北师大版六年级（下册）语文期中测试试卷

北师大版六年级（下册）语文期中测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 倾听思考 (共1题；共5分)1. （5分） (2019六下龙岗期中) 请认真听录音两遍，然后完成下列单项选择（1）（5）题。 （1） 下列词语中，没有用来评价北极燕鸥的是_ A . 小巧玲珑B . 矫健有力C . 憨态可掬（2） 下列说法正确的一项是_ A . 北极燕鸥在北极繁殖后代。B . 北极燕鸥每年都在非洲过冬。C . 北极燕鸥在南、北极之间每年往返两次。（3） 1970年，有人捉到一只北极燕鸥，发现这只燕鸥至少已经活了_岁。 A . 32B . 34C . 36（4） 作者举出1970年捉到北极燕鸥的例子，其目的是_ A . 说明北极燕鸥的生命力非常顽强B . 赞叹北极燕鸥不怕艰险、追踪光明的精神和勇气C . 说明人类对北极燕鸥的研究很早就开始了（5） 关于北极燕鸥的外表，下列说法错误的是_ A . 它的长嚓（hu）和双脚是鲜红色的。B . 它头顶是黑色的，像戴着一顶呢（n）绒帽子。C . 它有着圆圆的翅膀，短短的尾翼。二、 选择题。（10分，每小题2分） (共5题；共10分)2. （2分） 下面划线字读音完全相同的一项是（ ） A . 正月 正在 佛像 神佛 五行 行动B . 供品 供词 畜生 家畜 号叫 号角C . 数字 数学 桂冠 树冠 挨近 挨个儿3. （2分） 填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ） 这位发言人_指出，美方对这次撞击事件必须承担全部责任，向中国人民做出交代，并防止此类事件再次发生。尽管这只是一次_，但民警与保安的迅速出击，表明本市第一个进入校园的电子保安报警系统已经成功地开通了。用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材，必然_日本年轻一代对本国历史的认识偏离事实。A . 庄重 演练 引导B . 郑重 演示 引导C . 庄重 演示 导致D . 郑重 演练 导致4. （2分） (2019三下吴忠期末) 如果你的同学学习不认真，总想着玩乐，你会真诚地劝诫（ji）他：“ ”。（ ） A . 长江后浪推前浪，世上今人胜古人B . 若使年华虚多过，到老空留后悔心C . 三百六十行，行行出状元D . 冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝5. （2分） 下列场合中，主持人说的话最合适的一句是（ ） 晚会帷幕徐徐拉开，主持人姿态优美地步入舞台，不小心跌倒在地，观众哗然。此时，主持人迅速站起，神态自若地说了一句话，场内立刻掌声四起。A . 对不起，我太不小心了，请不要见笑。B . 刚才，我被大家的热情所倾倒了。C . 对不起，我太激动了，以致失礼了。D . 不好意思，由于路太滑，不小心跌倒了。6. （2分） 下面句子停顿不恰当的一项是（ ）。 A . 善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。B . 以为世无足复为鼓琴者。C . 牛斗，力在角，尾搐入两股问。D . 处士笑而然之。三、 填空题。（25分） (共4题；共25分)7. （10分） 根据意思写出词语。 接二连三地出发。_到处都能当家。_许多不同的种类和样子。_8. （8分） (2019六上通榆期中) 日积月累。 （1） 蒙汉情深何忍别，_! （2） 黑云翻墨未遮山，_。 （3） _，清风半夜鸣蝉。 （4） _，同向春风各自愁。 （5） 霜树尽空枝，_。 （6） 请写两句爱国的名言 _。_。9. （2分） (2019五下商丘期末) 按要求写句子。 （1） 对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。（缩句） （2） 我们发现了几只小船。（改为“被”字句） （3） 西门豹说:“下一回河伯娶媳妇，请告诉我一声,我也去送送新娘。”做为转述句） （4） 用合适的关联词把两句话连成一句话。 我学会了飞。我懂得怎样才能飞得更高了。（5） 我只有站起来。（改为双重否定句） 10. （5分） 按要求写句子。 （1） 如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。（用划线的词造句） （2） 果农真是好帮手机器人看来的呢（连词成句并加标点） （3） 那一道道躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。（缩句） （4） 小姑娘把水罐递给了这个过路人。（改为“被”字句） 四、 阅读理解。 (共2题；共30分)11. （15分） 阅读课文片段，回答问题。 在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相（xin xin），留作（记 纪）_念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”“不，老爷爷，我是看您（nn nn）也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应（该 刻）_谢谢您！”爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”（1） 在文中的括号里划掉错误的读音。 （2） 在文中的横线上选择正确的字。 （3） 在文中找出下列各词的近义词。 好像_ 激励_ 吸取_（4） 理解句子。 爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。“终于”的意思是（ ）。A到底 B终点 C于是这段话体现了（ ）。A我们爬到了峰顶 B登山的艰难 C永不放弃的精神12. （15分） 课内阅读。 先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！”先生讲得很详细，大家听得很认真。后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？”孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”（1） 第1自然段的意思是（ ） A . 先生认为不懂就问是对的，同意讲解书中的道理。 B . 先生感觉学生年龄太小，认为他们没必要知道书中的道理。（2） 孙中山向先生提出问题，挨打了没有？先生是怎么做的？ （3） 读第4自然段，说说你是否赞同孙中山说的话。当你遇到不懂的问题时，你会怎么做？ 五、 表达创作。 (共1题；共30分)13. （30分） (2019六下龙岗期中) 轻松习作。（30分） 生活中我们总会遇到意料之外的人和事，也许是惊喜，也许是发现，也许是收获，也许是一种美丽，也许是一种遗憾.请以“意料之外”为话题，写写自己亲身经历的一件事。要求：题目自拟，叙述具体，感情真挚，语句通顺，书写工整，450字左右。温馨提示：请在答题卷上作答。第 9 页 共 9 页参考答案一、 倾听思考 (共1题；共5分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、二、 选择题。（10分，每小题2分） (共5题；共10分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、三、 填空题。（25分） (共4题；共25分)7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、四、 阅读理解。 (共2题；共30分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、五、 表达创作。 (共1题；共30分)13-1、