北师大版九年级上学期历史期中质量监测试卷（I）卷

北师大版多校联考2019-2020学年九年级上学期历史期中质量监测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（每小题1分，共20分） (共20题；共20分)1. （1分）局势动荡的伊拉克，是世界文明的发祥地之一 两河流域的所在地。要研究这一地区的悠久历史，还应该能释读其古老的文字。请你指出这一地区的古老文字是（ ）A . 希腊字母B . 象形文字C . 楔形文字D . 拉丁字母2. （1分）马拉松赛事不仅是体育赛事，更是一种精神的象征，最早源于（ ）A . 伯罗奔尼撒战争B . 亚历山大大帝东征C . 希波战争D . 布匿战争3. （1分）古希腊是西方文明之源。在古希腊各城邦中，通过伯利克里改革，将奴隶主民主政治发展到古代世界高峰的是（ ）A . 雅典B . 古埃及C . 古罗马D . 斯巴达4. （1分）下列作品中，反映阿拉伯地区社会风貌的是（ ）A . 荷马史诗B . 俄底浦斯王C . 天方夜谭D . 汉谟拉比法典5. （1分）请你仔细阅读下面三幅图，与它们相关的宗教分别是（ ） A . 佛教、基督教、B . 佛教、基督教C . 基督教、佛教、D . 、佛教、基督教6. （1分）孙立祥在日本三次社会转型及其历史启示中指出：日本通过三次“开国”，成功实现了社会的全面转型。日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是（ ）A . 大化改新B . 明治维新C . 彼得一世改革D . 查理马特改革7. （1分）“阿拉伯文化中心一直在不断转移、变动。最初的阿拉伯文化中心应推麦加和麦地那，倭马亚王朝时期转入大马士革，到阿拔斯王朝时期巴格达成为阿拉伯文化中心，以后开罗取代了巴格达的地位，成为阿拉伯文化中心。”麦加和麦地那能成为最初的阿拉伯文化中心的原因是（ ） A . 佛教的创立和传播B . 基督教的创立和传播C . 的创立和传播D . 阿拉伯帝国的建立8. （1分）下列这些国家奴隶制出现的先后顺序是（ ） 古希腊 古印度 古埃及 罗马共和国A . B . C . D . 9. （1分）长期以来欧洲人对奇异而神秘的东方感到好奇。有的书籍写道：生活在恒河源头地区的人们吃蛇，而且能活到400岁，另一些人生下来只有一条腿，但是十分灵巧。从根本上开始改变欧洲人这一认知的事件是 （ ）A . 亚历山大东征B . 新航路的开辟C . 文艺复兴D . 启蒙运动10. （1分）与古埃及文明的象征-金字塔的坐落地相对应的是（ ） A . B . C . D . 11. （1分）人类社会发展历程中，“世界”的观念确立，开始于（ ） A . 地圆说的流行B . 人文主义的兴起C . 新航路的开辟D . 神学观念的形成12. （1分）文艺复兴始于意大利，新航路开辟始于葡萄牙、一个发现了“人”，一个发现了“世界”、它们共同推动了（ ） A . 大西洋沿岸经济繁荣B . 基督教思想的传播C . 欧洲资本主义发展D . 进化论和相对论诞生13. （1分）美、法两国资产阶级革命都推动了历史的发展，这两场革命共同点是（ ） A . 确立了资产阶级民主政体B . 摆脱了殖民压迫C . 推翻了封建君主专制制度D . 保留了黑奴制度14. （1分）英国权利法案、法国人权宣言、美国独立宣言和1787年美国宪法代表着人类民主文明历程的重要成果。其内容各具特点，下面对四部文献特点的归纳，正确的是（ ） A . 权利法案三权分立原则B . 独立宣言以法律形式限制君权C . 人权宣言私有财产神圣不可侵犯D . 1787年宪法宣告独立15. （1分）考察人类起源的历史有很多种途径，相对而言可靠性最强的是（ ） A . 化石B . 传说C . 想象推理D . 史料记载16. （1分）有学者指出：“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”以下史实可以证明这一结论的是（ ） A . 建造金字塔和狮身人面像B . 建造释迦摩尼塔C . 将法典雕刻在黑色石柱上D . 建造巴黎圣母院17. （1分）公元前4 世纪中叶，马其顿王国崛起的地点是在（ ）A . 印度半岛B . 西奈半岛C . 意大利半岛D . 巴尔干半岛18. （1分）大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是（ ） A . 两河流域古印度汉谟拉比法典B . 印度河、恒河古巴比伦长城C . 尼罗河古埃及金字塔D . 黄河、长江中国狮身人面像19. （1分）李林想在美术手工课上用橡皮泥捏一座古罗马建筑代表，你建议他参考下列哪一古代著名建筑（ ） A . 金字塔B . 帕特农神庙C . 阿育王石柱D . 万神庙20. （1分）公元前46年，他制定的一套新的历法奠定了今天广泛采用的公历的基础。这里的“他”指的是（ ） A . 丕平B . 屋大维C . 恺撤D . 査理大帝二、 材料分析题（30分） (共3题；共30分)21. （9.0分）自人类诞生以来，世界各国人民为追求民主与法制就进行了许多尝试与努力。阅读下列材料，回答问题： 材料一：如图石柱上面镌刻了282条法典条文，这些条文是现存的古代第一部比较完备的成文法典。材料二：一位与伯里克利同时代的人曾自豪地说：“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。”材料三：查士丁尼法典的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。材料四：人民为自由而战，寻求真正的解放。女王的荣光，查理的断首，都镌刻着“王在议会，法在习惯”的字样。（1）材料一中的“法典”指的是什么法典？石柱上面的282条法典条文是用什么文字镌刻的？ （2）材料二中的“人”赞颂的是古代雅典在世界上率先创立的什么制度？它的特点是什么？ （3）材料三中的查土丁尼法典是哪个国家的法律汇编？从材料中可以看到它颁布的目的什么？ （4）材料四中“王在议会”，法在习惯，体现出英国确立了怎样的资产阶级统治？这政治体制确立的标志是什么？ （5）结合依据上述材料结合所学知识，请你谈谈对民主法制的认识。 22. （10分）世界古代史的一些重要改革，对所在国家和地区产生了重大影响。阅读下列材料，回答问题。 材料一：我们的国体之所以被称作民主，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。伯里克利“在阵亡将士葬礼上的演说”材料二：他废除了无条件分赠土地的制度，推行采邑制实行有条件土地分封，得到封地的人必须为封主服兵役。材料三：大和的世袭大贵族占有大量土地、奴隶以及地位近似奴隶的部民，权势极大；地方贵族反抗中央贵族，中央贵族之间争权夺势；强大的中央贵族权倾朝野。（1）材料一的“我们的国体”“全体人民”分别指的是什么？当时“全体人民”可以参加的最高权力机构是什么？伯里克利改革在政治上产生了什么影响？ （2）材料二的这次改革在欧洲产生的深远影响是什么？ （3）面对材料三反映的问题，日本政府是如何解决的？该问题的解决对日本历史产生了什么影响？ （4）以上史料反映的改革性质是否相同？为什么？ 23. （11.0分）阅读下列材料，回答问题。 材料一：人的生、老、病、死都是苦，苦的根源在于人有欲望，一切众生只有刻苦修行，消灭欲望，才能超脱生死轮回，进入极乐世界。材料二：巴勒斯坦地区的犹太人，遭受过很多民族的蹂躏。他们渴望“救世主”前来拯救。“救世主”的降临，使他们渴望中有了精神寄托。这种宗教先遭镇压后被统治阶级利用。（1）材料一是什么宗教的教义？该宗教的创始人是谁？ （2）材料二这种宗教是产生于何时？该宗教的经典是什么？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题（每小题1分，共20分） (共20题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 材料分析题（30分） (共3题；共30分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、