2020年部编版语文六年级上册21 文言文二则练习卷（I）卷

2020年部编版语文六年级上册21 文言文二则练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读句子，根据句中人物的表现，写出对应的成语。（不少于两个）1.大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可是不答应，又怕他派兵来进攻。赵王和大臣们商议说：“去吧，怕有危险；不去吧，又显得太胆怯。”_2.秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。_2 . 根据所学知识理解填空。1.王戎不取道旁李一文中，看到路旁果实累累的李树，其他孩子的反应是：_，王戎的反应是：_王戎这样做的原因是：_（用课文中的词句回答）2.普罗米修斯一文是根据_神话改写的，故事的起因是普罗米修斯_，经过是普罗米修斯_，结果是大力士赫拉克勒斯经过高加索山时不满宙斯的惩罚，解救了普罗米修斯。这个故事颂扬了普罗米修斯_的伟大精神。3.蟋蟀的住宅一文的作者是法国著名的昆虫学家_，本文从_、_、_这三个方面描写了蟋蟀的住宅。蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”的原因是：_。4. “为中华之崛起而读书！魏校长听了，高兴地连声赞叹：好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”魏校长连声赞叹的原因是：_。从中，可以感受到周恩来是一个_的人。3 . 多音字组词单dn_ chn_提d_ t_4 . 写出下面句子中加点字的意思。1吾盾之坚（_）2问其故（_）3道旁李（_）4弗能应（_）5冀复得兔（_）6守株待兔（_）5 . 词语综合运用。归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。（1）“尽”在“尽管”一词中的读音是 _。它的另外一个读音是_，可以组成词语_。（2）“尽”在字典中的解释有：极，最； 力求达到最大限度。在“尽管”中的意思是第_种解释。（3）“倦”是疲倦的意思，表示这个意思的四字词语有_。（4）“斜阳”指的是_，你能否写出一句描写太阳的诗句：_。6 . 根据课文内容填空。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。这段话用了_的修辞手法，描写了海底的小动物的特点，“懒洋洋”“_”是形象化的写法，描写了_活动时的姿态，“威武”则写出了大龙虾的_及_特点，使得语言活泼新鲜而有趣。7 . 填空。1.暮江吟前两句写_时江边的景色，后两句写_时江边的景色，诗中的比喻句是：_，_。2.“题西林壁”中的“题”的意思是_，诗人游庐山后发出这样的感叹：“_，_。”3.雪梅告诉我们的道理是_。8 . 用现代汉语翻译下列句子。1炎帝之少女，名曰女娃。_2女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。_9 . 把句子中划横线的词语换成现在的说法。（1）海外有一国土，名曰傲来国。（_）（2）国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。（_）（3）一朝天气炎热，与群猴避暑，都在松阴之下顽耍。（_）（4）这股水不知是那里的水。我们今日赶闲无事，顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶！（_）（5）他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中。（_）（6）却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。（_）（7）跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。（_）二、语言表达10 . 按要求写句子。(1)照样子把句子写完整。(把事物当作人来写)例：调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。早晨，太阳_夜深了，小星星_(2)照样子，写句子。例：雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。天空飞过一只小鸟。_三、文言文阅读阅读下文，回答问题周恩来总理一生_是尽人皆知的。1958年夏天，总理到广东省新会县视察，他日夜操劳，十分辛苦。新会县委的负责同志看在眼里，很是过意不去，在总理离开的前夕，决定设宴送行。说是宴会，其实和今天的美酒佳肴根本没法相比。宴会结束前，总理_地对县委负责同志说：“你一个月收入多少，我_。这样一顿饭，你请不起，还是让我出钱，算是我请客吧！”县委负责同志激动地说：“总理，这怎么行，说好是我请客啊！”“你请，还不是县委的钱，这样不行！”总理坚持不让步，最终还是自己掏了腰包。11 . 将下面的词语填到短文中的横线上。语重心长清廉自律清清楚楚周恩来总理一生_是尽人皆知的。宴会结束前，总理_地对县委负责同志说：“你一个月收入多少，我_。12 . 你觉得周总理是个怎样的人？你要向他学习什么品质？_阅读短文，回答问题。余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵（sng yng）读，（决绝）不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？译文：我曾经说过,读书有三到，叫做心到、眼到、口到。心思不在书本上，那么眼睛就不会仔细看，心和眼既然不专心一意，却只是随随便便地读，那一定不能记住，即使记住了也不能长久。三到之中，心到最要紧。心已经到了，眼口难道会不到吗？13 . 用横线画出括号里正确的字和读音。14 . 对文中划线句子理解正确的一项是（ ）A反问句，说明心到了，眼睛也会看到。B反问句，点明，只要用心了，眼和口自然会到。点明心到的重要性。15 . 读了这篇短文，你有什么收获？_四、信息匹配16 . 选一选，填一填。把张支匹一（_）马一（_）桌子一（_）伞一（_）铅笔d de春天悄悄地（_）把大地（_）变成了绿色。请清情晴今天，天气（_）朗，我的心（_）好极了。17 . 为加点字选择合适的解释。“虚”在字典中有如下解释：不自满 空 不真实的 内心怯懦 衰弱（1）我们要好好学习科学知识，不能虚度年华。（_）（2）取得任何进步，我们都不要骄傲，要谦虚谨慎。（_）（3）她刚病愈不久，稍微加一点运动量就出虚汗。（_）（4）这事不是他干的，不要做贼心虚。（_）（5）任何法人主体不能出示虚假证据。（_）五、简答题18 . 理解课文，回答问题。为什么两个人同时学下棋，后一个人却不如前一个人？第 8 页 共 8 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、语言表达1、三、文言文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、简答题1、