高二生物上学期10月月考试题

唐山一中2016年10月份考试高二生物试卷说明：1考试时间90分钟，满分100分。2将卷答案用2B铅笔涂在答题卡上,卷用蓝黑钢笔或圆珠笔答在试卷上.。3卷卷头和答题卡均填涂本次考试的考号，不要误填学号，答题卡占后位。卷(选择题 共60分)一选择题（共50小题，1-40每小题1分，41-50每小题2分，计60分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确）1下列关于细胞内有机化合物的叙述，正确的是A生物大分子的合成过程都需要模板B酶的合成都需要核糖体和内质网参与C磷脂构成了各种生物膜的基本骨架D核酸分子具有多样性的主要原因是核苷酸具有多样性2下列关于无机盐在生物体内所起作用的叙述中,错误的是A合成ATP、DNA、RNA、磷脂、脂肪等物质时，都需要磷酸盐作原料B根瘤菌的固氮酶中含有钼、铁，说明某些金属元素可以成为一些复杂蛋白质的构成元素C观察人的口腔上皮细胞时要用浓度为0.9%的生理盐水，观察蛙的肠系膜中血液流动时使用的生理盐水浓度为0.65%，这说明无机盐在维持细胞的形态和功能中有重要作用D人缺碘会患大脖子病，是因为碘是合成甲状腺激素的重要原料3图示为某20肽，其中含天门冬氨酸4个，分别位于第5、6、15、20位；肽酶X专门作用于天门冬氨酸羧基端的肽键，肽酶Y专门作用于天门冬氨酸氨基端的肽键，下列相关叙述正确的是A该20肽含有肽键数为20个B该20肽游离的氨基和羧基各为1个和5个C肽酶X完全作用后产生的多肽中共含有氨基酸19个D肽酶Y完全作用后产生的多肽中氧原子数目比20肽多4个4溶酶体是细胞的“消化车间”，内部含有多种水解酶。下列叙述错误的是A衰老或损伤的细胞器可被溶酶体消化分解 B侵入细胞的病毒或病菌可被溶酶体吞噬C用差速离心法能从颤藻中分离出溶酶体 D溶酶体参与细胞的生物膜系统的构成5下列课本实验的相关叙述中，正确的是A在观察洋葱根尖细胞的有丝分裂的实验中，盐酸和酒精的作用是使染色质中的DNA与蛋白质分离并使细胞分散开来B洋葱鳞片叶的外表皮，既可以用于观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布，又可以用于观察植物细胞的质壁分离和复原现象C利用苏丹可将脂肪染成橘黄色，苏丹可将脂肪染成红色D向一个密闭玻璃容器中的绿色植物同时加入 C18O2 和 H218O，检测所产生的氧气中同位素的种类，用以探究氧气中氧元素的来源6下列有关细胞的结构和功能的叙述中，正确的是A细胞膜上的载体和受体都是能接收信号分子的糖蛋白B叶绿体和线粒体内合成ATP的过程均在膜结构上完成C高尔基体能参与胰岛B细胞内的胰岛素的加工和运输D核膜不参与细胞核与细胞质之间的物质运输7研究显示，台湾乳白蚁粪便具有一种特殊的功效，粪便中含有某些细菌，这些细菌能阻止杀死乳白蚁的真菌入侵，下列相关的说法不正确的是A台湾乳白蚁、细菌和真菌都存在以核膜为界限的细胞核B对台湾乳白蚁具有保护作用的细菌的遗传物质是裸露的 DNA C台湾乳白蚁在咀嚼木材时所需的能量主要由线粒体提供D台湾乳白蚁、细菌和真菌都含有生产蛋白质的机器-核糖体8下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A具有细胞结构的生物，其细胞中通常同时含有DNA与RNA，其遗传物质是DNA或RNAB具有一定的流动性是细胞膜的结构特性，这一特性与细胞间的融合、细胞的变形运动以及胞吞胞吐等生理活动密切相关C植物细胞的叶绿体和线粒体中产生的ATP，都可以用于主动吸收Mg2+、Ca2+等D酵母菌、蓝藻细胞中的酶，都是在核糖体上合成，并由内质网和高尔基体加工9下列与动植物细胞有关的“不一定”的叙述，正确的是A所有活细胞中不一定都含有磷脂 B光合作用不一定要在叶绿体中进行C蛋白质的合成不一定要在核糖体上 D胰岛素的分泌不一定需要消耗能量10科研人员将豚鼠的胰腺腺泡细胞培养在适宜条件下，检测到物质 X 被不断地运输到细胞外，且该过程是一个耗能的过程。下列有关说法不正确的是A低温和缺氧必定会影响物质 X 的运输速率B物质X的运输必定需要相应载体蛋白的协助C细胞外物质 X 的浓度不一定大于细胞内D细胞膜上磷脂分子和蛋白质分子的相对运动为 X 的顺利运输提供了保障11下列关于细胞学说的说法正确的是A英国科学家虎克最终建立了细胞学说B德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D细胞学说揭示了生物的统一性和多样性12如图所示，曲线b表示在最适温度、最适pH条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析正确的是A酶量是限制曲线AB段反应速率的主要因素B酶量减少后，图示反应速率可用曲线a表示C升高温度后，图示反应速率可用曲线c表示D减小pH，重复该实验，A、B点位置都不变13下列有关酶的叙述中正确的是A所有酶分子的合成场所是核糖体，原料是氨基酸B每一种酶只能催化一种或一类化学反应C将酶分子经高温环境处理后，酶会因为肽键断裂而失活，用双缩脲试剂处理后不再出现紫色D酶分子与无机催化剂都是通过提高化学反应的活化能来起催化作用14下列有关酶的实验设计思路，正确的是A利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响B利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性C利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性D利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响15下列关于ATP、ADP的说法中，错误的是A动物有氧呼吸过程中产生大量ATP的阶段需要氧气参与BATP与ADP的组成元素相同，都只含有C、H、O、N、P五种元素CATP在生物体内含量很多，是生物体生命活动所需能量的直接来源D叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体薄膜运动，ATP则是向相反方向运动16下列有关ATP的叙述，不正确的是A人体成熟的红细胞在O2充足时也只能通过无氧呼吸产生ATPB在平静和剧烈运动状态，细胞内ATP的含量都能保持动态平衡CATP中的两个高能磷酸键都易断裂、易形成DATP中的“A”与构成RNA中的碱基“A”表示的不是同一物质17下列关于生物学实验及研究的叙述中，正确的是A绿叶中色素的提取和分离实验中，无水乙醇可用于提取色素B斐林试剂中的NaOH为CuSO4制造碱性条件C检测酵母菌培养过程中是否产生CO2就能判断其呼吸方式D蝗虫的卵巢是观察动物细胞减数分裂的最佳材料18下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是A有氧呼吸过程中，葡萄糖进入线粒体分解为CO2和H2OB有氧呼吸过程中，O2和H2O的利用不在同一阶段C人体剧烈运动时，无氧呼吸增强、有氧呼吸减弱D等质量的脂肪和糖类进行有氧呼吸时，产生CO2与吸收O2的比值前者高19下列关于叶绿体和光合作用的说法，正确的是A提取光合色素，进行纸层析分离时，胡萝卜素位于滤纸最上方，原因是在提取液中的溶解度最低B净光合作用强度可以用多种指标表示，如单位时间内植物体干重增加量、O2释放量、CO2吸收量等C为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片，在光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液的条件下进行实验D光合作用强烈时，暗反应过程直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物20图甲表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速度与光照强度和温度的关系，图乙表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的关系图，以下说法正确的是A由图甲可知，光合作用的最适温度为30B当温度为20、光照强度小于8千勒克司时，限制该植株光合速度的主要因素是温度C该植物在氧气浓度为a时，产生的CO2来自细胞质基质和线粒体D若细胞呼吸的底物是葡萄糖，则在氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的5倍21下图所示为甘蔗一叶肉细胞内的系列反应过程，下列有关说法正确的是A过程中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光B过程只发生在叶绿体基质，过程只发生在线粒体C若过程的速率大于过程的速率，则甘蔗的干重就会增加D过程产生H，过程消耗H，过程既产生也消耗H 22下图是西瓜叶片净光合速率Pn（以CO2吸收速率表示）与胞间CO2浓度（Ci）的日变化曲线，以下分析正确的是A与11：00时相比，13:00时叶绿体中合成C3的速率相对较高B14:00后叶片的Pn下降，导致植株积累有机物的量开始减少C17:00后叶片的Ci快速上升，导致叶片暗反应速率远高于光反应速率D叶片的Pn先后两次下降，主要限制因素分别是CO2浓度和光照强度23下图中图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化，图4表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA数量的关系。下列有关叙述不正确的是A图1所示细胞中共有4条染色体，8个DNA 分子；图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体B图1所示细胞处于图3中BC段；完成图3中CD段变化的细胞处于有丝分裂后期C图1中1为纺锤丝，图1细胞中染色体与核DNA数量关系可对应图4中aD图4中a可对应图3中的DE段；图4中c也可对应图3中的DE段24下列说法正确的是A动、植物细胞有丝分裂前期纺缍体的形成方式不同，末期细胞质的分裂方式不同，染色体的行为也有差异B用显微镜观察植物细胞有丝分裂中期的图像，清晰可见染色体、赤道板、细胞壁C蓝藻在分裂中期，染色体着丝点有序排列于细胞赤道板上，末期细胞中央由高尔基体囊泡形成细胞板，之后形成新细胞壁D人的受精卵卵裂时，细胞分裂中期染色体着丝点在纺缍丝的牵引下，排列于赤道板上，西瓜芽尖有丝分裂末期出现细胞板25下列关于细胞增殖的叙述，正确的是A分裂间期染色体复制，其数目加倍B细胞分裂间期开始时与结束时相比物质运输效率相同C细胞周期中染色质与染色体形态的转化有利于精准地均分核DNAD植物分生区处于分裂期的细胞数目较少，是由于大多数细胞没有进入细胞周期26在培养人食管癌细胞的实验中，加入青蒿琥酯（Art），随着其浓度升高，凋亡蛋白Q表达量增多，癌细胞凋亡率升高。下列叙述错误的是A为初步了解Art对癌细胞的影响，可用显微镜观察癌细胞的形态变化B在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art，可确定Art能否进入细胞C为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响，须设置不含Art的对照试验D用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠，可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡27将与生物学有关的内容依次填入下图各框中，其中包含关系错误的选项是框号选项12345A组成细胞的化合物有机物无机物水无机盐B人体细胞的染色体常染色体性染色体X染色体Y染色体C物质跨膜运输主动运输被动运输自由扩散协助（易化）扩散D有丝分裂分裂期分裂间期染色单体分离同源染色体分离28下图为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析，不正确的是A过程表明细胞凋亡有特异性，体现了生物膜的信息交流功能B细胞凋亡过程有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达C过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程D凋亡相关基因是有机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用29据报道，科研人员选取成人皮肤细胞，将其培育成神经干细胞后，放入特制的环境中，诱导组织进一步生长发育，最终形成一个豌豆大小的“微型人脑”。这个组织已经达到 9 周胎儿大脑的发育水平，但尚不能独立思考。下列描述正确的是A由成人皮肤细胞培育出微型人脑的过程中，处于分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成B若培育过程中因感染病毒出现癌变，则癌变细胞的基因组中整合有病毒癌基因以及与致癌有关的核酸序列C若培育过程中出现细胞凋亡，则酶的活性都下降D由成人皮肤细胞培育成微型人脑，体现了细胞的全能性30下列关于孟德尔的豌豆杂交实验的说法正确的是A豌豆是雌雄同花的植物，所以自然状态下一般都是纯种，这也是孟德尔获得成功的原因之一B在实验中进行杂交时，要先除去父本未成熟花的全部雄蕊，然后套袋，待母本雌蕊成熟后，进行传粉，然后再套袋C实验中高茎和矮茎豌豆杂交得到F1全部为高茎，F2中高茎：矮茎为3：1，这样的实验结果验证了他的假说是正确的D通过实验，孟德尔揭示了遗传的两条基本规律，其精髓是：生物体遗传的不是性状的本身，而是控制性状的遗传因子31下图表示对孟德尔一对相对性状的遗传试验的模拟实验过程，对该实验过程的叙述不正确的是A. 该实验须重复实验多次B甲、乙两桶内两种颜色小球大小轻重须一致C甲、乙两桶内小球总数不一定要相等，但每个小桶内两种颜色的小球数目一定要相等D甲抓取完一次记录好组合情况后，应将两桶内剩余小球摇匀后继续实验32白绵羊与白绵羊杂交，后代出现了白绵羊和黑绵羊，产生这种现象的根本原因是A姐妹染色单体分离 B等位基因分离 C基因重组 D性状分离 33鸡的公鸡被羽型是一个只在公鸡中表现的性状，它由常染色体隐性基因型hh决定，显性等位基因产生具有母鸡被羽型的公鸡所有的母鸡不论基因型如何，都是母鸡被羽型一只具有公鸡被羽型的公鸡与三只母鸡交配，每只母鸡产下12只小鸡在总共36只小鸡中，有15只具有母鸡被羽型的公鸡，18只具有母鸡被羽型的母鸡，3只公鸡被羽型的公鸡那么，三只亲代母鸡最可能的基因型是什么？A2HH，Hh B1HH，2Hh C1HH，1Hh，1hh D2HH，1hh34水稻的高秆和矮秆由一对等位基因控制（A、a），抗病与易感病由另一对等位基因控制（B、b），均为完全显性，现有纯合高秆抗病和纯合矮秆易感病的两种亲本杂交，所得F1均为高秆抗病，F1自交，多次重复实验，统计F2的表现型及比例，都近似得到如下结果：高秆抗病高秆易感病矮秆抗病矮秆易感病669916。由实验结果可知，下列说法错误的是A对F1测交，测交后代会有四种表现型，比例应接近4411B控制这两对相对性状的两对等位基因的遗传不符合基因的自由组合定律C出现性状重组类型的根本原因是在减数第一次分裂时发生了基因重组D等位基因A与a、B与b的遗传都不符合基因的分离定律35下图为先天愚型的遗传图解，据图分析，以下叙述错误的是A若发病原因为减数分裂异常，则患者2体内的额外染色体一定来自父方B若发病原因为减数分裂异常，则可能患者2的父亲的减数第二次分裂后期发生了差错C若发病原因为减数分裂异常，则患者l体内的额外染色体一定来自其母亲D若发病原因为有丝分裂异常，则额外的染色体是由胚胎发育早期的有丝分裂过程中，染色单体不分离所致36下列关于细胞分裂的叙述，正确的是A某神经干细胞有丝分裂后期有16个着丝点，该细胞在减数第二次分裂后期也有16个着丝点B某细胞减数第二次分裂中期有染色体8条，此细胞在减数分裂过程中可产生8个四分体C一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，产生了一个XbXb的精子，则常染色体一定在减数第一次分裂时异常，性染色体一定在减数第二次分裂时异常D除了生殖细胞外，能进行分裂的细胞都具有细胞周期37如图为某同学建构的减数分裂中染色体的变化模型图，其中建构正确的是A B C D38对某人的染色体进行分析时，发现其体细胞染色体组成为44+XXY，病因是其双亲之一提供了异常配子22+XX或22+XY，该异常配子形成的时期不可能是 A次级精母细胞分裂的后期 B次级卵母细胞分裂的后期C初级精母细胞分裂的后期 D初级卵母细胞分裂的后期39现用山核桃的甲(AABB)、乙(aabb)两品种作亲本杂交得F1，F1测交结果如下表，下列有关选项错误的是 AF1自交得F2，F2的基因型有9种 BF1花粉离体培养，将得到四种表现型不同的植株 CF1产生的AB花粉50%不能萌发，不能完成受精作用 D正反交结果不同，说明该两对基因的遗传不遵循自由组合定律40某性别决定方式为XY的动物从出生到成年，雌雄个体在外观上几乎完全一样，仅凭肉眼难以区分性别。在X染色体上的复等位基因BA（灰红色）对B（蓝色）为显性，B对b（巧克力色）为显性现有一只灰红色个体和一只蓝色个体交配，后代中出现了一只巧克力色的个体。则亲代灰红色、蓝色与子代巧克力色的性别可能分别是A雄性、雌性、雌性 B雌性、雄性、雌性C雄性、雌性、雄性 D雄性、雌性、不能确定41人类ABO血型有9号染色体上的3个复等位基因（IA ，IB和i）决定，血型的基因型组成见下表。若一AB型血红绿色盲男性和一O型血红绿色盲携带者的女性婚配，下列叙述不正确的是血型ABABO基因型IAIA、IAiIBIB、IBiIAIBiiA他们生A型血色盲男孩的概率为1/8B他们生的女儿色觉应该全部正常C他们A型血色盲儿子和A型血色盲正常女性婚配，有可能生O型血色盲女儿D他们B型血色盲女儿和AB型血色觉正常男性婚配，生B型血色盲男孩的概率为1/442果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制，且对于这对性状的表现型而言，G对g完全显性。受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死。用一对表现型不同的果蝇进行交配，得到的子一代果蝇中雌：雄2:1，且雌蝇有两种表现型。据此可推测：雌蝇中A这对等位基因位于常染色体上，G基因纯合时致死B这对等位基因位于常染色体上，g基因纯合时致死C这对等位基因位于X染色体上，g基因纯合时致死D这对等位基因位于X染色体上，G基因纯合时致死43对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是A甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6B乙图细胞若处于有丝分裂后期，则该生物正常体细胞的染色体数为4条C丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病D丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AXW、aXW两种44如图表示果蝇某一条染色体上的几个基因，有关叙述不正确的是A由图可知，基因在染色体上呈线性排列 B不同的基因控制不同的性状C朱红眼基因和深红眼基因是一对等位基因 D白眼和棒眼不是相对性状45人类性染色体XY有一部分是同源的（图中片段），另一部分是非同源的下列遗传图谱中（分别代表患病女性和患病男性）致病基因不可能位于图中1片段的是A B C D46下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验的叙述，正确的是A赫尔希和蔡斯证明了在噬菌体中DNA是主要的遗传物质B格里菲思的肺炎双球菌转化实验并没有证明DNA是遗传物质C魏斯曼通过实验观察得出结论：精子成熟过程中染色体数目必然减少一半D摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上，运用了类比推理的方法47实验过程中，实验时间的长短有时会对实验结果产生很大的影响。下列各实验中，有关实验时间的长短对实验结果影响的叙述，正确的是A证明绿叶在光照下制造淀粉的实验，实验时间越长积累淀粉越多，实验现象越明显B在质壁分离与质壁分离复原的实验中，第二次观察与第三次观察之间所间隔时间的长短对该实验没有影响C赫尔希与蔡斯所做的噬菌体侵染细菌的实验中，保温时间过长或过短对实验结果影响相同D在检测生物组织中的脂肪的实验中，制作好的临时装片放置时间的长短对实验结果的观察没有影响48下列关于DNA分子结构的叙述，正确的是ADNA分子是以4种脱氧核苷酸为单位连接而成的单链BDNA分子的每个磷酸均连接着一个脱氧核糖和一个碱基CDNA分子两条链之间的碱基总是嘌呤与嘧啶形成碱基对DDNA分子一条链上的相邻碱基通过磷酸一脱氧核糖一磷酸相连49 某DNA分子中AT占整个DNA分子碱基总数的44%，其中一条链()上的G占该链碱基总数的21%，那么，对应的另一条互补链()上的G占该链碱基总数的比例是 A35% B29% C28% D21%50螺旋现象普遍存在于多种物质或结构中，下列有关说法不正确的是 A某些蛋白质具有的螺旋结构，有助于维持其特有的功能 B染色体解螺旋形成染色质的同时，DNA的双链也随之解旋 CDNA具有规则的双螺旋结构，这决定了其结构的稳定性 D水绵的叶绿体呈螺旋状，很好地证明了光合作用的场所及条件卷(非选择题 共40分)二填空题（共2小题，计40分）51（19分）将生长发育状况相同的某经济作物分为两组，I组用遮光网处理以降低光照强度，组不做处理，分别测定净光合速率的日变化情况，结果如右图，回答有关光合作用的问题。（1）在ab段，I组植株叶肉细胞内产生H的场所有_（多选）。A细胞质基质B叶绿体基质C类囊体 D线粒体内膜 E线粒体基质（2）该植株在点_时体内有机物总量最少；若增加I组的透光量（其他条件不变），c点应向_移。（3）与e点相比，f点时叶绿体内ATP的含量_（填“高”或“低”）。（4）若组植株在d点时线粒体中产生的CO2更多，两组相比，此时组植株的总光合速率_组植株（在“大于、等于、小于、不确定 ”中选择），做出上述判断的理由是_。（5）根据该实验结果，在大棚栽种时提高该作物产量的具体措施是_。（6）如果净光合速率测量指标是二氧化碳吸收量，单位为克/小时，光照强度维持d点强度2小时，植物I积累的葡萄糖为_克。52（21分，普理班和实验班必做）下图1表示基因型为AaBb的某动物细胞分裂过程示意图，图2是细胞分裂过程中同源染色体对数的变化曲线。分析回答： 图1 图2（1）图1中，细胞经图示减数分裂形成的子细胞基因型有_，细胞中有_个DNA，可能不含X染色体的细胞是_(填序号)。（2）图2中，CD段可表示_期，细胞应对于图2中的_段，能体现自由组合定律实质的是_段。（3）基因A的两条链分别为a链、b链，若a链上A是G的1.4倍，二者占基因A碱基总数的24%，b链上A和T占该链的56%，则a链上的C占该链的_%。52（21分，英才班必做）现有两个纯合果蝇品系：品系A和品系B。两个品系都是猩红眼，这是一种与野生型深红眼明显不同的表现型。品系A猩红眼基因与品系B猩红眼基因位于果蝇的非同源染色体上，这两个不同基因对眼色素具有类似的效应。实验1：品系A雄性与品系B雌性杂交产生的F1中有200个野生型雄蝇和198个野生型雌蝇；实验2：品系B雄性与品系A雌性杂交产生的F1中有197个猩红眼雄蝇和201个野生型雌蝇根据以上实验结果回答下列问题：（1）品系A猩红眼基因对野生型等位基因为_性，位于_染色体上。（2）品系B猩红眼基因对野生型等位基因为_性，位于_染色体上。（3）若用基因A、a和B、b分别表示品系A和品系B的相关基因，则实验1亲本基因型为_。（4）让实验1的F1代互交，预期F2代表现型及比例为_。（5）让实验2的F1代互交，预期F2代表现型及比例为_。唐山一中2016年10月份考试生物答案一、选择题1-5 CACCC 6-10 CABBB 11-15 CBBCC 16-20 CABBD 21-25 DDCDC 26-30 DDCBD 31-35 DBADC 36-40 BDADC 41-45 BDBCB 46-50 BCCAB二填空题51.（共19分）（1）ACE （2）c 左 （3）高（4）大于 组植株线粒体中产生的CO2更多，说明组植株的呼吸速率大于I组，且d点时两组植株的净光合速率相等，所以组植株的总光合速率大于I组（5）在dg对应的时间段（约下午l：303：30）进行遮光处理（6） 0.6852. （21分，普理班和实验班必做）（1）AB和ab 8 （2）有丝分裂后(期) HI FG （3）24% 52.（21分，英才班必做）（1）隐X（2）隐常（3）BBXaY和bbXAXA（4）野生型雌性猩红眼雌性野生型雄性猩红眼雄性6235（5）野生型雌性猩红眼雌性野生型雄性猩红眼雄性353511