外研版八年级英语上册教案(一)

外研版八年级英语上册教案 一 Module 1 How to learn English Unit 1 Let s try to speak English as much as possible 第 1 2 课 时 学 习 目 标 1 知 识 与 技 能 掌 握 下 列 重 点 单 词 的 意 思 及 用 法 translate correct match number advice mistake message each spelling pronunciation newspaper excellent 掌 握 下 列 短 语 的 意 思 及 用 法 give sb some advice write it them down speak English in class do some concerts try not to do sth each other help sb with sth 2 过 程 与 方 法 通 过 本 节 的 学 习 培 养 学 生 的 探 究 精 神 和 创 新 意 识 提 高 学 生 解 决 实 际 问 题 的 能 力 3 情 感 态 度 与 价 值 观 掌 握 学 习 英 语 的 方 法 提 高 学 习 英 语 的 兴 趣 懂 得 与 人 交 流 注 意 语 言 的 得 体 性 重 点 难 点 1 重 点 句 式 How about listening to the radio and reading a newspaper in English Try not to translate every word You should always speak English in class Why don t you write down your mistakes 2 难 点 提 建 议 的 常 用 表 达 方 法 学 法 指 导 课 前 在 熟 读 单 词 与 短 文 的 基 础 上 认 真 完 成 自 主 学 习 内 容 并 能 把 重 点 单 词 短 语 熟 记 于 心 完 成 探 究 内 容 对 未 能 解 答 的 问 题 做 上 标 记 课 堂 上 跟 着 老 师 的 指 导 完 成 听 读 训 练 学 习 新 的 语 法 知 识 并 纠 正 自 己 在 课 前 完 成 的 任 务 导 学 过 程 方法导引 自主学习 基础过关 1 自主检测 一 用英语读出并写出以下单词 1 语法 2 使完全 3 句子 4 改正 5 拼写 6 练习 7 词典 8 字母 9 理解 明白 10 建议 11 应该 12 发 的音 13 大声地 14 电台 广播 15 关键性的 16 主要的 17 极好的 优秀的 二 翻译以下短语 并把它们背下来 1 查 查找 2 犯错误 3 写下 记下 4 同意某人 5 需要做某事 6 像 一样重要 三 背熟下列句子 1 We should always speak English in class 2 Let s try to speak English as much as possible 3 Why not write down the mistakes in our notebooks 4 Don t forget to write down the correct answers next to the mistakes 5 It s a good idea to spell and pronounce new words aloud every day 6 How about listening to the radio 7 You just need to listen for key words and main ideas 8 Why don t we try to find some English pen friends 释疑解惑 Try not to translate every word try not to do 意思是 try to do 意思是 练习运用 尽量多吃蔬菜 尽量不要吃太多垃圾食品 more vegetables and too much junk food Why don t you write it down write down 意思是 如果后面的宾语是名词 可以放在中间 也可以放在后面 如果宾语是代词 则 只能放在 学过的这类词组还有 先自主拼 读单词 再跟点读 笔读 纠 正发音 熟读后完 成自主检 测一题 熟读 Acti vity3 总 结出短语 以及重点 句子 完 成 activi ty3 后的 习题 ac tivity4 提出疑 惑 合作探究 需要小 组成员配 合完成 等级不等 成员之间 Why don t you 动词原形 是委婉提出建议的一种表达法 还可以表达为 练习运用 Why don t we meet a little earlier Why not meet a little earlier And you should write down your mistakes in your notebooks should 是一个情态动词 意思是 该句的否定句为 A ctivity 3 中类似的句子还有 4 What else else 与 都有 别的 其他的 意思 else 修饰不定代词和疑问词 放在这些词之后 other 用来修饰名 词 放在名词之 练习运用 Where did she go and who did she see What s that in your hand 5 It s a good idea to check your vocabulary book every day It s a good idea to do sth 是一个常见句型 意思是 6 How about listening to the radio or reading a newspaper in English How about 意为 怎么样 用于征求对方意见或向对方提出建议 后跟动词时 要 练习运用 听音乐怎么样 检测反馈 学以致用 二 用所给词的适当形式填空 1 Why don t you listen to the radio now 2 What s the Chinese mean of this word 3 I m sorry your spell is wrong again 4 Jack made a few mistake in the English exam 5 Little Tom wants to know the pronounce of this word 课后训练 巩固拓展 一 单项选择 1 Miss Liu gave us about how to learn English A some advice B some advices C a good advice D an advice 2 Here are some phone numbers please in your notebook A write down them B write them down C write down it D write it down 3 If you don t know the word you can in the dictionary A look up it B look after it C look it up D look for them 4 make a birthday card for her A Why don t B How about C Let s D Why not 5 Don t forget the door when you leave home A close B closed C closing D to close 6 playing computer games A Why not B Shall we C How about D Why don t you 7 It s better early in the morning A start B to start C starting D started 8 I think English is as Chinese A important as B important than C more important than D important 9 It s bad for you to copy others homework do it again A Don t try B Not try to C Try not to D Try not 10 It will be sunny soon You don t need an umbrella A to take B take C taking D took 二 按要求完成下列各题 1 Let s read an English newspaper aloud 改为同义句 reading an English newspaper aloud 2 It s a good idea to write new words in groups 对画线部分提问 a good idea 3 Why don t you walk to school 改为同义句 walk to school 4 Spelling new words every day is a good idea 改为同义句 a good idea spell new words every day 课后反思 要互相帮 助 对完 成的探究 案 每个 成员都要 知道答案 是怎样得 来的 在自主预 习与师的 引导与补 充后 完 成当堂检 测 课后 训练 为 课后家庭 作业 完 成后交师 处批改 总结出学 生的学习 效果与不 足之处 情景导学 师讲时 生用红笔 纠正并批 改 打出 分数 Unit2 You should smile at her 第 3 4 课 时 学 习 目 标 1 知 识 与 技 能 掌 握 下 列 重 点 单 词 的 意 思 及 用 法 vocabulary improve advise conversation natural suggest 掌 握 下 列 短 语 的 意 思 及 用 法 smile at sb ask for advice the meaning of something new speakto sb 2 过 程 与 方 法 通 过 本 节 课 的 学 习 可 以 培 养 学 生 的 探 究 精 神 培 养 学 生 的 创 新 意 识 提 高 学 生 解 决 实 际 问 题 的 能 力 3 情 感 态 度 与 价 值 观 掌 握 学 习 英 语 的 方 法 提 高 学 习 英 语 的 兴 趣 懂 得 与 人 交 流 注 意 语 言 的 得 体 性 重 点 难 点 1 重 点 句 式 1 I like watching English films andlistening to English songs 2 Watching films and listening to songsare great ways to learn English 3 I also advise you to talk about thefilms or songs with your friends 4 I m shy and I am afraid to speak to her 5 These are good ways to start aconversation 6 And before you begin you should smileat her 7 The third question is about vocabulary 8 I suggest you write four or five wordsa day on pieces of paper and place them in your room 2 难 点 advise 与 suggest 的 用 法 学 法 指 导 课 前 在 熟 读 单 词 与 短 文 的 基 础 上 认 真 完 成 自 主 学 习 内 容 并 能 把 重 点 单 词 短 语 熟 记 于 心 对 未 能 解 答 的 问 题 做 上 标 记 完 成 后 交 组 长 检 查 登 记 打 等 级 课 堂 上 完 成 听 读 训 练 学 习 新 的 语 法 知 识 并 纠 正 自 己 在 课 前 完 成 的 任 务 总 结 后 完 成 检 测 反 馈 与 总 结 提 炼 导 学 过 程 方法 导引 自主学习 基础过关 完成情景导学 P2 的自觉预习对完答案后完成以下习题 记住后在组长哪儿听写 过关的加一颗星星 一 用英语读出并写出以下单词 1 改进 改善 2 主要的 基础的 3 向 提出意见 4 羞怯的 腼腆的 5 谈话 交谈 6 快地 迅速地 7 合理的 合乎常理的 8 建议 提议 二 翻译以下短语 并把它们背下来 1 请求 给予 2 建议某人做某事 3 喜欢做某事 4 害怕 不敢 做某事 5 对某人微笑 6 忘记做某事 7 不要害羞 8 开始对话 释疑解惑 1 I also advise you to talk about the films or songs with your friends 我还建议你和朋友们谈谈所看的电影或所听的歌曲 advise 是 词 后接 作宾语 advice 是 名词 意为 翻译句子 付老师建议我每天记五个单词 2 Each time you will learn something new 每次你都将学到新东 西 Something new 意为 不定代词与形容词在一起 在前 翻译下列短语 一些重要的东西 任何错的事情 3 I am shy and I am afraid to speak to her 我害羞 并且我害怕和她交谈 害怕做某事 还可以用 4 I suggest you write four or five words a day on pieces of paper Suggest 意为 与 advise 的用法区别是什么 检测反馈 学以致用 单项选择 先自 主拼 读单 词 再跟 点读 笔读 纠 正发 音 熟读 后完 成自 主检 测一 题 熟读 Acti vity 2 总 结出 短语 以及 重点 1 Don t forget me as soon as you arrive in Beijing A calling B calls C call D to call 2 Many young people like to pop music A to listen B listen C listening D listened 3 Write them a piece of paper and put them in your bedroom A on B to C down D back 4 The second question is about A speaks B to speak C speak D speaking 5 Could you give me some advice about improve my English A how can I B how will I C how to D what to 6 Our teacher us to make some flashcards A let B suggested C advice D advised 7 She told us the good news with smile her face A a in B an in C a on D an on 8 Could you tell me a good way learn to swim A to B of C about D on 9 Can you it in English A speak B say C talk D tell 10 natural to forget new words A It B That C This D It s 根据汉语提示完成句子 谈论英文电影是学习英语的好途径 about English films is a good to learn English 格林先生建议我们骑车去那里 Mr Green us go there by bike 每次你将会学到新的东西 Each time you will learn 她害怕在公共场合讲英语 She is speak English in public 他建议你说话之前要微笑 He that you before you speak 他给我提了一些怎样学好英语的建议 He me some advice about to learn English well 你走时请记住关上窗户 Please close the windows when you leave 课后反思 句子 完 成自 主学 习及 acti vity 3 a ctiv ity4 熟 读并 提出 疑惑 在自 主预 习与 师的 引导 与补 充后 完 成当 堂检 测 情景 导学 为课 后家 庭作 业 完成 后部 分同 学交 师处 批改 总 结出 学生 的学 习效 果与 不足 之处 师 讲时 生 用红 笔纠 正并 批改 打 出分 数 运用 奖惩 结合 提 高学 生的 学习 兴趣 Unit3 language in use 第 5 课 时 学 习 目 标 1 知 识 与 技 能 复 习 一 般 现 在 时 一 般 过 去 时 一 般 将 来 时 现 在 进 行 时 并 复 习 一 二 单 元 的 重 点 单 词 短 语 句 子 2 过 程 与 方 法 通 过 老 师 的 引 导 复 习 从 初 一 到 现 在 学 过 的 几 种 时 态 然 后 通 过 检 测 反 应 学 生 的 学 习 效 果 3 情 感 态 度 与 价 值 观 掌 握 学 习 英 语 的 方 法 提 高 学 习 英 语 的 兴 趣 懂 得 与 人 交 流 注 意 语 言 的 得 体 性 重 点 难 点 语 法 一 般 现 在 时 一 般 过 去 时 一 般 将 来 时 现 在 进 行 时 学 法 指 导 课 前 复 习 M1U1U2 完 成 U3 的 activity5 activity7 activity8 合 作 完 成 activity3 4 6 对 未 能 解 答 的 问 题 做 上 标 记 课 堂 上 完 成 听 力 activity1 2 并 纠 正 自 己 在 课 前 完 成 的 任 务 导 学 过 程 方法 导引 自主复习 总结提炼 1 翻译词组 1 写下 2 互相 3 新学期 4 看报纸 5 犯错误 6 还有什么 7 一些建议 8 把 译成 9 为什么不 10 尽力去做 11 forget to do 12 help sb with sth 13 study plan 14 grammar mistakes 15 do some concerts 用括号中所给单词的适当形式填空 1 I m afraid your translate is not correct 2 You can buy you what you like with the money 3 Lu Xun is a famous writer and write is a part of his life 4 Please send my best wish to your parents 5 You should pay attention to your spell 完成 U3 的 activity5 activity7 activity8 合作探究 释疑解惑 1 一般现在时 一般过去时 一般将来时 现在进行时的结构 并举出相应的例子 2 提供建议的表达方式 检测反馈 学以致用 一 根据所给汉语完成下列英语句子 每空一词 1 他和他父亲一直住在北京 He lived in Beijing with his father 2 托尼喜欢看英文电影 听英文广播 Tony English films and the radio in English 3 我们应该互相帮助 We should help 4 对于大明来说 学好语法很难 very difficult Daming grammar well 二 Choose the best answers good advice he gave us Yes He always has so many wonderful ideas A What B What a C How D How a 在完 成对 M 1U1U2 复习 的基 础上 完成 自主 复习 组 长检 查登 记 互动 探究 自 助 求助 互 助 整 合资 源 2 My pen friend Jack often helps me my English A on B in C with D about 3 Maria finds difficult to translate these sentences A it B this C that D she 4 Don t forget their address and telephone number I will in my notebook A write them down B write it down C write down it D write down them 5 May I your dictionary Sorry I it at home A borrow forgot B borrow left C lend forgot D lend left 课后反思 探索 技能 探索 新知 师课 上讲 解 生纠 正 学以 致用 找 到收 获知 识的 快乐 情景 导学 为课 后家 庭作 业 完成 后部 分同 学交 师处 批改 总 结出 学生 的学 习效 果与 不足 之处 Module 2 My home town andmy country Unit 1 It s taller than many other buildings 第 6 7 课 时 学 习 目 标 1 知 识 与 技 能 掌 握 以 下 重 点 的 单 词 及 用 法 hill population wide million than get 掌 握 以 下 重 点 的 短 语 及 用 法 as as notas so as ten million millions of be busy doing sth remember to do sth remember doing sth wider and cleaner Someday many other in fact more than 2 过 程 与 方 法 通 过 本 课 的 任 务 教 学 培 养 了 学 生 的 自 学 能 力 本 课 的 听 说 读 写 的 训 练 也 让 学 生 各 方 面 的 能 力 得 到 了 提 升 在 教 学 过 程 中 让 学 生 讨 论 自 己 的 国 家 与 美 国 英 国 等 的 不 同 家 乡 或 者 某 一 地 方 的 不 同 使 他 们 能 正 确 运 用 形 容 词 的 比 较 级 达 到 巩 固 新 知 的 目 的 同 时 也 增 加 了 学 生 对 祖 国 和 家 乡 的 热 爱 3 情 感 态 度 与 价 值 观 掌 握 了 英 语 形 容 词 比 较 级 的 表 达 提 高 了 学 生 英 语 的 表 达 能 力 通 过 不 同 国 家 的 比 较 也 培 养 了 学 生 对 祖 国 和 家 乡 的 热 爱 重 点 难 点 1 重 点 句 型 It s taller than many other buildings It will become as busy as Hong Kong What s the population of Shenzhen Its streets are much wider cleaner too 2 难 点 学 习 单 音 节 词 和 部 分 双 音 节 词 的 比 较 级 形 式 学 法 指 导 根 据 音 标 先 试 读 生 词 直 到 读 熟 生 词 熟 读 课 文 找 出 里 面 的 重 点 短 语 和 句 型 最 后 完 成 自 主 学 习 基 础 过 关 并 对 疑 难 问 题 用 红 笔 做 上 标 记 课 堂 上 跟 着 老 师 的 指 导 完 成 听 说 训 练 学 习 新 的 知 识 并 改 正 自 己 在 课 前 完 成 的 错 误 老 师 总 结 后 学 生 完 成 检 测 反 馈 与 总 结 提 炼 导 学 过 程 方法导引 自主学习 基础过关 一 读 背 翻译下面的单词和短语 1 小山 2 人口 3 宽的 4 变成 5 百万 6 比 7 相当好 8 30 年前 9 在 20 世纪 80 年代 10 和 一样繁忙 11 的人口是多少 12 想要去那儿 13 记得去做某事 14 记得做了某事 15 有一天 某一天 16 一千万 17 许多其他建筑物 二 自读对话 在对话中找出下列句子并熟记 1 How was your weekend 2 It will become as busy as Hong Kong 3 What s the population of Shenzhen 4 Its streets are much wider and cleaner 5 That s larger than the population of many other cities in China 6 It s taller than many other buildings in Shenzhen 7 It s getting bigger and busier 合作探究 释疑解惑 1 读对话 找出对话中比较级的句子 比较级的特点 对 者之间进行比较 形容词要用 形式 后面再用 引出 比较对象 句式的结构 知识运用 1 The black dog is thin than the white dog 2 This balloon is big than yours 3 My bag is heavy than yours 4 John is strong than Mike 5 I am short than Lucy 比较级的变化规则 学生通过观察自己总结 详见课本附录部分 P123 知识运用 写出下面形容词的比较级 tall short nice fine hot thin easy busy 2 比较级的几种特殊表达 It will become as busy as Hong Kong As as 意思是 not as as 意思是 As as 之间形容词或副词该用 知识运用 大明和托尼一样大 Daming is as as Tony 拓展 busy 的常用搭配 be busy doing sth 忙于做某事 be busy with sth 忙于某事 知识运用 我们每天忙于做家庭作业 We are busy our homework 2 The girl is getting nicer and nicer nicer and nicer 意思是 知识运用 中国有越来越多的人口 3 Its streets are much wider and cleaner Much wider 意思是 程度副词可用来修饰比较级 表示加强或减弱程度 类似的副词有 eve n far still a little a bit 自主造句 3 What s the population of Shenzhen 先自主拼读单 词 老师纠正 发音 读熟后 完成检测一 1 6 小题 熟读活动 2 找出重点的短 语和句子 完 成检测一 7 1 7 小题 并提 出疑惑 在学生自主学 习与老师的引 领与补充后 当堂完成检测 学生独立完成 交老师处批 改 总结学生 的学习效果 找出学生的不 足之处 提问某地有多少人口 常用 修饰人口 多 或 少 常用 表示有多少人口 常用 知识运用 中国有多少人 中国人口众多 China has a large population 写出同义句 4 Remember to visit the Diwang Tower 记得做某事 记得做过某事 学过的类似动词有 自主造句 检测反馈 学以致用 根据汉语意思完成句子 深圳会变得和香港一样繁华 Shenzhen will become Hong Kong 这条河有 200 千米长 The river is 世界上有多少人口 the of the world 将来某一天我想成为一名科学家 I am going to be a scientist 北京是一个比长春更古老的城市 Beijing is an Changchun 单项选择 1 He has new clothes that I A fewer B few C much D many 2 Rose sings and her handwriting is A good good B well good C good well D well well 3 It s about 5 along on the right A hundred metre B hundreds metre C hundreds metres D hundred metres 4 How many people are there in your family A It s five B It s fine C There are five D They are five 5 The sun is the earth A big than B small than C bigger than D smaller than 6 What the population of the USA A is B have C are D has 7 The maths problem was easier than we had expected A more B much more C much D more much 8 There are many beautiful hills the coast A to B on C about D with 9 your winter holiday Wonderful I enjoyed myself very much A How is B What is C How was D What was 根据汉语提示完成句子 Shenzhen is a busy city 靠近 Hong Kong How was your weekend 相当 good 来 It ll become 和 一样繁华 Hong Kong What s the 人口 of China Her father is 超过 50 years old 完成情景导学 P9 Exercise1 2 3 课后反思 Unit2 Cambridgeis a beautiful city in the east of England 第 8 9 课 时 学 习 目 标 1 知 识 与 技 能 记 住 并 能 默 写 本 课 新 单 词 短 语 和 重 点 句 型 掌 握 多 音 节 形 容 词 比 较 级 的 构 成 和 用 法 2 过 程 与 方 法 通 过 老 师 的 引 导 以 及 对 导 学 案 的 使 用 自 主 学 习 并 提 出 疑 问 收 获 新 知 3 情 感 态 度 与 价 值 观 能 够 比 较 并 且 描 述 不 同 运 动 之 间 的 差 异 能 够 用 英 文 比 较 人 与 人 事 物 与 事 物 之 间 的 差 异 重 点 难 点 多 音 节 形 容 词 比 较 级 的 构 成 和 用 法 学 法 指 导 课 前 在 熟 读 单 词 与 短 文 的 基 础 上 认 真 完 成 自 主 学 习 内 容 并 能 把 重 点 单 词 短 语 熟 记 于 心 对 未 能 解 答 的 问 题 做 上 标 记 课 堂 上 跟 着 老 师 的 指 导 完 成 听 读 训 练 学 习 新 的 语 法 知 识 并 纠 正 自 己 在 课 前 完 成 的 任 务 完 成 检 测 反 馈 与 总 结 提 炼 导 学 过 程 方法导 引 自主学习 基础过关 课前预习 1 用英语读出并写出以下单词 故乡 家乡 尤其 大学 岛 岛屿 地区 区域 矮的 低的 山 山岳 农村地区 乡下 2 自读课文 找出并翻译以下短语 句型 最后背熟 in the east south north west of be famous for such as by boat be part of be popular for 1 Cambridge has a population of about 120 000 2 My home town is especially famous for its university 3 There are lots of old buildings and churches to visit 4 he population of India is smaller than that of China but larger than that of Russia 合作探究 释疑解惑 辨析 in the north of on the north of 与 to the north of in the north of 指在某地区范围之内的北部 on the north of 指在与某地区接壤的北部 to the north of 指在某地区范围之外的北部 用图表示以上三个短语 拓展 表示方位的词还有 east west 和 south 它们也都有 in on to the of 的搭配 2 especially adv 尤其 I love cold drinks especially in summer 我喜欢冷饮 尤其是在夏天 It is especi ally hot this summer 今年夏天特别热 3 It is about 2 000 years old 它有大约 2000 年的历史 数词 名词 形容词 这种结构常用来表示长度 宽度 高度 深度或年龄等 The Great Wall is more than 8 000 kilometres long 长城有 8000 多千米长 Mary is ten years old 玛丽十岁了 4 low adj 矮的 低的 The office is in a low building 办公室在一幢低矮的建筑物里 拓展 反义词 adj 高的 短语 in a low voice 低声地 at a low price 低价地 如 She is saying to her mother in a low voice 她正低声和她妈妈说话 I bought the house at a low price 我以低价买下了那套房子 检测反馈 学以致用 用方框内所给单词的适当形式填空 village tourist river high famous south church coast There are many foreign in Beijing England is for Cambridge University There are many small villages on the Tom often goes swimming with his father in the No one knows this small and poor This mountain is too We can t walk up it Guangzhou is in the of China Today is Sunday There are lots of people in the 二 根据课文内容填空 Cambridge is a city in the of and it has about 120 000 It s the River There are lots of old and It s for Cambridge London is the of the UK seven and a half million people so it s and than Cambridge It is in the of England and it s on the Thames which is 336 lo ng London is an old city It s about 2 000 years old It s for Big Ben Buckingham and 通过对 M3U1 的单词 与对话 的预习 完成 自主预 习 基 础过关 组长 检测 过关登 记 互动探 究 自助 求助 互助 整 合资源 探索 技能 探索新 知 师 课上讲 解 生 纠正 Tower 三 根据汉语提示完成句子 1 Shanghai is 在 的东部 China 2 I 来自 China 3 He is a tall man 戴着眼镜的 4 She 以 著名 her handwriting 5 The mountains are 一千米高 6 Shanghai is 比 大且繁忙 Hangzhou 四 根据汉语意思完成句子 1 广州和深圳是中国南海岸的大城市 Guangzhou and Shenzhen are big cities China 2 我们教室比他们教室大 Our classroom than theirs 3 伦敦是一个有着七百万人口的大城市 London is a big city 4 南京是一座有许多古老建筑的城市 Nanjing is a city many old 5 剑桥位于英格兰东部 Cambridge is the England 课后反思 学以致 用 找 到收获 知识并 得到奖 励的快 乐 情景导 学为课 后家庭 作业 完成后 部分同 学交师 处批改 总结 出学生 的学习 效果与 不足之 处 师 讲时 生用红 笔纠正 并批改 错误 的题课 后总结 到错题 本上 Module 3Sports Unit 1Nothing is more enjoyable than playing tennis 第 10 11 课 时 学 习 目 标 1 知 识 与 技 能 记 住 并 能 默 写 本 课 新 单 词 短 语 和 重 点 句 型 掌 握 多 音 节 形 容 词 比 较 级 的 构 成 和 用 法 2 过 程 与 方 法 通 过 引 导 以 及 对 导 学 案 的 使 用 自 主 学 习 并 提 出 疑 问 收 获 新 知 3 情 感 态 度 与 价 值 观 能 够 比 较 并 且 描 述 不 同 运 动 之 间 的 差 异 能 够 用 英 文 比 较 人 与 人 事 物 与 事 物 之 间 的 差 异 重 点 难 点 多 音 节 形 容 词 比 较 级 的 构 成 和 用 法 学 法 指 导 课 前 在 熟 读 单 词 与 短 文 的 基 础 上 认 真 完 成 自 主 学 习 内 容 并 能 把 重 点 单 词 短 语 熟 记 于 心 对 未 能 解 答 的 问 题 做 上 标 记 课 堂 上 完 成 听 读 训 练 学 习 新 的 语 法 知 识 并 纠 正 自 己 在 课 前 完 成 的 任 务 完 成 检 测 反 馈 与 总 结 提 炼 导 学 过 程 方法导 引 自主学习 基础过关 可参考情景导学的自觉预习 1 自主检测 预习单词及本课对话 用英语读出并能写出下列单词和短语 棒球 排球 无聊的 令人兴奋地 令人愉悦的 已经 得分 问题 麻烦 受伤 有乐趣的 未击中 错过 大量 众多 奥林匹克运动会 介意 讨厌 怎么了 刚才 根本不 对某事 不 确定 喜欢做某事 运气不佳 别介意 没关系 看起来累 呆在家 这个星期的比赛 自读课文 并能翻译 背诵 默写下列重点句型 What s the score What s the matter with you Nothing is more enjoyable than playing tennis So this week s match is already more exciting Watching is not dangerous and it s more relaxing too 完成书上 activity3 4 5 释疑解惑 写出下列形容词的汉语意思并写出他们各自的比较级 dangerous difficult expensive popular interesting comfortable 合作探究 以上的形容词属于 音节形容词 它们有一个共同点 比较级都是由 构成 What s the score Spain scored a minute ago 第一个句子中的 score 是 词 意思是 第二句中的 score 是 词 表示 如 The score is 2 to 1 比分是 2 1 Our school football team didn t score 我们校足球队没有得分 3 What s the matter with you Tony 你怎么了 托尼 除了用这种方式表达 怎么了 还有什么方式 翻译下列句子 约翰怎么了 玲玲的钢笔怎么了 4 Never mind 意为 通常用在对方向你道歉表示歉意或尴尬的时候的回答 还有不用介意的意思 比如 Sorry for losing your pen 非常抱歉把你的笔弄丢了 Never mind it doesn t really matter 没关系 真的不要紧 5 plenty of 意为 后面跟不可数和可数名词都行 相当于 a lot of lots of 如 plenty of money sand rice plenty of books desks trees 检测反馈 学以致用 句型展示 通过学习本课 我可以轻松完成以下句型 上星期电视上的比赛很无聊 因为根本没人得分 Last week the match on TV was so no one scored 你怎么了 托尼 the matter you Tony 没有什么比打网球更令人愉快 Nothing is playing tennis 是的 但是那是因为对于所有的运动来说 那比买票更便宜 Yes but that s it was buying tickets for all the games 并且待在家里比去体育场更容易 And at home easier going to the stadium 我们不确信能赢这场比赛 We winning the match 总结提炼 知识升华 需要注意的问题 比较级句子构成的结构 课后反思 通过对 M3U1 的单词 与对话 的预习 完成 自主预 习 基 础过关 组长 检测 过关登 记 互动探 究 自助 求助 互助 整 合资源 探索 技能 探索新 知 师 课上讲 解 生 纠正 学以致 用 找 到收获 知识并 得到奖 励的快 乐 情景导 学为课 后家庭 作业 完成后 部分同 学交师 处批改 总结 出学生 的学习 效果与 不足之 处 师 讲时 生用红 笔纠正 并批改 错误 的题课 后总结 到错题 本上