资源描述
中小学课件站,冀教版小学数学三年级,认 识 周 长, 中小学课件站,1.结合给小布艺配花边的典型事例,经历讨论、测量、交流等认识周长的过程。 2.知道周长的含义,能指出并测量物体表面的周长。 3.鼓励学生积极参与测量活动,感受数学与生活有密切联系。,教学目标, 中小学课件站,有部分课件由于控制文件大小,内容不完整,请联系购买完整版, 中小学课件站,情境引入,怎样确定这个粉色小布艺的花边要剪多长呢?,确定这个粉色小布艺的花边要剪多长,就是求这个小布艺布料一周的长度。, 中小学课件站,情境引入, 中小学课件站,情境引入,花边的就是小布艺料的周长。, 中小学课件站,指出硬币面、课本封面、铅笔盒表面、课桌面的边线。,探究新知, 中小学课件站,指出硬币面、课本封面、铅笔盒表面、课桌面的边线。,探究新知,物体表面边线的长度叫做它的周长。, 中小学课件站,探究新知,量一量课桌面的周长是多少。, 中小学课件站,周长,归纳总结,课堂小结, 中小学课件站,1. 测量自己铅笔盒表面、数学课本封面的周长, 填在表中。,巩固应用, 中小学课件站,2. 同桌合作量一量。,(1)测量腰围和头围。,巩固应用, 中小学课件站,2. 同桌合作量一量。,(2)测量一片叶子的周长。,巩固应用,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
展开阅读全文