果命名的力 如动力 阻力 下滑力等 2 每分析一个力 都应找出施力物体 以防止多分析某些不存在的力 3 只分析研究对象所受的力 不分析研究对象对其他物体所施的力 4 一般情况下 可将力画在物体的质心上 5 合力和分力不能同时作为物体所受的力 例如重为G的物体静止在倾角为 的斜面上时 受到重力G 支持力N 摩擦力f三个力作用 不能误认为受G N f Gsin Gcos 等五个力作用 解析 小球受重力mg 竖直木板的支持力N1 斜面的支持力N2 如图乙所示 二 共点力作用下物体的平衡1 平衡条件物体所受共点力的合力为零 即F合 0或Fx合 0 Fy合 02 由平衡条件得出的结论 1 物体在两个力作用下处于平衡状态 则这两个力必定等大反向共线 是一对平衡力 2 物体在三个共点力作用下处于平衡状态时 任意两个力的合力与第三个力等大反向共线 3 物体受N个共点力作用处于平衡状态时 其中任意一个力与剩余 N 1 个力的合力一定等大反向共线 4 当物体处于平衡状态时 沿任意方向物体所受的合力均为零 三 整体法 隔离法的应用1 整体法当只涉及研究系统而不涉及系统内部某些物体的力时 一般以这几个物体为一个整体为研究对象 对整体受力分析 这种选研究对象的方法叫整体法 2 隔离法为了弄清系统 几个物体 内某个物体的受力情况 需要把这个物体从其他物体中隔离出来为研究对象 对它受力分析 这种选研究对象的方法叫隔离法 当所涉及的物理问题是整体与外界作用时 应用整体法分析 这时不必考虑内力的作用 当所涉及的物理问题是物体间的作用时 应用隔离法分析 这时原整体中相互作用的内力就会变为各个独立物体的外力 拱券结构是古代人们解决建筑跨度的有效方法 像欧洲古罗马的万神庙 我国古代的赵州桥 如图甲 都是拱券结构的典型建筑 拱券结构的特点是利用石块的楔形结构 将受到的重力和压力分解为向两边的压力 最后由拱券两端的基石来承受 现有六块大小 形状 质量都相等的楔块组成一个半圆形实验拱券 如图乙所示 如果每个楔块质量m 3kg 则 1 六块楔块组成的拱券对一边支撑物的压力是多大 2 如果在中间两个楔块上加一个向下的50N的压力F 那么其一边相邻的支撑物给予楔块的支持弹力是多大 g取9 8N kg 答案 1 88 2N 2 108 8N 四 相似法求解共点力的平衡问题利用三角形相似 线段成比例的方法 可以灵活地解决某些共点力平衡问题 此法应用不多 但却有效 答案 D 练规范 练技能 练速度 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全