幼儿园中班班主任工作计划表格

幼儿园中班班主任工作计划表格 新的一学期开始了 小朋友又回到熟悉的幼儿园中 由于都是 原班幼儿 彼此都比较熟悉 大家的情绪都很稳定 新的学期新的 知识 我们将继续认真学习 加强学习和研究 为幼儿提供安全 健康 丰富的生活和生活环境 满足幼儿多方面发展的需要 尊重 幼儿身心发展的特点和规律 关注个别差异 坚持保教并重 使幼 儿身心健康成长 促进体智德美全面发展 为了能够更有效更好地 做好幼儿园班主任工作 我制定了以下计划 一 班况分析 我班现在共有幼儿xx名 通过小班一年的学习 幼儿在学习和 生活上都有一定的进步 大部分幼儿已经养成良好的行为习惯 对 人有礼貌 语言表达能力 与人交往能力 生活自理能力以及动手 操作能力都有较大的发展 本学期我们将认真规范幼儿的一日常规 加强纪律教育 努力做好班级保教工作 进一步培养幼儿的自我 服务能力 喜欢帮助他人 尊敬师长和同伴友爱相处的情感 使他 们在自己原有的基础上都得到发展 二 教育教学工作 1 根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣 制定好每月 每周 每日教学工作计划 促进幼儿身体的正常发育和机体的协调 发展 增强体质 培养良好的生活习惯 卫生习惯和参加体育活动 的兴趣 2 结合生活和游戏情境 引导幼儿感知 理解事物的数量关系 对具体的事物按不同的特征进行分类和排序 在游戏中提供特定 的操作材料 帮助幼儿初步理解和判断事物之间不同的关系 教育 应密切结合幼儿的日常生活来进行 帮助幼儿在生活和活动中获得 的经验 幼儿的学习存在着个体差异 教师要为幼儿提供适应各种能 力的多种操作材料和活动 并给予适宜的指导 3 及时加强幼儿的常规培养 常规的好坏直接影响教学次序 从而影响孩子的发展 通过晨间谈话 随机谈话 离园前谈话等 向幼儿讲清常规 要求并采用多种形式对幼儿进行训练 严格检查 常规执行情况 逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则 三 保育工作 1 健康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中 教师应充分利用 每一个生活环节 结合幼儿的实际活动进行即时教育 帮助幼儿养 成良好的生活习惯和行为习惯 身体锻炼必须保证幼儿适宜的运动负 荷 同时注重幼儿的个体差异 使每个幼儿都能得到适宜的锻炼 2 教师组织幼儿进行户外活动和体育锻炼前 要认真检查有关 器械和活动场地 在活动过程中要留意周围环境的情况及幼儿能力 的局限 并做好防暑 防潮措施 以确保幼儿活动的安全 结合季节 及气候特点 科学合理地安排幼儿户外活动的时间和内容 保证每 天不少于两个小时的户外活动 逐步提高幼儿对环境和气候的适应 能力 3 每天做好晨检工作 特别是流行病期间 要做好班里的消毒 工作 发现有特别情况要及时上报园里领导 并同幼儿家长带回就 医 凡是感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息 不可来园 以防止传 染别的幼儿 教育幼儿要勤洗手 加强幼儿对卫生的常识 培养他们 良好的习惯 四 家长工作 1 幼儿园的工作需要家长的支持和参与 家长于幼儿园对幼儿 教育达成共识 有助于幼儿受到一致性的教育影响 增强家长的养 育责任 促进亲子关系 2 在以往家长工作的基础上 本学期我们将根据幼儿的实际情 况有针对性的做好家长工作 同时对个别特殊儿童进行个别教育 主动向家长汇报孩子在园的情况与表现 发现问题及时解决 共同 帮助孩子进步 同时 我们将充分利用家长接送孩子时间 经常与 家长交流 取得家长的配合理解 使家园教育能协调一致 对于生 病在家休养的幼儿 我们将以电话 家访等多种形式与家长沟通 针对不同的孩子采取不同的教育方式 其次是通过家园联系栏 向 家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章 尽量给有困惑的家长提供 一些实际的帮助 五 教师之间的合作与支持 在教育活动的实施中 教师起着关键的作用 教师应与其他老 师互相沟通 形成良好的合作关系 同班教师之间要相互沟通 形 成对本班幼儿的共同认识和一致影响 以上是我对这学期的工作计划 我将认真执行自己任务 对工 作赴以全心全责 确保以教育幼儿身心全面发展为中心 培养幼儿 良好的行为习惯 在教育幼儿的同时也应不断提高自己的业务水平 更重要的是做到以乐观的心态去看待每件事 从而不让自己感到有 很大的压力 以别人的优点作为平衡线 改正存在的不足与缺点 六 班级管理 1 认真制订好周 日计划 动静交替 科学合理地安排好幼儿 一日活动 2 认真登记幼儿出勤和交接班记录表 3 管理好班级财物 每天离园时提醒幼儿带好自己的物品 认 真检查门窗是否关好 水 电 不让班级财物丢失 平时注意节约 用水 用电 以免造成不必要的浪费 4 建立团结 快乐的合作伙伴 提倡班级三位老师 思想放松 工作轻松 快乐上班 的工作氛围 总之 在这个学期里 我要让每一个幼儿快乐成长 和本班教 师一起把我的班级工作做好 为孩子创造一个良好的学习环境