江苏省中考化学二模试卷（II）卷

江苏省中考化学二模试卷（II）卷一、 单项选择 (共8题；共16分)1. （2分）下列过程只发生物理变化的是（ ） A . 二氧化碳通入水中B . 绿色植物吸收二氧化碳发生光合作用C . 刷过石灰浆的墙壁日久变硬D . 将二氧化碳加压、降温压缩成干冰2. （2分）下列符号中只具有微观意义的是（ ）A . 2FeB . CuC . O2D . Ne3. （2分）科学研究表明，氨气在常压下就可液化为液氨，液氨可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为 4NH3 + 3O2 点燃 2X + 6H2O。下列说法中，不正确的是（ ）A . 液氨属于混合物B . X的化学式为N2C . 液氨燃烧属于置换反应D . 氨气在常压下液化属于物理变化4. （2分）（2015宜宾）下列有关化学反应，对其反应类型的判断，正确的是（ ）CuO+2HClCuCl2+H2O3CO+Fe2O32Fe+3CO2Cu+2AgNO3Cu（NO3）2+2AgC+CO22COA . 分解反应B . 置换反应C . 复分解反应D . 化合反应5. （2分）如下图向试管里的水中加入某种物质后，原来U型管内两臂在同一水平上的红墨水，右边液面降低了些，左边的液面上升了些，则加入的物质是（ ）A . 活性炭B . 生石灰C . 硝酸铵D . 氢氧化钠6. （2分）下列实验方案中，能达到实验目的是（ ） 选项实验目的实验方案 A分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物加入过量氢氧化钙溶液，过滤B检验一氧化碳气体中含有少量的二氧化碳澄清石灰水，观察澄清石灰水的变化 C除去氯化钠固体中的少量碳酸钠加入适量稀硫酸，充分反应后，蒸发D鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸各取少量溶液中试管中，分别滴加无色酚酞溶液，观察溶液颜色的变化A . AB . BC . CD . D7. （2分）下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是（ ）A . NaClBaCl2Na2CO3B . KNO3HClCaCl2C . H2SO4FeCl3NaNO3D . NaOHHNO3NH4NO38. （2分）下列各选项中，实验操作一定能够达到相应的实验目的是（ ）选项实验目的实验操作A探究人体吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同常温下，同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水，振荡B验证二氧化碳与水反应生成碳酸向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约体积的水，振荡C探究稀盐酸与氢氧化钠钠溶液恰好完全反应向稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后所得的溶液中满加硝酸钡溶液D探究生石灰是否变质先加足量水溶解，振荡，用洁净干操玻璃棒蘸取溶液滴到 pH试纸上A . AB . BC . CD . D二、 填空与简答 (共4题；共22分)9. （5分）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源试用你学过的化学知识，回答下列问题： （1）如图是水通电分解的示意图在实验过程中，试管a中产生的气体名称是_，写出该反应的化学方程式_ （2）天然水里含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化，其中净化程度最高的是_除去硬水中过多的Mg2+和_（填离子符号）就可得到饮水 （3）ClO2常用于饮用水消毒，制取ClO2的化学方程式为：2NaClO2+X2ClO2+2NaCl，则X的化学式为_ 10. （6分）央视频道是真的吗？栏目中有一段视频：将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条，然后两头分别连接电池的正负极，观察到“锡纸”立即燃烧据此，小晟同学取某种“锡纸”进行了探究： （1）“锡纸”燃烧的原因：“锡纸”两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧，从燃烧的条件分析：开始“锡纸”不燃烧但短路后却能燃烧的原因是_ （填“与氧气接触”或“温度达到着火点”）（2）探究“锡纸”中金属的成分：“锡纸”中的金属是锡吗？ 【查阅资料】“锡纸”是锡箔或铝箔和纸粘合而成；锌粉是一种深灰色固体锡（Sn）与酸或盐溶液反应生成+2价的锡盐【提出猜想】猜想：“锡纸”中的金属是锡； 猜想：“锡纸”中的金属是铝；【进行实验】设计方案并进行实验实验操作实验现象实验分析与结论取打磨后的“锡纸”片放入试管中，滴加氯化锌溶液“锡纸”表面有深灰色固体析出根据实验现象，结合金属活动性顺序可知猜想_（填“”或“”）成立；反应的化学方程式为_（3）【交流讨论】实验中打磨“锡纸”的目的是_； 下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是_（填序号）A氯化铜 B硝酸银 C硫酸钠 D硫酸亚铁（4）【拓展应用】电器短路会引起火灾，我们要严加防范如果电器着火应该采取的灭火方法是_ 11. （5分）根据表中氯化钠和硝酸钾部分溶解度数据分析，回答下列问题 温度/0 10 20 30 40 50 60 溶解度/gNaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 KNO313.320.931.645.863.985.5110（1）10时，氯化钠的溶解度是_g （2）硝酸钾的溶解度随温度的升高而_，与硝酸钾相比较，氯化钠的溶解度受温度变化影响_（填“较大”或“较小”） （3）20时，在100g水中加入40g硝酸钾，充分搅拌后，将溶液温度升高到30（不考虑水分蒸发），所得溶液是_（填”饱和溶液“或”不饱和溶液“） （4）在2030的某温度时，氯化钠和硝酸钾的溶解度（x）相同，x的取值范围是_ 12. （6分）AG是初中化学常见的物质，由氢、碳、氧、钙、铁五种元素中的一种或几种组成已知A是一种红色固体，D是可供给呼吸的气体，A、B、E、F都由两种元素组成，G由三种元素组成，物质之间的相互反应及转化关系如图所示，图中“”表示转化关系，“”表示能相互反应.（部分反应物、生成物或反应条件已略去）.请回答下列问题：（1）写出物质A、B、E的化学式：A_，B_，E_（2）C发生缓慢氧化的条件是_（3）写出G溶液和碳酸钠溶液反应的化学方程式_（4）DF的反应有多个，请写出其中一个不属于基本反应类型的反应的化学方程式：_三、 实验与探究 (共2题；共12分)13. （5分）现有下列实验装置示意图：请回答下列问题：（1）A装置中a仪器的名称是_ 。（2）选用A装置可以制备的一种气体是_ ， 制取该气体的化学反应方程式是_ ，收集该气体可选用的装置为（请填序号，答出一种即可）_ 。（3）现有如下资料： 制取NO2的反应原理：Cu+4HNO3(浓) Cu(NO3)2+2NO2 +2H2O 通常状况下，NO2是一种密度比空气大的有毒气体，能与水发生反应。 NO2能与碱溶液反应生成盐和水。若在实验室中用上述装置制备并收集一瓶干燥的二氧化氮气体，则所选装置从左到右的连接顺序为（填接口序号）_ 。14. （7分）生石灰常用作食品干燥剂，其包装袋上除了标明主要成分为生石灰外，还提醒人们注意：不可食用，不可浸水，不可开袋，儿童勿碰 （1）华雪同学通过探究发现，某食品包装袋中的生石灰干燥剂已经变质失效他采用的探究方法是：取少量样品于试管中，加入少量水，用手触摸试管外壁，没有明显的放热现象此实验中加入的水必须是少量的，理由是_ （2）甲、乙同学想知道刚从食品袋中取出的生石灰干燥剂的成分，进行了如下探究： 【提出问题】生石灰干燥剂中含有哪些物质？【查阅资料】工业上用高温煅烧石灰石的方法来制取生石灰【猜想与假设】猜想1：含有氧化钙、氢氧化钙 猜想2：含有氧化钙、碳酸钙猜想3：含有氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙【活动与探究】甲、乙同学为了验证猜想，进行了如下实验：甲同学实验：取少量样品于试管中，加入适量水充分反应后，再滴加几滴无色酚酞溶液，可观察到溶液呈红色乙同学实验：取少量样品于试管中，加入足量的稀盐酸，有无色无味的气体产生，该气体能使澄清的石灰水变浑浊【结论与反思】猜想_错误（填“1”或“2”或“3”）甲同学实验中，发生反应的化学方程式是_，溶液呈红色的原因是_乙同学认为甲同学的实验是多余的，因为_（3）【总结与提升】 甲、乙同学最终无法确定该生石灰干燥剂的成分，实验失败华雪同学认为，可以通过定量实验来确定，在定量实验时一定要用到的实验操作是_请写出工业上制生石灰的化学方程式_四、 计算 (共1题；共6分)15. （6分）NaCl和Na2CO3的固体混合物与一定质量的稀盐酸恰好完全反应，得到4.4gCO2和100g21.1%的NaCl溶液，求： （1）稀盐酸中溶质的质量为_g （2）原混合物中NaCl的质量分数（写出计算过程） 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单项选择 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空与简答 (共4题；共22分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、三、 实验与探究 (共2题；共12分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、四、 计算 (共1题；共6分)15-1、15-2、