人教版语文八年级上册第二单元第九课《老王》同步训练B卷

第 1 页 共 14 页 人教版语文八年级上册第二单元第九课 老王 同步训练 B卷 姓名 班级 成绩 一 单选题 共 17题 共 36分 1 2 分 下列划线字的注音 字形有误的一项是 A 滞笨 zh 荒僻 p 痴想 ch 诱惑 y u B 取缔 d 喧腾 xu n 清澈 ch 愧怍 zh C 荫翳 y 埋葬 m i 攥着 zu n 惶恐 hu ng D 伛偻 y 田螺 lu 塌败 t 骷髅 k l u 2 2 分 下列划线字中读音全部不同的一项是 A 模范 模样 劳模 B 和气 和泥 一唱一和 C 华罗庚 华丽 繁华 D 便宜 方便 大腹便便 3 4 分 为下列划线词选择正确的释义 1 仲夏 A 第二个 B 一季的第二个月 C 地位居中的 2 炙晒 A 烤 B 热 第 2 页 共 14 页 C 烤熟的肉 4 2 分 下列判断有误的一项是 A 我一定要给他钱 他哑着嗓子悄悄问我 你还有钱吗 语言描写 B 他从没看透我们是好欺负的主顾 他大概压根儿没想到这点 心理描写 C 他面如死灰 两只眼上都结着一层翳 分不清哪一只瞎 哪一只不瞎 肖像描写 D 他一手拿着布 一手攥着钱 滞笨地转过身子 动作描写 5 2 分 下列说法中不正确的一项是 A 记叙文的主要表达方式是叙述和描写 但议论和抒情在记叙文中也经常运用 B 记叙文中的议论 一般是先叙后议 使读者提高对所叙事物的认识 增强文章的思想深度 也有先议后 叙的 使读者很快进入对将要叙述的事物的思考 引起对下文的密切注意 C 记叙文中的抒情有两种方式 一种是作者在记叙的基础上直接抒发自己对事物的思想感情 阅读时只有 掌握了产生这种感情的依据 才能更加深刻地受到感染 还有一种是寄情于人 寄情于事 寄情于物 在叙述 描写的字里行间渗透着作者的感情 阅读时要注意在情景交融 情事结合的内容中去接受感染和美的熏陶 D 老王 是一篇写人记事的散文 表达方式以议论为主 其中也有作者的记叙 6 2 分 下列划线字中读音全部相同的选项是 A 恶劣 厌恶 可恶 B 处决 处理 好处 C 分外 分明 过分 D 间隔 间或 反间 7 2 分 下列选项中没有反义词的一句是 A 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸 总是高低屈曲任其自然 B 这老屋里的所有破旧大小粗细东西 已经一扫而空了 C 李先生在昆明被暗杀 是李先生留给昆明的光荣 第 3 页 共 14 页 D 只有会过穷日子 才能产出富来 才能在我们的国土上建立起人间的天堂 8 2 分 对句中划线词的理解 正确的一项是 等到听不见脚步声 我回屋才感到抱歉 没请他坐坐喝口茶水 A 抱歉 是因为没有亲自把老王送下楼去 所以很过意不去 B 抱歉 是想到老王病得不成模样还来送香油和鸡蛋谢 我 所以一直听着他的脚步声 用以自责 C 抱歉 是因为自己收下了老王送来的香油和鸡蛋 D 抱歉 是由于担心老王的身体 却疏忽了 请他坐坐喝口茶水 因而感到自责 9 2 分 下列句子中描写人物的方法判断有误的一项是 A 我一定要给他钱 他哑着嗓子悄悄问我 你还有钱吗 语言描写 B 他从没看透我们是好欺负的主顾 他大概压根儿没想到这点 心理描写 C 他面色死灰 两只眼上都结着一层翳 分不清哪一只瞎 哪一只不瞎 肖像描写 D 他一手拿着布 一手攥着钱 滞笨地转过身子 动作描写 10 2 分 下列各句中 加下划线的词语运用正确的一项是 A 那是一张两人的合影 左边是一位英俊的解放军战士 右边是一位文弱的莘莘学子 B 篮球比赛输了 不要怨天尤人 而要汲取教训 加紧训练 提高技艺 C 经过大家的努力 我们终于登峰造极 在山顶欣赏到了美好的景色 D 他操作计算机非常熟练 已经达到了天衣无缝的程度 11 2 分 下列加下划线字注音完全正确的一项是 A 塌败 t 肿胀 zh n 强笑 qi n 恶病 B 绷着 b n 愧怍 zu 降格 ji n 取缔 t C 滞笨 zh 镶嵌 xi n 凑合 c u 眼翳 y D 伛着 q 攥着 zu n 骷髅 k 荒僻 p 第 4 页 共 14 页 12 2 分 依次填入句中横线处的词语 最恰当的一组是 据我所知 有关个人所得税的改革方案还在探讨中 目前还没有推出明确的时间表 一位接近管理层的 税收专家 随着奥运会对组织运行水平和管理要求的不断提高 移动通信技术在奥运会中的 必将更加广泛 成 为成功举办奥运会的重要技术保障 在北京一呆就是六年 教过我的老师不下二三位 印象深刻的是我的班主任和少先队辅导员 A 透露 运用 期间 B 披露 应用 期间 C 披露 运用 其间 D 透露 应用 其间 13 2 分 下列句子中没有语病的一项是 A 在贵重物品展览期间 如何防止贵重展品免遭盗窃或抢劫 是组织者深感头痛的事 B 打开 莎士比亚戏剧集 如同打开百宝箱 使人眼花缭乱 处处迸发出智慧的火花 闪现着艺术的光芒 C 运用仪器来观察世界开阔了人们的视野 由此也改变了我们对物质世界的认识 D 三年来的 旅游兴市 竟成为今天发展核电的障碍 这是地方政府当初始料未及的 14 2 分 填入下面文字空缺处最恰当的一项是 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 学业上许多有成就的人 学习探索往往到达废寝忘食的地步 这 与其说是 苦 倒不如说是 乐 A 由于把求知当成人生乐事 他们才会做出成就 B 苦 和 乐 相生相成 只有努力求知的人 才会以苦为乐 C 心无旁骛 孜孜以求方为求知者应有的品质 D 正是他们把求知当成人生乐事 才这样乐此不疲 乐而忘返 第 5 页 共 14 页 15 2 分 傅雷是我国著名的 A 翻译 B 钢琴 C 书法 16 2 分 作者在文 十三岁的际遇 中写道 哦 北大 北大 你委于我心的实在是太多 太多 请 说说 委于我心 的是 A 在北大学习很累 心里委屈 B 因浸透了汗水 泪水与欢笑而格外充实的时光 C 指北大给我留下了不可磨灭的印象 D 北大的学生太优秀了 我有些失落 17 2 分 指出下列句子中引号作用不同的一项 A 我们一共六十几位作家 从世界许多地区应邀在南斯拉夫讨论 放逐与文学 B 老王只有一只眼 另一只是 田螺眼 瞎的 C 文化大革命 开始 默存不知怎么的一条腿走不得路了 D 那时候他 脑袋慢 没绕过来 晚了一步 就 进不去了 二 能力提升 共 9题 共 44分 18 6 分 整体感知 读课文 老王 后 完成下面的填空 本文是一篇写人记事的 文体 材料琐碎 但是经过作者的组织 成为一个有机整体 作者以 为线索 兼用 顺序和 顺序来组织材料 课文写老王 概括起来就是两个字 一曰 二曰 19 5 分 根据拼音写出相应词语 1 老王常有失群落伍的 hu ng k ng 因为他是单干户 第 6 页 共 14 页 2 有一天傍晚 我们夫妇散步 经过一个 hu ng p 的小胡同 看见一个破破落落的大院 里面有 几间 t b i 的小屋 3 我们从干校回来 载客三轮都 q d 了 4 往常他坐在蹬三轮的座上 或抱着冰 y 着身子进我家来 不显得那么高 20 3 分 根据拼音写出相应词语 1 说得可笑些 他简直像棺材里倒出来的 就像我想象里的僵尸 k l u 上绷着一层枯黄的干皮 打上一棍就会散成一堆白骨 2 他一手拿着布 一手攥着钱 zh b n 地转过身子 3 几年过去了 我渐渐明白 那是一个幸运的人对一个不幸者的 ku zu 21 3 分 指出下列语句中的错别字 并改正在后面的括号内 1 老王常有失群落伍的慌恐 因为他是单干户 2 每天清晨 老王抱着冰上三楼 带我们放入冰箱 3 我女儿说他是夜盲证 给他吃了大瓶的鱼肝油 晚上就看得见了 22 1 分 文学常识填空 大雁归来 作者利奥波德 是 国生态学家 环境保护主义者 现代环境伦理学的奠基者 23 16 分 阅读课文 小溪流的歌 于是 无边无际的蓝色海洋在欢乐地动荡着 至 他的歌是永远唱 不完的 回答小题 1 选文中写沉船有什么作用 写太阳和月亮又有什么作用 2 海洋感觉到整个世界 所有的东西都好像近在他的身边 海洋为什么会有这种感觉 3 永远不休息 永远不休息 体现了海洋的 精神 4 分析选文最后一句话所起的作用 24 4 分 填空 这篇文章的体裁是 情节全然出于 理念却发人深省 文章以 为题材 告诉我们 第 7 页 共 14 页 25 2 分 他肯向一切学习 一句中的 一切 是指 他以牺牲自我的意志征服一切 中的 一切 指 26 4 分 根据句中画线部分的意思 在后面的括号内写出相应的词语 迟缓 笨拙的样子 明令取消或禁止 曲 背 弯 腰 指眼睛角膜病变后遗留下来的疤痕 三 阅读题 共 2题 共 45分 27 25 分 阅读下文 回答问题 漓江情韵 丛维熙 雨霏霏 雾茫茫 雨雾好像是漓江的纱巾 笼罩在它美丽的面颊之上 江里的渔舟 游船以及江边的垂钓者 都成了一个个逗点 在雨雾漓江的诗章中 挑逗着你手中的笔 把大自然中的绝美编织成篇 我漫步江边 向这一个个黑色标点走去 最近的一个标点圆圆的 像是句号 等我走近了 才看见那是一把 雨伞 但伞下空无一人 转身刚要离去 伞下忽然有稚嫩的童音向我问候 你好 你好一 我顿时愣在那儿 了 还没客我醒过闷儿来 那细嫩的童声又飞了出来 江作青罗带 山如碧玉簪 哎呀 他在背诵韩愈描写桂 林山水的佳句 我弓下身 寻觅与我开玩笑的伞下顽童 一看吓了一跳 与我逗趣的竞是一只伏在鸟笼里的鹦鹉 鹦鹉看我俯视它 又对我来了一句欢迎词 要知漓江美 请你登木舟 我不禁笑出声来 猜想它的主人一定是 个十分风趣的摇船人 于是 我耐心地等待他的出现 终于 a 在漓江朦胧诗中 又出现了一个标点 那是一个破折号 顺着江心渐 渐向江边移动过来 我从木桨击水的声音中悟出 那破折号是一只小舟 我猜想这叶木舟上的摇桨人 一定是这 只神奇鹦鹉的主人 这只鹦鹉 是他有意安排在这儿吸引游客的 妙 这个超人的奇思妙想 等于给这首朦肫诗 又增添了一个惊叹号 果然 一叶木舟从雨雾中现身 一个低沉苍劲的男低音传入我的耳鼓 你是过江 还是想游漓江 上船来 第 8 页 共 14 页 吧 上了船 我才看清 他的脸清癯瘦削 身体和那张脸一样瘦削 让我吃惊的是 他竟是个一走一歪的残疾人 我的兴致顿时跌落了下来 他却不知我心态上的变化 依然兴致勃勃地对我说 看你这身行头 不像是本地的 过江人 你想去哪儿看景 不要看我的船小 它可以从漓江摇到桃花江 先生如果有远游的野兴 我还可以送你 到阳朔 那儿有一条洋人街 是中国的一绝 我摇摇头 告诉他昨天我已经乘坐游艇去过那些景区了 那么 你登船的意思是 他不解地望着我 我只好言明只是想看一看调教鹦鹉读诗的摇船人 仅此而已 他大声地笑了起来 b 那朗朗的笑声 惊飞了江边的水鸟 像是标点中的一串黑色省略号 消失在漓江茫茫的 雨雾深处 他告诉我 他先天残疾 一出生就被父母抛在江边 是一对在江上摆船的夫妇把他养大成人的 待收养他的 两个老人走后 他不甘心靠吃 社会低保 打发日子 便开始了摇船生涯 有一天 他到鸟市去买鱼鹰 看见这 只仅有一条腿的鹦鹉 便把它买了下来 从此 这只鸟儿与他朝夕相伴 那韩愈赞美漓江的诗 是你教它的 我问 不是 桂林人都会背诵这两句诗 它听多了 就会学舌了 那么请客人登船的两句话呢 两个瘸子之间 心灵相通 我一点拨它也就会了 说这话时 他似乎十分开心 又爽朗地笑了起来 我沉默了 我不知这个腿部残疾的摇船人和他那少了一条腿的鸟 在雨雾漓江上苦心经营一天 能有多少收 入 我想问问他 但嘴唇像被贴了封条一般 怎么也张不开 我不愿再耽误这个摇船人的宝贵时间 从衣兜里掏 出一张五十元的钞票 塞到他的手里 匆匆下船 他从船上跳了下来 急切地对我喊道 不可以 不可以 老先生 我没为你做什么 不能收你的钱 回到江边公寓 隔窗而望 那船那伞已不再是朦胧诗中的标点 阴柔情致的漓江和充满阳刚的人 编织成了 漓江一首美丽的人文诗章 有删改 1 请简要概括本文的主要内容 第 9 页 共 14 页 2 第一段在文中起什么作用 3 我 见到摇船人时为什么 兴致顿时跌落了下来 这样写的目的是什么 4 从文中画波浪线的 a b 两个比喻句中任选一句 分析其表达效果 5 文中的摇船人是一个什么样的形象 请简要分析 写出两个主要方面即可 28 20 分 阅读下面的文章 然后解答后面问题 谁来叫小草起床 春天的清晨 我很不情愿地压下叮叮作响的闹钟 一天的工作生活就此展开 窗外 枝头的绿芽探出了头 小草也钻出了被春雨润湿的土层 迎春花早就迫不及待地用黄色的花瓣来迎接春天了 自然界全然没有了冬日的 萧索 那又是谁把这些花花草草们唤醒 来参加这春日的聚会呢 都说春风吹绿了小麦 细雨唤醒了桃花 实际情况并非如此 在春风细雨敲门之前 西北风和雪花已经去 叫它们起床了 西北风叫早 对 没错 是西北风 对于像小麦 桃树这些生长在温带的植物来说 春天开花的好处显而易见 可以延长果实和种子的发育时 间 在严寒到来之前 完成繁育下一代的任务 当然 在这个过程中 还有大量进行光合作用的绿叶为其提供营 养保障 试想一下 如果苹果树在秋天开花 幼小的果子恐怕会被霜冻赶下枝头 为此 这些植物 设计 出了一个特别的开关 FLC 基因 这一基因及其表达的蛋白质的任务就是阻 止赤霉素的积累 而赤霉素正是促进花芽发育的关键物质 这样 基因就可以限制植物开花了 当温度降低时 植物中的某些特殊的基因苏醒过来 注意 并不是编码赤霉素基因 它们平常因为结合着 甲基基团而处于休眠状态 这些基因的表达产物会 束缚 FLC 基因的手脚 使 FLC 基因暂时失去对赤霉素合成 途径的掌控能力 这样 赤霉素工厂开始生产了 当然 这个关闭过程需要足够长的时间 才能生产出足够量的 赤霉素以及其他促进开花的物质 比如 冬小麦要在 0 3 的环境里 忍受 40 45 天的冰冻 才能抽穗开花 这之后 冬天最严寒的时间也过去了 做好准备的花朵就可以在春风中绽放了 因为跟春暖花开有关 这个过程 被安上了 春化作用 的名头 有读者可能会想 在漫长的冬季中 只有一个月左右的保险时间 如果在这段低温之后 突然出现 小阳 春 这些植物还不得顶着西北风开花啊 这个问题植物也想到了 除了气温一天天上升 春天的日照时间也在一天天加长 聪明的植物也懂得在白天足够长的时候才开花 对于小麦来说 当太阳每天在天空中游荡超过 14个小时的天数超过 20天 它们才会启动开花程序 第 10 页 共 14 页 更有意思的是 感觉 光照时间变化的并不是花芽本身 而是那些绿油油的叶片 在叶片中有一种被称为 FT 的基因 只有叶片每天享受足够时长的 日光浴 这个基因才会开始工作 产生作为催促花芽发育信号的信 使核糖核酸 mRNA 这些信使核糖核酸会被运送至茎尖部位 与掌管发育的 API 基因 掌控花萼和花瓣形成的 基因 共同作用 进而分化出美丽的花朵 顺便说一下 信使核糖核酸通常是细胞内的通讯工具 但是很容易被降解 所以 在叶片中由 FT 基因指 导合成的 mRNA 是如何被搬运到花芽中去的 一直是困扰科学家的一大难题 根据最新的研究 这些信使核糖核 酸从叶片进入复合体 进而在蛋白质的护卫下 顺利前往茎尖 花花草草们经历了春日的成长和开花 夏日果实的孕育 秋日的硕果累累 寒风吹起之时 它们也要结束 一年的工作休息了 1 开头画波浪线的句子有什么作用 2 第 段中画线的句子运用了什么说明方法 请分析其作用 3 下面句子中划线的词语能否删去 为什么 试想一下 如果苹果树在秋天开花 幼小的果子恐怕会被霜冻赶下枝头 4 本文说明语言有什么特色 试举例分析 第 11 页 共 14 页 参考答案 一 单选题 共 17题 共 36分 1 1 2 1 3 1 3 2 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 第 12 页 共 14 页 16 1 17 1 二 能力提升 共 9题 共 44分 18 1 19 1 19 2 19 3 19 4 20 1 20 2 20 3 21 1 22 1 23 1 23 2 第 13 页 共 14 页 23 3 23 4 24 1 25 1 26 1 三 阅读题 共 2题 共 45分 27 1 27 2 27 3 27 4 27 5 28 1 第 14 页 共 14 页 28 2 28 3 28 4