幼儿园托班科学活动教案《变颜色的水》

幼儿园托班科学活动教案 变颜色的水 活动目标 1 能对水变色现象感兴趣 能知道水变色是由颜料加入产生的 2 能大胆的尝试操作摇瓶娃娃 并对瓶娃娃按颜色进行分类 3 能大胆尝试探究水变色的颜色 能大胆的将颜料加入到水中 观察水的变化过程 活动准备 1 人手一只透明矿泉水瓶 瓶盖上放好颜料红 黄 蓝 三个 大筐子 红色 黄色 蓝色标记 2 四组透明塑料盒子 装上清水 每组三个滴管 三色颜料 红 黄 蓝 3 三色卡每种颜色四张 重点难点 重点 幼儿能对水变色科学现象感兴趣 并能准确的对颜色进 行分类与辨别 难点 幼儿能自主的进行科学的探索 能大胆的进行活动操作 活动过程秩序井然 活动过程 一 活动导入 1 今天老师给小朋友变个魔术吧 仔细看清楚咯 老师的瓶娃 娃会发生什么变化 老师又是怎么变的 2 老师双手用力摇瓶娃娃 边念 咒语 变 变 变 3 引导幼儿说说瓶娃娃发生了什么变化 二 引导幼儿尝试操作摇瓶娃娃 1 刚才老师是怎么变的 双手握瓶子 用力摇 边念咒语 变 变变 变变变 2 请小朋友做一回小魔法师来变一下魔法 尝试将瓶娃娃变身 3 幼儿操作摇瓶娃娃 4 检验魔法师是否都合格 给魔法师贴上相应颜色的花 三 引导幼儿将瓶娃娃进行分类 1 请小朋友将瓶娃娃分别送人相应颜色的家 2 检验是否有瓶娃娃 送错家 四 引导幼儿探究水变色的原因 1 教师拿出同样有颜料盖子的瓶娃娃 小朋友 你猜猜看颜色 会是哪里变出来的 2 引导幼儿找找变色的原因在哪里 尝试在瓶盖上找一找 3 小结 原来是瓶盖上装上了颜料 颜料加入水中 水就会变 颜色了 五 变色游戏 1 小朋友真能干 居然能把魔术的答案接开了 老师还想到一 个好玩的游戏 颜色变变变 2 老师拿一个大滴管 将颜料 红色 吸到水箱里 引导幼儿观 察水的颜色变化 在那搅拌棒将颜色搅拌均匀 3 教授滴管使用的方法 小滴管 小脑袋挤一挤 松一松 小 水箱上再来挤一挤 松一松 4 引导小朋友上来尝试将自己喜欢的颜色滴进去 观察变化引 起兴趣 六 活动延伸 我们去班级里 每个宝宝都去尝试玩一下颜色 变变变 游戏