西师大版三年级上册期中检测语文卷

西师大版三年级上册期中检测语文卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音写词语jin k zhu je wi rn y l x sh so zi（ ） （ ） （ ） （ ）xun rn din pi li l f y bi wi（ ） （ ） （ ） （ ）2 . 补充词语，并按要求归类。(归类时只填序号)(1)苍（ ）欲（ ） (2)崇（ ）峻（ ） (3)旭日（ ）（ ）(4)（ ）薄欲（ ） (5)悬（ ）峭（ ） (6)皓（ ）当（ ）(7)层（ ）叠（ ） (8)群（ ）吐（ ） (9)姹（ ）嫣（ ）1.描写日月的词有：_2.描写山峦的词有：_3.描写花草树木的词有：_3 . 默写古诗望洞庭，再填空。望洞庭_， _。_， _。二、语言表达4 . 根据要求，改写句子1.伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说:“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”(改为转述句)_2.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩句)_3.伯父的话刺痛了我的心。（改为比喻句）_4.我平常素不知道天下有这许多新鲜的稀奇古怪的事。(修改病句)_5.闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事。(缩句）_6.他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。（缩句）_三、现代文阅读那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面，再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。5 . 文中与“好像”意思相近的词语是：_、_。6 . 文中画“_”的句子运用了（_）的修辞手法，突出了钱塘江大潮的壮观景象。（ 多选 ）A 、排比 B、拟人 C、比喻 D、夸张7 . 语段中把浪潮比作_、_和_，让我们仿佛看到了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观的景象。8 . 下列句子从哪个角度描写了钱塘江大潮？请写在括号里。A、只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。（_）B、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（_）9 . 作者按_的观察顺序描写了钱塘江大潮，从“向我们移来”“_”“_”这几个词可以看出来。阅读理解_小河对岸的桃子熟了。鲜绿嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们，他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥，争先恐后要过桥，谁不想先吃上那鲜红的桃呢？可由于众猴你拽他扯，谁也不能通过独木桥，全都急得吱吱乱叫。这时，猴王跳出来主持公道：“别争了，别抢了！现在进行考试，优胜者先过桥。”众猴静了下来，焦急而专注地应对，猴王绞尽脑汁地想出了几道考题。一道道考题过去了，优胜者却还是没能决出，因为进化论哪一道题都不止一只猴子能答对，而独木桥却只能容一只猴子通过。没办法，只得继续考下去。终于，一只猴子不耐烦了，眼珠儿一转，瞄准了头顶上的一根藤条，纵身一跃，攀住藤条荡过河去了。另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮过河去了。当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时，众猴仍然再独木桥前聚精会神地考试呢。10 . 短文最后两个自然段里共有个错别字，请你用圆圈圈出，并在下面改正。_11 . 用“”画出文中的3个成语，并解释其中的一个。_12 . 照样子，写词语。例：争先恐后_13 . 用“”画出文中的一个反问句，然后把它改写成陈述句。_14 . 从下面选择一个最恰当的题目，写在短文前的横线上。谁该吃桃？考试过河四、信息匹配15 . 选词填空。游赏观赏欣赏玩赏（1）老人退休后，闲暇时就爱（_）年轻时收藏的各种玩意儿。（2）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得（_）。（3）老爷爷很（_）这座建筑的独特风格。（4）颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细（_）。五、书面表达16 . 习作在人生的经历中，一定有许多人给你留下深刻的印象，或父母、或朋友、或同学、或邻居、或伙伴、或老师他们也许给过你帮助，也许给过你启示请自拟题目，写一篇写人的记叙文。六、连线题17 . 把下面的音节和图画连起来fng zi h di xio nio qng w第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、五、书面表达1、六、连线题1、