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人教部编版2019-2020学年八年级下册历史第三单元第10课建设中国特色社会主义同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)1998年,政论家马立诚、凌志军在其合著的交锋结束语中总结到:在改革开放的历程中,经过三次思想解放,我们先后冲破了“个人崇拜”、“计划经济崇拜”和“所有制崇拜”的思想束缚,下列各项中的会议分别正确对应冲破这三个崇拜的是( )A . 中共十一届三中全会中共十四大中共十五大B . 中共十一届三中全会中共十三大中共十四大C . 中共十二大中共十三大中共十四大D . 中共十二大中共十四大中共十五大2. (2分)原苏联总理雷日科夫在评价中国改革开放的成就时说:“中国的经济改革取得了举世瞩目的成果,中国正在沿着一条正确的道路稳步前进”。这条正确的道路是 ( )A . 农村包围城市的道路B . 建设有中国特色的社会主义道路C . 照搬斯大林模式的道路D . “大跃进”和人民公社化的道路3. (2分)学习历史,需要分清哪些是事实,哪些是观点,下列表述属于观点的是( )A . 1982年在中共“十二大”上邓提出要建设中国特色的社会主义B . 邓于1992年到南方视察并发表讲话C . 1997年中共“十五大”将邓理论确立为党的指导思想D . 邓是中国改革开放和现代化建设的总设计师4. (2分)2002年,中共十六大提出的奋斗目标中,实现国内生产总值2020年比2000年( )A . 翻一番B . 翻两番C . 翻三番D . 翻四番5. (2分)中共十三大提出了“三步走”的现代化发展战略,其中第二步所要达到的目标是( )A . 人民生活摆脱贫困B . 人民生活实现温饱C . 人民生活达到小康D . 人民生活比较富裕6. (2分)1979年1月1日,美国时代周刊封面出现了一位中国老人的画像,其标题为“邓,中国新时代的形象”。邓入选时代周刊封面人物的理由是( )A . 开始领导中国的改革开放B . 解决了文革中的遗留问题C . 建立社会主义市场经济体制D . 提出建设有中国特色的社会主义理论7. (2分)中国共产党注意理论创新,把邓理论确立为党的指导思想是在( ) A . 中共“十二大”B . 中共“十三大”C . 中共“十四大”D . 中共“十五大”8. (2分)国务院总理温家宝在关于社会主义初级阶段的历史任务和我国对外政策的几个问题文章中指出:“中国今天远没有走出社会主义初级阶段”我国进入社会主义初级阶段到社会主义初级阶段理论的提出和哪两个事件有关( )A . 三大改造的完成 中共十二大B . 三大改造的完成 中共十三大C . 一五计划的完成 中共十一届三中全会D . 改革开放政策的提出 中共十五大9. (2分)决定把建设有中国特色社会主义理论作为中国改革开放和现代化建设的指导方针的会议是( )A . 中共十二大B . 中共十三大C . 中共十四大D . 中共十五大10. (2分)列不属于中共十三大主要内容的有( )A . 比较系统地论述了社会主义初级阶段的理论B . 制定党在社会主义初级阶段的基本路线C . 提出建立社会主义市场经济体制的改革目标D . 明确了“一个中心,两个基本点”的基本路线二、 材料分析题 (共3题;共60分)11. (20分)中国改革开放三十年来,社会各领域都发生了历史性的剧变。阅读材料回答问题。材料一:20世纪80年代初,齐鲁大地开始“包干到户,包产到户”。少数群众惋惜地说,“辛辛苦苦三十年,一夜回到解放前”,但是更多的人坚信:“大包干就是好,大锅饭就是不怎么样。”材料二:特区是窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口特区成为开放的境地,不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处,而且会扩大我国的对外影响。(1)根据材料二指出,20世纪80年代,我国农村实行什么政策?这一政策给农村带来了什么变化?(2)我国最早设立的经济特区有哪些?根据材料,结合所学知识分析经济特区在社会主义现代化建设中的作用。(3)结合材料三“谈话要点”对建设中国特色社会主义产生了什么深远影响?请你用一句话评价邓。12. (20分)阅读材料,回答问题材料一:毛泽东最伟大的功绩,一方面自然离不开民族独立和国的现代化,另一方面,是他真正把中国的千百万人民动员起来,充分进入到国家活动去。费正清伟大的中国革命材料二:南巡就是一个已经退役的老船长当看着船的方向有问题时他又一次跳上船头把中国改革开放的航船摆正了。古老国的发展传奇(1)材料一中“民族独立”的标志是什么?毛泽东在建国初期为实现现代化在工业领域有什么重大举措?(2)结合材料二和所学知识,概括“南巡”的国内背景?这次南巡的重要意义是什么?(3)缅怀伟人最好的方式就是传承伟人身上的优秀品质,材料一,二中能体现出两位伟人有什么共同的优秀品质?13. (20分)习近平总书记在党的十九大报告中关于“创新”的论述,可谓数次提及,掷地有声。“加快建设创新型国家”“大力实施创新驱动发展战略”。阅读下列材料,回答问题。【思想创新】材料一:图1 图2【制度创新】材料二:规定国王必须依法行使权力,无权废除法律,征税需经议会同意,议员有政治活动的自由。摘自川教版世界历史九年级上册【科技创新】材料三:18世纪60年代以后,伴随着科技革命的发展,世界展现出一派崭新的景象:工厂里机器在轰鸣,江河中轮船在航行,铁路上火车在奔驰新的发明创造改变了人类社会的面貌,也改变了人们的生活方式。摘自川教版世界历史九年级上册(1)与图1人物有关的历史事件是什么?图2人物创立的革命理论诞生的标志是什么?这一理论不断中国化的理论成果有哪些? (2)材料二所示文献标志着该国建立了什么政权?穿越时空隧道,该文献发表290年之后,在世界的东方有一位伟人为解决祖国的统一,创造性地提出了一个什么伟大构想? (3)据材料三回答,材料中的“机器”使用的动力机是什么?材料中的“火车”是谁发明的? (4)作为中学生的我们应该怎样培养创新能力? 第 7 页 共 7 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 材料分析题 (共3题;共60分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、
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