沪教版第三十八中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷（I）卷

沪教版第三十八中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷（I）卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）下列变化中，属于化学变化的是（ ）A . 干冰升华B . 食物腐败C . 活性炭吸附色素D . 矿石粉碎2. （2分）下列物质性质的描述中，属于化学性质的是（ ）A . 甲烷可以在空气中燃烧B . 金属汞常温下是液体C . 硫磺是黄色固体D . 银具有良好的延展性3. （2分）郝颖同学在化学课上提出，可以用澄清的石灰水来检验人呼出的气体是否含有大量的二氧化碳。就这一过程而言，属于科学探究环节中的 （ ）A . 收集证据B . 建立假设C . 作出结论D . 设计实验4. （2分）汽车安全气囊内的物质能在碰撞后10 s内迅速反应，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是 （ ）A . 氧气B . 二氧化碳C . 氮气D . 稀有气体5. （2分）空气成分中含量最多的气体是（ ）A . 氧气B . 氮气C . 水蒸D . 二氧化碳6. （2分）下列有关事实的结论合理的是（ ） 事实结论A金刚石和C60均是由碳元素组成的单质金刚石和C60属于同一种物质B3g碳与10g氧气反应生成11g二氧化碳不是所有的化学反应都遵循质量守恒定律CH2O和CO2都不能使紫色石蕊变红，但把它们混合在一起时却能够使石蕊变红CO2与H2O发生了化学反应D在“测定空气中氧气含量”的实验中，集气瓶内水平面上升约1/5氧气约占空气总质量的 A . AB . BC . CD . D7. （2分）我省环保部门按新修订的环境空气质量标准，着力做好细颗粒物(PM25)和臭氧（O3)等新增指标的监测.下列说法正确的是（ ）A . 焚烧秸秆不会造成大气污染B . 吸入细颗粒物对人体健康没有危害C . 化学在环境监测和保护中起重要作用D . 臭氧(O3)是一种混合物8. （2分）下列反应既不属于化合反应，也不属于分解反应的是（ ） A . 碳酸氢铵 氨气+二氧化碳+水B . 氢气+氧气 水C . 石蜡+氧气 二氧化碳+水D . 过氧化氢 水+氧气9. （2分）下列实验现象中，描述正确的是（ ） A . 镁条在空气中燃烧，有白烟生成B . 红磷在空气中剧烈燃烧，有黄色火焰，有大量白雾生成C . 木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味气体生成D . 在盛有石蕊溶液的试管中通入二氧化碳气体，溶液不变色10. （2分）下列替换能达到预期目的是（ ） A . 测定空气中氧气含量的实验中，用木炭代替红磷也能得到同样的结论B . 铁丝在盛满氧气的集气瓶中燃烧，瓶底的水可用细沙代替C . 实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，可用稀硫酸代替稀盐酸D . 图书、档案着火，使用二氧化碳灭火器也可使用水基型灭火器11. （2分）关于氧气用途的叙述错误的是（ ） A . 氧气可用于化工生产B . 氧气可用于炼钢工业C . 液态氧用作宇航飞行器发动机的燃料D . 氧气可用于气焊、气割12. （2分）实验室里用加热的方法制取氧气的过程，大致分为以下六个主要操作：点燃酒精灯，给试管加热；熄灭酒精灯；检查装置的气密性；将高锰酸钾装入试管里，并在靠近试管口处放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上；用排水法收集氧气；将导管从水面下取出。正确的操作顺序是 （ ）A . B . C . D . 13. （2分）实验室利用高锰酸钾制取氧气时，必不可少的最简单的一组仪器是（ ） A . 试管、酒精灯、带导管的橡胶塞、集气瓶、铁架台B . 酒精灯、水槽、集气瓶、试管C . 集气瓶、铁架台、试管、酒精灯、带导管的橡皮塞、玻璃片D . 铁架台、烧瓶、集气瓶、玻璃片14. （2分）下列相关说法用粒子的知识解释错误的是（ ）相关说法解释A盐酸、硫酸溶液显酸性溶液中都含有酸根离子B酒精和水混合后体积小于二者之和分子之间有间隔C酒精溶液是混合物含有不同种分子D湿衣服在夏季比在冬季干得快温度升高，分子运动速率加快A . AB . BC . CD . D15. （2分）用微粒的观点解释相应现象错误的是（ ） A . 热胀冷缩微粒大小发生改变B . 花香四溢微粒在不断运动C . 氢气燃烧构成分子发生改变D . 酒精挥发分子间空隙变大16. （2分）构成物质的粒子有分子、原子和离子，有关这三种粒子的说法错误的是（ ） A . 分子和原子都在不断运动，而离子是静止的B . 同种原子可能构成不同种分子C . 同一元素的两种粒子，其原子核内质子数一定相同D . 当原子失去或者得到电子后，其性质发生了改变17. （2分）科学家发现半胱氨酸能增强艾滋病毒感染者的免疫力已知半胱氨酸的分子式为C3H7NSO2 下列说法错误的是（ ）A . 一个半胱氨酸分子由14个原子构成B . 半胱氨酸的相对分子质量为121C . C，H，N，S，O元素的质量比为3：7：1：1：2D . 半胱氨酸由5种元素组成18. （2分）亚硒酸钠（Na2SeO3）可用于提升人体免疫力，硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是（ ） A . Na2SeO3中Se的化合价为+3B . Se是一种金属元素C . n的值为6D . Se相对原子质量为78.96g19. （2分）水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（ ） A . 生活中可用煮沸的方法降低水的硬度B . 用肥皂水可以区分硬水和软水C . 通过过滤可以除去水中所有的杂质D . 水是一种重要的溶剂20. （2分）座式酒精喷灯的火焰温度可达1000以上使用时，向预热盘中注入酒精（C2H5OH）并点燃，待灯壶内酒精受热气化从喷口喷出时，预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃下列说法不正确的是（ ） A . 预热过程中，分子的运动速率发生了改变B . 燃烧过程中，分子的种类发生了改变C . 壶内酒精受热气化从喷口喷出过程中，分子的体积发生了改变D . 此过程既发生了物理变化，又发生了化学变化二、 实验题 (共3题；共22分)21. （6分）根据装置图，回答相关问题： （1）若用加热氯酸钾的方法制取氧气，反应的化学方程式为_；发生装置可选用图中的_（填编号）；收集氧气选用图中的C装置，与D装置相比，C装置的优点是：收集到的氧气_ （2）若用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气，发生装置可选用图中的B装置 若该反应用MnO2作催化剂，则MnO2应该装在B装置的_（填仪器名称）中，反应的化学方程式为_下表是分解相同浓度的过氧化氢溶液时选用不同催化剂所得到的实验数据：催化剂（质量均为0.3g）新鲜猪肝CuCl2MnO2CuO收集1L氧气所需的时间（s）4265018300从上述数据可得出一个结论：_22. （11分）请结合下图回答问题；（1）标号的仪器名称：12； （2）实验室选用A、D装置制取氧气，气体收集完毕时，应先1（填从水中取出导管或“熄灭酒精灯”），请写出用A装置制取O2的符号表达式2若用装置C收集O2实验中始终未能检验到O2已集满，下列解释不合理的是3（填序号）。 A装置可能漏气 B.药品用量可能不足 C.导气管未伸到集气瓶底部 D.药品可能失效 （3）选择发生装置B和收集装置1（选填序号）可以用于实验室制取纯净O2 ， 若将发生装置由B改为F，其优点是2。 （4）若用装置E收集O2 ， 验满的方法是1 ， 判断D装置收集满氧气的方法为2（5）已知：氨气是一种没有颜色，有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室可用硫酸铵固体和熟石灰混合加热制取NH3 ， 应选择发生装置为1（选填序号）收集方法是2。 23. （5分）某同学制作的简易净水器如图甲所示请回答： （1）小卵石、石英砂和膨松棉的作用是_； （2）净化后是硬水还是软水，我认为可用_来检验； （3）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，我采取_方法； （4）根据图乙所示电解水装置中的现象，判断图中电源左端表示_极； （5）电解水的化学方程式为：_ 三、 填空题 (共1题；共8分)24. （8分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具，请按表中信息填空：族周期AAAAAAA023 Li锂6.9414 Be铍9.0125 B硼10.816 C碳12.017 N氮14.018 O氧16.009 F氟19.0010_氖20.18311 Na钠22.9912 Mg镁24.3113 Al铝26.9814 Si硅28.0915 P磷30.9716 S硫32.0617 Cl氯35.4518 Ar氩39.95（1）写出原子序数为10的元素符号_，其相对原子质量是_ （2）硫元素的原子结构示意图如图1所示，该元素的原子核外有_个电子层，它属于_元素(填“金属”、“非金属”) （3）根据如图2、图3、图4所示信息回答图2中X为_，图3中Y为_与氯离子具有相同核外电子排布的原子的元素符号为_已知：金属钠可在氯气(Cl2)中燃烧生成氯化钠，写出该反应的化学方程式_四、 科学探究题 (共2题；共11分)25. （4分）某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究，同学们选择的药品是足量的红磷，设计了如图装置 （1）红磷在燃烧时的主要现象是_（2）燃烧完毕，冷却至室温后打开止水夹，看到的现象是_ （3）一般不用木炭的原因是_（4）集气瓶中红磷燃烧的表达式是_ 26. （7分）为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的速率影响效果，某研究小组进行了如下探究：【定性研究】 （1）如图甲，可通过观察_来定性比较两者的速率影响效果 （2）【定量研究】如图乙，实验前检查该装置气密性的方法是_要定量比较两者的速率影响效果，可测量生成等体积气体所需的_（3）【深入研究】在FeCl3溶液中，究竟是哪种粒子影响过氧化氢的分解速率？猜想1：水分子（H2O）影响过氧化氢的分解速率；猜想2：_影响过氧化氢的分解速率；猜想3：_影响过氧化氢的分解速率；请设计实验，验证猜想实验操作实验现象实验结论分别取同温度同体积同浓度的H2O2溶液于2支试管中，再分别加入等质量的FeCl3和NaCl观察现象加入FeCl3的试管中产生的气体快，加入NaCl的试管中产生的气体慢证明是Fe3+影响过氧化氢的分解速率（4）【反思与讨论】上述实验确实可以证明Fe3+可以改变过氧化氢的分解速率，但不能证明FeCl3是过氧化氢分解的催化剂若要证明FeCl3是过氧化氢分解的催化剂，还需要通过实验证明FeCl3在反应前后_请写出FeCl3催化H2O2分解的化学方程式_第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 实验题 (共3题；共22分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、三、 填空题 (共1题；共8分)24-1、24-2、24-3、四、 科学探究题 (共2题；共11分)25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、26-4、