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2019年部编版道德与法治三年级下册第三单元我们的公共生活单元检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 中国的老人节是农历_。A八月十五B九月九C三月三2 . 我们( )在走廊上跳绳。A不可以B可以3 . 好朋友不守规则时,我应该( )。A和她一起不遵守规则B假装不认识他C规劝他要遵守规则4 . 下面哪个活动是你的公共生活( )。A在姥姥家帮妈妈做家务B在家认真完成家庭作业C和同学看电影5 . 下列选项中不正确的是( )。A公共设施给我们生活带来方便B公共设施是供大家共同使用的C公共设施可以占为己有二、填空题6 . (_)就在我们身边。有些是显而易见的,有些则是不露痕迹的,需要(_)才能发现。7 . 当你想扔掉手中的垃圾时,_会笑眯眯地对你说:“扔到我这里吧,保持街道的清洁”。8 . 班级间的竞争必须使用_。9 . 网络、电视、游戏虽然能够让我们学到很多知识,但是它们取代不了我们对(_)的阅读。10 . 公共电话坏了,打(_)维修。路上的窨井盖坏了,可打(_)报警。路灯坏了,向(_)反映。小区健身器械坏了,找小区(_)维修。11 . 通常情况下,_和_是一天中交通相对拥挤的时候。三、判断题12 . 我们每个人既是规则的制定者,又是规则的执行者。(_)13 . 上学、放学时同学们都自觉站好队。(_)14 . 实验小学三年级同学在老师的带领下去大街上清理公共设施上的小广告。(_)15 . 明明经常和同学在节假日清理街道两旁的小广告。(_)16 . 吃饭的时候,我要把我喜欢吃的菜放在我的面前。(_)四、简答题17 . 你见到过我们身边哪些公共设施遭到过破坏吗?你是如何看待这些破坏公共设施的行为的?18 . “社区是我家,建设靠大家”,为营造良好的社区环境,我们青少年可以参与哪些社区建设的事情?列举三条以上19 . 说一说,你得到过别人什么关心或帮助?你当时有何感受呢?20 . 如何正确对待班级间的竞争?第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、判断题1、2、3、4、5、四、简答题1、2、3、4、
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