苏教版2020年度小升初语文升学考试试卷C卷

苏教版2020年度小升初语文升学考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题（24分） (共12题；共24分)1. （2分）下列每组词语都有一个下划线字的读音是错误的，把它选出来。 腼腆（din） 誊写(tng) 鼓励(l) 糟糕（zo） _湿润（rn） 争吵（cho） 出版（bn） 慈祥（ch） _谨慎（jn） 歧途（q） 鼓舞（w） 承认（chng） _2. （2分）下列划线字的注音全对的一组是（ ） A . 秽（hu）物 爱憎（zng） 萦（yn）绕 嫦娥奔（bn）月B . 瑰（gu）丽 招徕（li） 楦（xun）头 锲（qi）而不舍C . 贮（zh）存 深邃（su） 皮靴（xi） 侃（kn）侃而谈D . 戳（chu）脸 桅（wi）杆 教诲（hu） 载（zi）歌载舞3. （2分）下列句子没有错别字的一项是（ ）。 A . 他愿出双陪的钱，买这件精美的工艺品。B . 寒风呼啸，大雪纷飞，青松依然挺立在庭院中。C . 爷爷给同学们讲术了朱德司令挑粮食的故事。4. （2分）我会选雨停了，人们（ ）赶路。A . 继续B . 陆续C . 连续D . 断断续续5. （2分）夜书所见的作者是_代_。（ ） A . 唐；杜甫B . 宋；叶绍翁C . 宋；苏轼6. （2分）“君子于役，苟无饥渴”中的“君子”指的是（ ） A . 旧时妻子对丈夫的称呼B . 古代品德高尚、学识渊博的人C . 古代君王的儿子D . 国君和他的儿子7. （2分）“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”这旬名言，最适合用来送给下列四个人中的（ ） A . 说话不算数的小明。B . 正在学习击鼓却梦想一学就会的小强。C . 捧起书就想睡觉的小燕。D . 日常行为规范方面经常犯小错误的夏林。8. （2分）下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A . 惊滔骇浪 腾云驾雾 黯然干扰B . 瞻前顾后 鸦鹊无声 淡雅风采C . 长途跋涉 肃然起敬 演译酷热D . 震耳欲聋 惹人讥笑 静谧橱窗9. （2分）同样一句话，重音位置不同，意义就不同。如果要表达“别人可能去”的意思，重音标注正确的一项是_ A . 明天我不去电影院。B . 明天我不去电影院。C . 明天我不去电影院。D . 明天我不去电影院。10. （2分）选择填空。 （1）夏日绝句和出塞的作者分别是_和_。（ ） A . 李清照 王翰B . 李清照 王昌龄C . 王翰 王昌龄（2）“欲饮琵琶马上催”中的“欲”意思是_。（ ） A . 想要B . 将要C . 还要D . 只要（3）“生当作人杰，死亦为鬼雄”赞颂的是哪位英雄？（ ） A . 刘邦B . 项羽C . 李广D . 曹操（4）出塞是一首_。（ ） A . 山中田园诗B . 赠友送别诗C . 边塞诗（5）凉州词是一首_。（ ） A . 送别诗B . 边塞诗C . 赠友送别诗（6）“度”的意思是_。（ ） A . 越过B . 度过C . 过度11. （2分）对下列句子运用的修辞手法，判断有误的一项是（ ）。 A . 在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（比喻）B . 星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人。（比喻、拟人）C . 走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!（比喻）D . 我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（排比）12. （2分）青蛙和小鸟争论起来，是因为（ ） A . 小鸟说，天无边无际大得很B . 青蛙说，天不过井口那么大C . 青蛙和小鸟对天有多大的看法不一样二、 基础知识（16分） (共2题；共16分)13. （6分）按意思写词语。 感觉灵敏，眼光尖锐。本课指眼光尖锐。_照某种现成的样子学着做。本课指科学家根据蝙蝠探路的原理发明了雷达。_有的横，有的竖，杂乱无章。形容纵横杂乱。_14. （10分）日积月累，学以致用。 （1）王宁平时不爱读书，不注重积累，我用荀子中的名言“不积跬步，_；_，无以成江海”告诉他积累的重要性。 （2）2018年央视经典咏流传栏目唱响中国。听着主题歌中“走在古城朱雀的小街”，我不由得想起乌衣巷中那句“_野草花，_夕阳斜”；“听见太白唱醉的明月”让我想起李白的那句“_，_”；“这是杜甫赞过的春雨”让我想起那句“_，_。” （3）主持人董卿在2017年第三期朗读者中说：“选择无处不在。”“一个人并不是生来要给打败的。_，_”是海明威的选择；“人固有一死，_，_”是司马迁眼中的选择。人生难免会遇到困难，请不要哭泣，选择坚强面对吧。因为拉克司内斯说过：_。 三、 “广阅读”内容（10分） (共3题；共10分)15. （3分）结合课内外阅读，填写合适的内容。 （1）拥抱“自然美景”。我们领略了长江的风采：你用甘甜的乳汁，_。你用_，_。我们饱览三亚落日的美景：它歪着红扑扑的脸_，_，_，大海失去了原色，像_，醉醺醺地_；欣赏了烟台的海独特的魅力：冬日的凝重、春日的_、夏日的_、秋日的_。 （2）感受“教导有方”。莫泊桑在老师福楼拜的指导下，写出了_等脍炙人口的名篇，被誉为“_”；苏格拉底让学生通过摘麦穗懂得“机不可失，_。”大教育家孔子通过论水“好像有_、有_、有_、善施教化”，让弟子们立下远大的志向。我也积累了一句孔子的名言：有_。 （3）沐浴“诗词文化”。古诗词是中国传统文化中一颗璀璨的明珠。诗词中有铮铮的骨气，如王冕在墨梅中这样表白：“_，_。”诗词中有灵动的画面，如李清照误人藕花深处，“_，_。”诗词中有忧国的情怀，如陆游在临终前嘱咐儿子：“_，_。”诗词中有真挚的友情，如_（填诗人）曾这样写道：“_，_。” 16. （6分）判断下面句子的说法是否正确。（1）安徒生是丹麦著名的作家，被称为“世界童话之王“。（2）凡卡的作者是契诃夫写的。（3）鲁滨孙漂流记中鲁滨孙所救的野人叫星期五。（4）汤姆索亚历险记的作者是英国的马克吐温。17. （1分）造句。喜出望外_毅力_无论也_不但而且_四、 阅读理解（20分） (共2题；共20分)18. （6分）阅读下文，回答问题。像所有的儿童一样，他一天到晚哼个不停。不管什么时候，不管做着什么事在路上一蹦一跳的时候；躺在祖父屋子里的地板上，手捧着脑袋，看着书中的图画的时候；在厨房里最黑的一角，薄（b bo）暮时分坐在小椅子上惘（wng wng）然出神的时候他的小嘴老是在那里咿咿唔唔，闭着嘴，鼓着腮（s si）帮，卷动舌头。他会这样毫不厌倦地玩儿上几小时。（1）在括号里选择正确的读音。薄_（b bo）暮 惘_（wng wng）然腮_（s si）帮（2）找出描写“他”的动作的词语写下来。 （3）文段中的破折号表示_。省略号表示_。 19. （14.0分）阅读下文，回答问题。 1919年6月的一天，在重庆朝天门码头，一只木船靠岸了，准备去上海的陈毅和其他几个青年，一一走出船舱，登上码头的最高处，欣赏祖国的大好河山。不一会儿，陈毅却就起了眉头，他的目光掠过河岸，盯着挂着外国旗帜的军舰，气愤地说：“美丽的祖国，却在外国列强的铁蹄下惨遭蹂躏！”不几天，联系船票的人回来告诉大家：去上海，有三家轮船公司的静，一家是日本人办的，给乘客赠送洋伞：一家是美国人办的，给乘客赠送床单；还有一家是中国人办的，大概是赔了本，没有什么送给乘客。大家在坐船的问题上争论起来。有的主张坐日本人或英国人的船，因为可以得到点洋货。陈毅对大家说：“北京爆发了“五四”运动，反对命国主又列强对中国的欺侮，重庆人民也正在抵制日货，声援北京爱国青年。在这个时候，我们怎么能为了一点洋货去坐外国船呢？这还有一点民族气节吗？”大家都觉得陈毅说得句句在理，一致决定坐中国船去上海，（1）联系上下文解释词语。 蹂躏：_。欺侮：_。（2）下面三个标题，哪一个标题做短文的题目最恰当？_ 外国人真可恶 不坐外国船 我们到上海去（3）“在这个时候，我们怎么能为了一点洋费去坐外国船呢？”意思是：_。 （4）联系全文想一想陈毅为什么“皱起了眉头”。 （5）短文主要写了_的事，表达了陈毅_。五、 习作（30分） (共1题；共30分)20. （30分）按要求作文。 要求：写一写你的读书故事。题目自拟写真话，表达真情实感。400字以上。提示：可以是自己的读书故事，也可以是你和老师、父母等人之间发生的读书故事。不写具体的读书内容及读后感等。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题（24分） (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、11-1、12-1、二、 基础知识（16分） (共2题；共16分)13-1、14-1、14-2、14-3、三、 “广阅读”内容（10分） (共3题；共10分)15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、四、 阅读理解（20分） (共2题；共20分)18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、五、 习作（30分） (共1题；共30分)20-1、