部编版2019-2020学年初中语文八年级下册第13课最后一次讲演同步测试D卷

第 1 页 共 9 页 部编版 2019 2020 学年初中语文八年级下册第 13 课最后一次讲演同步测试 D 卷 姓名 班级 成绩 一 知识点基础练 共 6 题 共 37 分 1 2 分 下列各组词语的字形及划线字的注音全都正确的一项是 A 瞬间 x n 簇新 c 勾当 g u 物竟天择 j ng B 诘责 ji 文彩 c i 晨曦 x 怏怏不乐 y ng C 殷红 y n 狼藉 j 枯涸 h 即物起兴 x ng D 屏嶂 zh ng 瘠薄 j 倒坍 t n 锲而不舍 q 2 6 分 读音 蔑 劣 捶 赋 诬 卑鄙 3 2 分 最后一次讲演 是 在 的追悼会上所作的演讲 4 5 分 指出下面两句用了哪种修辞方法 并简析其作用 无耻啊 无耻啊 这是某集团的无耻 恰是李先生的光荣 你们还站得住几天 你们完了 快完了 5 20 分 阅读 序 的第 4 段 回答小题 1 这激流永远动荡着 并不曾有一个时候停止过 这里作者把什么比作了激流 2 这一切造成了一股奔腾的激流 具着排山之势 向着惟一的海流去 这里 惟一的海 指什么 3 从这一段文字中 你体会到了作者什么样的人生态度 4 如何理解 这惟一的海是什么 而且什么时候它才可以流到这海里 就没有人能够确定地知道了 这句 话的含意 6 2 分 下列句子中 没有语病的一项是 第 2 页 共 9 页 A 甘南 临夏 靖远等地羊儿成群 为制作羊皮筏子提供了充足原料 B 因为只运货 不送人的原因 天舟一号被形象地称为 快递小哥 C 一带一路 这个战略构想 举世瞩目 影响深远 实现它是中华民族兴衰的关键 D 董卿在主持 朗读者 节目时 旁征博引 妙语连珠 令广大观众目不暇接 二 课内品读练 共 1 题 共 25 分 7 25 分 阅读下面的文章 完成后面小题 救树 毕淑敏 路旁那棵杨树 恹恹站着 仿佛家境贫寒的失学少年 怯怯张望高大的同学 叶子耷拉着 夜风掠过 残 缺的树冠发出声响 好似骨折病人忧郁无奈的叹息 它为何如此羸弱 疑问坠得我傍晚散步的鞋底涩了 就算苗圃培育的先天有所不同 移栽街旁时 挑的植株也必大小相仿 怎么几年时间 它和它的伙伴 竟形同隔世了呢 有的时候 命运其实就是一种位置 那树在一人多高的位置 横空翘出一道水平树杈 拳头粗细 孤零零 地探着 竟是天造地设的一副单杠 其下青砖铺路 任凭虎步龙腾 过往行人 突然觑到这天然的运动场 便被 诱惑 猛跑几步 蹭地一蹿 攀着树杈荡上去 久不锻炼的硬躯 如冬瓜般浊重 摆了几摆 便夯砸下来 只留 树影在苍茫夜空呻吟 青杨全身哆嗦着 久久无法在摇撼下平息 叶片好似千百面残破的铜镲 交错扑打 树干猛烈地痉孪 每 一条根须都被摇离热土 水脉从底层崩断 我对先生说 不散步了 守在这棵青杨下 劝人们不再用它练功 然而 无奈 总是每晚守候 还有漫长的白天无法看顾 终不能 24 小时连续为这树值班 于是在家中把刀 磨得寒光迸射 先生问 不会在策划一件谋杀案吧 我答 你猜得不错 先生惊 目标何在 第 3 页 共 9 页 我说 长街畔那棵青杨 先生正色道 砍树犯法 我说 只是断掉那树的臂膀 丢卒保车 让企图翻杠的人无所依托 青杨才有一线生机 先生建议 利斧比钢刀好 我说 朗朗乾坤 拎着一把阔斧街上行走 太招人耳目 还是袖里藏刀来得简便 先生道 树杈高过头顶 你如何砍得到呢 我运刀成风 比画着说 助跑几步 凌空一跃 大功便告成 先生边躲闪边冷笑 你是谁 烧火的杨排风或是侠女十三妹吗 需带一张便携式折叠凳 择一个晦暗的子 夜 若天降大雾就更理想了 你瞭望 我动手 手到擒来神鬼不知 于是夫妻磨刀霍霍 焦急地等待月黑风高的日子 每逢路过孱弱青杨的时候 都对它轻声说 再坚持几天 啊 就要为你刮骨疗毒了 谁知我突然病了 辗转医院 数月后复出 迫近青杨时 几乎不敢偏头 遗它在水深火热中煎熬 恐已近 柴薪 想不到 青杨依旧屹立长街畔 竟比以前挺拔简秀多了 沁出蓬勃生气 细细察看 那只肇祸的长臂 已 被人用锯齐根断去 茬口森然 青杨像因公致残的青年 早从伤痛中振作 尽管身影还有些仄斜 头颅已然高昂 我和先生惊叹 好身手 1 选文前三段 突出了杨树怎样的特点 结合相关语句 说说 两段分别用什么方法来突出它的特点 2 为了 救树 我 和先生做了哪些努力 最终的结果怎样 3 从修辞的角度 赏析下面的句子 久不锻炼的硬躯 如冬瓜般浊重 摆了几摆 便夯砸下来 只留树影在苍茫夜空呻吟 4 文章结尾写道 我和先生惊叹 好身手 联系全文 说说 我 和先生因为什么而惊叹 5 从 救树 的故事中 你获得了哪些启示 第 4 页 共 9 页 三 阅读拓展练 共 2 题 共 36 分 8 20 分 欣赏下面一首现代诗 完成 题 雨 伞 苏叔阳 你的命运就是陪伴乌云 注定了要一生经受风雨 你撑开整个身躯 为他人创造一片干净天地 却湿透了 你自己 选自 苏叔阳文集 1 诗中的雨伞具有怎样的精神 2 诗中的雨伞具有怎样的精神 3 为了刻画雨伞形象 诗人采用了拟人 象征 烘托等表现手法 请任选一种 联系诗句作简要分析 4 为了刻画雨伞形象 诗人采用了拟人 象征 烘托等表现手法 请任选一种 联系诗句作简要分析 9 16 分 阅读下面文言文 完成下列小题 甲 陈太丘与友期行 期日中 过中不至 太丘舍去 去后乃至 元方时年七岁 门外戏 客问元方 尊君在不 答曰 待君久不至 已去 友人便怒曰 非人哉 与人期行 相委而去 元方曰 君与 家君期日中 日中不至 则是无信 对子骂父 则是无礼 友人惭 下车引之 元方入门不顾 陈太丘与友期行 乙 陈元方年十一时 候表公 袁公问曰 贤家君在太丘 远近称之 何所履行 元方曰 老父在太 丘 强行绥之以德弱者抚之以仁总其所实 久而益敬 表公曰 弧往者尝为邺令 正行此事 不知卿家君法孤 孤法卿父 元方曰 周公 孔子 异世而出 周旋动静 万里如一 周公不师孔子 孔子亦不师周公 选自 世说新语 第 5 页 共 9 页 1 对下列句子中画线词语的解释 不正确的一项是 A 陈太丘与友期行 期行 约定 B 相委而去 委 舍弃 C 远近称之 称 称赞 D 孤法卿父 法 效法 2 下列句子中 画线 之 字的意义和用法与例句相同的一项是 例句 下车引之 A 日月之行 若出其中 B 知之者不如好之者 C 择其善者而从之 D 远近称之 3 下列对选文有关内容的解释和分析 不正确的一项是 A 甲文中 期行 是指陈太丘与他的朋友约好一起出行 交代了故事的起因 B 甲文中陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友 友人 致歉后 陈元方喜不自禁 头也不回走进屋内 C 甲文中 怒 与 惭 写客人被陈元方反驳前后的神态神化 不仅使文章语言生动形象 同时也表明客 人是一个知错能改的人 D 乙文中陈元方借周公和孔子没有相互效法的例子 暗示袁公和自己父亲并不存在谁效法谁的问题 既尊 重了袁公 又维护了父亲的尊严 顾全了双方的面子 4 用现代汉语翻译下面的句子 过中不至 太丘舍去 周公不师孔子 孔子亦不师周公 5 用 给下面的句子断句 限断两处 强行绥之以德弱者抚之以仁恣其所安 第 6 页 共 9 页 四 写作创新练 共 1 题 共 5 分 10 5 分 最近同学们阅读了名著 红星照耀中国 长征 飞向太空港 里面总有些人物令人印象深刻 请你选择一位 朱德除外 为他 她 写一篇 200 字左右的人物小传 第 7 页 共 9 页 参考答案 一 知识点基础练 共 6 题 共 37 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 5 2 5 3 5 4 6 1 二 课内品读练 共 1 题 共 25 分 7 1 7 2 第 8 页 共 9 页 7 3 7 4 7 5 三 阅读拓展练 共 2 题 共 36 分 8 1 8 2 8 3 8 4 9 1 答案 略 9 2 答案 略 9 3 答案 略 9 4 答案 略 第 9 页 共 9 页 9 5 答案 略 四 写作创新练 共 1 题 共 5 分 10 1