语文S版二年级下册第七单元第29课《掌声》同步测试题C卷

语文S版二年级下册第七单元第29课掌声同步测试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共21题；共116分)1. （3分）读一读，找到规律，再写几组这样的词。例：教书 教室 羊圈 圆圈 降落 投降_2. （4分）给下列多音字组词语尽 jn_ jn_难 nn_ nn_3. （2分）给划线的字选择合适的解释。雪上加霜_（A在气温降到0以下时，接近地面空气中所含的水汽在地面物体上凝结成的白色冰晶 B像霜的东西 C比喻白色）按图索骥_（A搜寻 B要、取）4. （4分）根据意思写出四字词语。形容奔波忙碌，旅途辛苦劳累的样子。_不分白天、黑夜都在赶路。_无论在什么地方都很有名。_形容学习没有尽头。_5. （6分）填上合适的词语_的姿势 _的掌声_的眼神 _的声音_的鼓励 _的微笑6. （6分）填上合适的词语。_的姿势 _的掌声_的眼神 _的声音_的鼓励 _的微笑7. （4分）选择合适的搭配。A 深深地 _掌声B 热烈的 _鞠躬C 默默地 _眼神D 忧郁的 _流泪8. （6分）比一比，再组词。犹_ 眶_ 弓_忧_ 框_ 躬_9. （5分）小猴只有把下面的字写对，才能摘到美味的仙桃，你也来试试吧。10. （8分）比一比，组词。缎_ 锻_骄_ 矫_府_ 俯_缤_ 滨_11. （10分）一字组多词。愿 _ _ _ _ _烈 _ _ _ _ _12. （3分）读拼音，写词语。wng chng fn chng zo go_ _ _13. （9分）比一比，再组词璧_ 侮_ 奏_壁_ 诲_ 泰_臂_ 悔_ 秦_14. （5分）根据课文大海的歌内容填空。在海边，我们看到了_、_、_、_；在大海上航行时，我们又看到海的颜色的变化，看到了远处海面上的_。15. （5分）解释下列词语奋笔疾书：博览群书：16. （3分）正确选择。角：牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西。形状像角的。物体边沿相接的地方。小明家的老黄牛，长着一对又粗又尖的角_。在拴牛的墙角_处，一棵高大的皂荚树，结满了皂角_果。17. （10分）看拼音写汉字yunz shtu kungtn_意_放情_咽li x shp tng g l_日光_叙_18. （8分）照样子加偏旁组成新字，再组词。例：句（拘）（拘束）次_奇_活_寺_19. （5分）读课文 生死攸关的烛光“伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。”这个句子分别运用了_和_的修辞手法，表现了伯诺德夫人此时既_又_的复杂的心情。其中的“恶狼般”写出了德军的_。20. （5分）照样子缩句。英子终于一摇一晃的走上了讲台。蓝蓝的天上飘着五颜六色觉得降落伞。我们的老师批改同学们的作业。21. （5分）缩写下面的句子。每匹小马很快地找到了自己的妈妈。二、 阅读题 (共3题；共15分)22. （5分）我会回答问题。“犹豫”是什么意思？轮到小君讲故事，她为什么“犹豫”了一会儿？23. （5分）“怯懦是你最大的敌人，勇敢是你最好的朋友”你同意这种看法吗？结合掌声说说你的理由。24. （5分）读课文掌声，回答一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到小英的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落。小英立刻把头低了下去。老师是刚调来的，还不了解小英的情况。小英犹豫了一会儿，最后慢慢地站了起来。我们注意到，她的眼圈儿红了。“犹豫”是什么意思？英子到底是什么事拿不定主意？第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共21题；共116分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、21-1、二、 阅读题 (共3题；共15分)22-1、23-1、24-1、