杭州市九年级上学期化学第一次月考试卷B卷

杭州市九年级上学期化学第一次月考试卷B卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）厨房里发生的下列变化中不包含化学变化的是（ ）A . 沼气燃烧B . 铁锅生锈C . 开水沸腾D . 蔬菜腐烂2. （2分）新修订的环境空气质量标准增设了PM2.5平均浓度限值，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物也称为可人肺颗粒物，主要来源于直接排放的工业污染物和汽车尾气等，是形成灰霾天气的最大元凶。下列做法不合理的是（ ） A . 举行“地球一小时”熄灯活动B . 灰霾天出门戴N95专业口罩(过滤孔径在0.1微米左右)C . 香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1至1.0微米，提倡不吸或少吸烟D . 为了减小PM2.5对环境的影响，禁止家庭使用私家车3. （2分）下列操作正确的是（ ） A . 滴加液体 B . 稀释浓硫酸 C . 蒸发 D . 熄灭酒精灯 4. （2分）下列气体中，能加剧“温室效应”的是 A . 氮气B . 氧气C . 水蒸气D . 二氧化碳5. （2分）空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法错误的是（ ） A . 目前计入空气质量评价的主要污染物为：二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮等物质B . 鱼能在水中生存主要原因是水中溶有氧气C . 氮气的化学性质不活泼，可用于食品保护气D . 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源6. （2分）下列关于氧气的说法中正确的是（ ） A . 氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性B . 氧气在氧化反应中提供氧，具有氧化性C . 物质在氧气中燃烧的反应，一定是化合反应D . 鱼、虾可在水中生存，因为氧气易溶于水7. （2分）除去密闭容器中空气里的氧气，又不混入其他气体，可燃烧下列中的（ ） A . 木炭B . 红磷C . 硫磺D . 铁丝8. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 验满氧气 B . 倾倒液体 C . 读取液体体积 D . 点燃酒精灯 9. （2分）根据如图所示实验分析得出的结论错误的是（ ） A . 蜡烛燃烧生成二氧化碳和水B . 铁丝能在氧气中燃烧C . 甲烷具有可燃性D . 二氧化碳密度比空气大10. （2分）关于高锰酸钾和氯酸钾制氧气，下列说法不正确的是（ ） 都需要催化剂 都需要加热 都需要在试管口塞一团棉花 可用相同发生装置可用相同收集装置 都属于分解反应A . B . C . D . 二、 填空题 (共2题；共7分)11. （5分）空气是一种非常宝贵的资源。 （1）洁净的空气属于 _（填“混合物”或“纯净物”）。 （2）据报道，今年14月某市空气中PM2.5与去年同期相比下降22.3%下列行为不会增加空气中PM2.5的是 ； A . 燃煤火力发电B . 露天焚烧垃圾C . 使用太阳能路灯（3）空气质量日益受到人们的关注，下列物质中被定为计入空气污染指数的有_(填序号)。 二氧化碳二氧化硫一氧化碳二氧化氮氧气12. （2分）某一天，下列城市的空气质量监测数据如下表 城市污染指数首要污染物北京81二氧化硫上海117可吸入颗粒广州186二氧化氮东莞173可吸入颗粒重庆201二氧化硫昆明48可吸入颗粒空气质量分级标准如下表污染指数05051100101200201300300质量级别质量状况优良轻度污染中度污染重度污染请回答（1）当天，以上城市中，污染最严重的是_，东莞的空气质量级别是_； （2）北京的首要污染物是_，它溶于雨水，会与水反应，生成亚硫酸(H2SO3)；形成酸雨，请写出该反应的文字表达式：_ （3）请说出一条防治空气污染的措施：_。 三、 实验题 (共3题；共15分)13. （4分）以下是研究实验室制取氧气的装置图，请按要求回答下列问题 （1）写出图中标号仪器的名称：_；_ （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_（填字母序号，下同），若要收集一瓶干燥的氧气，应选择的收集装置是_ （3）实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气，其中MnO2起_作用，该反应的化学方程式为_同学们利用B和F装置，通过排水量来测定生成氧气的体积，反应结束后，发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大（水的体积测量标准），其主要原因是_ 14. （5分）某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下： 将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。请回答下列问题：（1）该实验中红磷需稍过量，目的是_。 （2）步骤集气瓶中的现象是_，步骤中打开止水夹后观察到的现_，由此可得出空气中氧气的体积分数约为_。 （3）该实验可推论出氮气_（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质_（填“活泼”或“不活泼”）的结论。 15. （6分）请根据下面的装置图回答： （1）写出标号仪器的名称 _ _； （2）实验室常用加热高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置和收集装置为_；写出此反应的化学方程式：_,红磷在氧气中燃烧，会产生大量的白烟，该反应的化学方程式为_。 （3）实验室常用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小，不溶于水。选用_装置制备甲烷，收集气体时可选用_或_。 四、 流程题 (共1题；共3分)16. （3分）化学实验和化学计算都是化学学习的重要内容 （1）（一）通过学习，我们已经掌握了一些气体的制备方法，如制取氧气的方法有： 甲分离液体空气；乙加热分解高锰酸钾；丙分解过氧化氢；丁加热分解氯酸钾等；也初步认识了一些气体的制取和收集装置，例如：仪器a的名称是_（2）以上制取氧气的方法中，属于物理方法的是_； （3）若用方法丙制取氧气，应选用的装置组合为_（填字母序号） （4）（二）在现代生活中，人们越来越注重微量元素的摄取碘元素对人体有着至关重要的作用 如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明，请回答下列问题：食用“碘盐”属于_；（纯净物或混合物）（5）根据碘盐的食用方法和贮存指南，可推知碘酸钾的化学性质之一是：_（6）碘酸钾（KIO3）中钾元素、碘元素的质量比是_,碘酸钾（KIO3）中碘元素的质量分数的计算式是_ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共2题；共7分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、三、 实验题 (共3题；共15分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、四、 流程题 (共1题；共3分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、