人教部编版二年级下册期末测试（一）语文试卷

人教部编版二年级下册期末测试（一）语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音写词语。z xm hu rng y（ ）（ ）（ ）n qunkn nn wi xin（ ）（ ）（ ）二、语言表达2 . 用加点的词造句。1、没人留意晨光，因为所有的人都在熟睡。2.大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着（仿写比喻句）。大象的身子像。 3.蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。（把下面的句子补充完整）放学回家，妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜，你心里想：3 . 写出近义词、反义词。近义词秀丽（_）笼罩（_）尤其（_）反义词神秘（_）巨大（_）清楚（_）4 . 听一听，把诗句补充完整。小荷才露_，早有蜻蜓_。三、现代文阅读课外拓展阅读。小冬瓜摸不得星期一的早晨，我上学路过李大伯的菜园子，偶然看见几个小冬瓜。我听大人们说，小冬瓜让人摸了就会变坏的，是不是真的呢？我看看四周，趁着没有人，拿起一个小冬瓜摸了几下便走了。过了几天，我想去看看小冬瓜坏了没有，就偷偷地跑到菜园子边去看。果然，小冬瓜真的坏了。嗨，我的实验成功了！我高兴得差点欢呼起来。正在我觉得飘飘然的时候，忽然有人摸我的头，回头一看，原来是李大伯！我的心立刻提到喉咙眼上，差点没叫出声来。李大伯指着坏了的小冬瓜说：“小磊，是不是你干的？”我（ ）地说：“不不是我干的，大大概是小刚弄的吧。他他很淘气，还不懂事”李大伯说：“我一会儿问问去。他是个诚实的孩子，我问他，他会对我说的。”李大伯说完，走进他的小屋去了。我呆呆地站着，心里很不是滋味。我是一个五年级的学生，却不如一个没上学的小孩！我垂着头，慢慢地走着，好像周围的人都在嘲笑我，我羞得满脸通红。我再也忍不住了，猛地转过身来，朝菜园子的小屋跑去5 . 根据句子的意思，在文中的括号里填上合适的词。6 . 仔细阅读短文，按作者心理活动变化的顺序选词填空。（惭愧高兴好奇紧张）作者是这样写自己的心理活动变化的：先写（ ），接着写（ ），再写（ ），最后写（ ）7 . 用“”线给短文分段，写出段落大意。_8 . 写出本文的中心思想。_回忆中的家(节选)当我还是个十岁孩子的时候，我非常想要一辆自行车。我父亲说我们穷得捉襟见肘。从那时起我就不再提起此事直到有那么一天，我从市场上跑回家，激动地告诉家里的人，摸彩的头奖是一辆自行车！而一张彩票只要二十芬尼！父亲笑了。我请求道：“我们买两张彩票，或者甚至买三张彩票，行吗？”父亲回答说：“我们穷人没有那么好的运气。”我央求着，父亲摇摇头。我哭了起来，于是他让步了。“好吧，”他说，“明天下午我们赶年集。”我高兴极了。第二天下午到了。谢天谢地，车子还在原地放着。我可以买一张彩票。摇奖的轮盘嘎吱嘎吱地转着。我没中彩。不要紧，车还在，没有人把它赢走头奖。第二次开奖的时候，我从摇篮里拿了第二张彩票，心都要跳到嗓子眼了。摇奖的轮子吱吱嘎嘎地响着。喀哒一声停了下来。中奖号正是27号我赢了。父亲死后不久，母亲才把当时的真相告诉我父亲头一天去找房东借了150马克。然后又找摸奖处的人，按商店价格买下这部自行车，并对他说：“明天我带着一个小男孩来，请您让他的第二张彩票中奖。他应该比我更好地学会相信他的运气。”摇彩轮的人手艺很熟练，他非常有把握，想让哪个号码中奖，哪个号码就能中奖。就这样，我得到了那辆梦寐以求的自行车。这笔钱是我父亲分很多期一点点还清的而我却很高兴，只有孩子才会那么高兴。因为我的车确确实实只花了40芬尼。（选自精致小品 B武汉出版社）9 . 写出下列词语的反义词。相信（_）熟练（_）10 . 根据解释从文中找出相对应的四字词语。（1）睡觉做梦时也在追求。形容迫切期望。（_）（2）拉一下衣襟，胳膊肘就露了出来。形容衣服破烂，生活穷困。（_）11 . 文中两处破折号作用相同，它们的作用是（ ）A表示插说。B补充说明。C表示解释说明。D表示意思的转换，跳跃或转折。12 . 文中“第二次开奖的时候，我从摇篮里拿了第二张彩票，心都要跳到嗓子眼了”，表达了作者怎样的心情？_13 . 文章第三自然段写了作者的中奖原因，说说父亲为什么要这样做？_四、信息匹配14 . 用“”画出加点字的错误读音，并在括号内改正。（1）缆绳（ln） 瞭望（lio） 照耀（yo）（ ）（2）叠花篮（di）道歉（qin）山巅（dng）（ ）（3）颤抖（chn）巍峨（wi）习惯（gun）（ ）（4）盼望（pn）差劲（ch）否则（fu）（ ）（5）薄纸（bo）旭日（q） 飞溅（jin）（ ）15 . 选词填空。居然蓦然骤然(1)话音刚落，掌声（_）像暴风雨般响起来。(2)百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖（_）变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。(3)那农民衣着包裹着的躯体，（_）可以释放出那么奇伟磅礴的能量。五、书面表达16 . 习作生活中，常常会遇到人与人之间相互关爱的感人之事。以此为内容，选择一件事写一篇记叙文，注意对人物语言、动作、心理活动以及周围环境描写。要求表达真情实感。题目自拟。六、书写17 . 书写提示1观察分析“英、柔、奏、及”等字都有相同的笔画，分别是_和_。2书写要求。这两种笔画在具体书写时做到_，这样字形才优美。3我也会写。第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、二、语言表达1、2、3、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、六、书写1、