部编版五年级下册期中考试语文试卷

部编版五年级下册期中考试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 忆精彩课文。（1）祖国风光美如画，古代文人墨客留下了不少名作佳句。如描写杭州西湖美景的“_，淡妆_”；描写长江秀美景色的“天门_，_”；还有描写江南美景的“_，水村山郭酒旗风”。我还能再写出两句描写自然风光的诗句：_，_。（2）我从课内课外的学习中认识了博采多学的孔子，还积累了他的一句名言“_”；参观了由隋朝石匠李春设计并参加建造的_；欣赏了北宋画家张择端画的名扬中外的_；还阅读了很多神话故事，如_等。（3）学课文让我们长知识，明道理。我们不仅学习了前苏联文学家_和我国地质学家_的故事，还游览了风景_，物产_的西沙群岛。通过学习矛和盾的集合还知道了：谁善于_，谁就会是_。春天的竖琴2 . 按课文内容填空。那忽大忽小的水声，应和着_；那纤细的低语，是在_；那碰着岸边石块的叮当声，像是_3 . 分析，判断正误。（1）课文的第三、四段主要运用比喻和拟人的修辞手法来写三月桃花水的声音。（_）（2）课文把三月桃花水和春天的景象联系在一起，表现了作者对桃花水的喜爱和赞美之情。（_）4 . 根据要求写词语。（1）写出下列各词的近义词。 特别（ ） 疲劳（ ）温暖（ ） 舒适（ ）（2）写出下列各词的反义词。 优（ ） 勤（ ）善（ ） 浊（ ）5 . 看拼音，写词语。 zhng zhng yu shng b x yn lio h（ ） （ ） （ ）（ ）mi mi w sh y xi n wi（ ） （ ） （ ）（ ）6 . 写出下列句子运用的修辞手法。1.看山间移动的暗绿云的脚迹它也在闲游。（_）2.（凤蝶儿）把它五彩的智慧树叶，曝着阳光一开一收。（_）3.在天晴了的时候，应该到哪里去走走呢？到小径中去走走。（_）7 . 我会给多音字组词。佛 f（ ）露 lu（ ）曲 q（ ）f（ ） l（ ） q（ ）二、语言表达8 . 缩句。外祖父和外祖母正一脸严肃地分坐在那张方桌左右。_。三、现代文阅读课外阅读。致爱丽丝人们齐聚在像城堡一样的大厅里，参加一场盛大宴会和舞会。周遭有闪闪发光的圣诞树，有“面颊像玫瑰，鼻子似樱桃，带着欢乐笑容，两腮长满白胡须”的可爱圣诞老人，有摇曳的蜡烛和红酒丰盛的圣诞大餐之后，水晶吊灯下，肩香鬓影，舞姿翩翩，人们快乐的笑声就像那飞舞的雪花四处飘散一切就像童话一样。这就是我们印象中关于圣诞节的一个场景。圣诞节是基督教的信仰者纪念基督诞生的节日，经过历史长河的冲洗，在1600年后的今天，它的意义已发生了彻头彻尾的变化。在这个节日里，信教或不信教的人们都以圣诞节的名义恣意而纵情狂欢，忙碌和欢乐使人们早已把上帝抛至脑后。1810年那个寒冷的圣诞之夜，20多岁的贝多芬徘徊在维也纳的街心，贫困孤独的他在寒风中高昂着头颅，火焰般的鬈发飘在风中，空气中隐约有富人们餐桌上烤鹅和苹果的香味。突然，贝多芬遇见了一位在寒风中哆嗦的女孩。女孩叫爱丽丝，她的一位邻居雷德尔老爹正病得厉害。双目失明的老人有一个愿望，他说，在这个愿望没有实现之前，他是不能死去的，否则他的灵魂就不能升入天堂。美丽善良的爱丽丝跑到斯提芬大教堂求助神父，但被拒之门外。“什么愿望？”贝多芬问。“他想再看一眼森林和大海，到塔希提岛、到阿尔卑斯山去看一眼。”爱丽丝含着泪水说，“多好的老头呀，可惜没有人愿意帮助他实现这个愿望。”就在这个寒冷的圣诞之夜，贝多芬拉起爱丽丝的手到了雷德尔身边。他轻轻地打开了角落里那架尘封已久的旧钢琴。触琴的一刹那，他仿佛被一种无法言说的神秘招引，又若内心深处正在接受神祗的帮助，他弹奏着，那么自如，那么专注“啊，看到了。我看到了阿尔卑斯山的雪峰，塔希提岛四周的海水，还有海鸥、森林、耀眼的阳光全看到了。啊，上帝！我的灵魂终于可以升入天堂了”雷德尔感动地拥抱了正沉醉在琴声里的贝多芬，“尊敬的先生，感谢你在这圣诞之夜，使我看到了想看到的一切我终生热爱的大自然啊。”“不，要感谢美丽可爱的、天使一般的爱丽丝把我引到了这架钢琴前请允许我把这首曲子献给你吧可爱的爱丽丝。我会把它的乐谱记录下来，带着它，走遍全世界”说完，贝多芬低下身来，吻别小爱丽丝，旋即走到了圣诞节冷寂的星空下。而一支名为致爱丽丝的钢琴曲，从此成为经典，为世人喜爱。贝多芬的一生是伟大的，也是充满苦难的。世界不曾给过他什么欢乐，而他却创造了永久的欢乐献给世界。对于苦难中的人们，贝多芬是他们最好和最亲密的朋友当他们感到忧伤的时候，贝多芬会悄然来到他们身边，一言不发，只在琴弦上唱出他那隐忍的心曲，抚慰着那些忧伤着的人们。我想那个圣诞之夜，贝多芬是快乐的，雷德尔是快乐的，爱丽丝是快乐的。快乐成为一串透明的珠子，连成项链，不经意地在我们耳边叮当作响，使施与者和接受者、祝愿者和被祝愿者都能心安。其实，过不过圣诞节对我们而言并不重要，我们所要的只是一份快乐和平安，所要倡导的和体现的只是一种生活态度。因为在平凡的日子里，有太多使我们忽略过又期待过、忘却过又祝愿过的人和事，只要这些都于人于己能够带来快乐，那它必然源于对生活的热爱和希望。9 . 请用简洁的语言概括贝多芬创作致爱丽丝钢琴曲的全过程。_10 . 文章第二自然段末“忙碌和欢乐使人们早已把上帝抛至脑后”的含义是什么？_11 . 文章第十自然段说：“贝多芬是快乐的，雷德尔是快乐的，爱丽丝是快乐的。”他们的快乐分别是什么？_12 . 贝多芬创作的钢琴曲致爱丽丝的故事含义深刻，它告诉我们哪些道理？_13 . 文章结尾一段中说：“其实，过不过圣诞节对我们而言并不重要”。请对此谈谈你的看法。_课外阅读。死也不倒下吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下，他坚决抗日，尽力为党工作。蒋介石恨死了他，把他逮捕了。吉鸿昌从天津被押解到北京。刚一下车，敌人就给他看一份电报，上面写着“立刻处决”四个字，吉鸿昌看了，平静地说：“行啊！你们什么时候动手？”有一次，反动头目何应钦亲自审问，要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪，大声说：“抗日是四万万五千万中国人民的事情，有什么秘密！只有蒋介石和你们，跟日本勾勾搭搭，尽干些祸国殃民的坏事，才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌，恼羞成怒。敌人用尽毒刑，把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下，他说：“我就要永远休息了，你让我多宣传几句吧！”就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了。在刑场上，他对特务说：“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨枪，我死了也不能倒下！给我拿把椅子。”椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说：“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”那特务愣了一下，只好走到前面，发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼，高呼：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，却永远活在人们的心里。14 . 联系上下文，说说“张口结舌”在文中的意思。_15 . 有人劝他休息一下，他说：“我就要永远休息了，你让我多宣传几句吧！”这句话中第一个“休息”指_，第二个“休息”指_。16 . 在文中用“”画出三个描写吉鸿昌神态的词语。17 . 这篇短文主要讲_，表现了吉鸿昌_的高尚品质，表达了作者_的思想感情。四、书面表达18 . 习作。同学们一定喜欢过春节，过春节的时候，什么让你最开心最难忘？拿起你的笔，试着写一写吧！自拟题目，要求语句通顺，字迹工整，把事情写清楚。五、书写19 . 拼音写词。xing yng png pi jin q x huzo go do mi zhu mi kn nn20 . 拼一拼，写笔画。din hng sh pi n第 8 页 共 8 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、书面表达1、五、书写1、2、