北师大版小学语文一年级下册2.2水乡歌同步练习（I）卷

北师大版小学语文一年级下册2.2水乡歌同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共7题；共39分)1. （7分）给下面的字选择正确的读音。zh z年轻的护士为母亲扎_了两针也没有扎进血管里。小女孩扎_着小辫子。2. （3分）照样子，写句子，并加上标点。例：人和动物是朋友。_是_。例：梧桐树叶像手掌。_像_。3. （6分）照样子，写一写。木 格方格我们用方格本写字。口 _木 _4. （3分）我会选，我会填。（填序号）颗 棵天上有一_很亮的星星。我家门前有一_小树。sh sh我们要把数_字写好。他把自己的玩具数_了一下。5. （3分）按一定的顺序排列下面的词语。儿童节 妇女节 国庆节 劳动节_中秋 春节 清明 重阳_妈 妈 姐姐 祖母 妹妹_6. （4分）课文我的影子填空。为了弄_这个问题，他又_地观察，_地_，终于_了苹果落地的秘密。_，这是_地球有_。7. （13分）先照原文桃花心木填空，然后按要求做题种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是_，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会_。我浇水只是模仿_，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根的树长成百年的大树就不成问题了。”种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会_，根就会_，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会_。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会_。他的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分_为巨大的能量，努力生长。（1）照原文，补充横线上的内容（2）从文中选出近义词吸水_ 依靠_幸亏_ 感情_（3）读文中画线的两句话，第句中的“不确定”指_A指生活的变化无常，会经受困难或遭遇不幸。B在没有规律的自然环境中生长。第句中的“不确定”指_A指生活的变化无常，会经受困难或遭遇不幸。B在没有规律的自然环境中生长。（4）选择正确的答案，这段话中最后一句话的意思是（ ）A . 人和树一样，如果能在艰苦的环境中锻炼自己的能力，磨炼自己的意志，就会应付各种复杂的环境，克服各种困难，最终取得成功。 B . 如果你的生活不稳定，你就要尽快熟悉环境，亲近环境，才能学会生活，长大成人。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础练习 (共7题；共39分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、