2019版部编版语文一年级下册第1单元测试卷B卷

2019版部编版语文一年级下册第1单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课文内容填空。1.我们踮着脚_望去，江面还是_，看不出有什么变化。过了一会儿，响声_，只见_的地方出现了_，人群又_起来。2._的溪水，流着_和_的香味，流着_。_的鹅卵石_河床。哟，卵石间有多少_的小水塘啊，每个小水塘都_着一个月亮！2 . 把下面词语的音节补充完整。二、现代文阅读阅读下面文段，并完成后面的问题。“煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏了吗？”爷爷笑了书是精神食粮嘛既是食粮怎么不可以煮呢煮熟了吃下去才好消化吸收呀爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是煮书。这样，他作起诗来就感到得心应手了。所以他说读书破万卷，下笔如有神。我们学习语文，对那么多好的文章也应该这么煮，否则，就很难把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么煮呢？”“你可以从煮语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样煮下去，你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词儿多了，今后说话和写文章，还会犯愁吗？”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩！3 . 给第三自然段加标点。4 . 根据意思，从文中找出相应的四字词语，并填在括号里。指心里不明白，不相信。_心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。_一下子明白过来。_5 . 从短文中找出带有“不仅还”的句子，读一读，再造句。不仅还_6 . 按要求填空。使“我”感到奇怪的问题是_“我”认为“煮书”是_，而爷爷说的“煮书”是指_“煮书”的好处是_7 . 用自己的话写出对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。_8 . 读了这篇短文，你觉得怎样才能学好语文？_三、信息匹配9 . 照样子写词语。例：编织（故事）友谊天气乐趣长空建立（_）预报（_）增添（_）搏击（_）10 . 同音字选词填空。峰锋蜂蜜（_）山（_）刀（_）幕慕墓爱（_）扫（_）开（_）吵抄炒（_）闹（_）写（_）饭11 . 我会连，帮水果找到自己的篮子。sh i l si yu iu j yuan声母（_）韵母（_）整体认读音节（_）12 . 给词语找家。举行举办遵守遵循改善改良（_）展览（_）会议（_）规律（_）纪律（_）品种（_）生活四、书面表达13 . 看图写话。提示：仔细看图，选择其中的一两样景物，用“春天来了，什么怎么样” 的句式写一写。五、书写14 . 有趣的字谜。（试着猜一猜，填一填）一加一一百减一一头牛一个太阳，两个太阳。一棵树，两棵树。天无它大，人有它大。七人头上长了草。15 . 看拼音，写字词。dnxu hu fichnfn fir第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、二、现代文阅读1、三、信息匹配1、2、3、4、四、书面表达1、五、书写1、2、