人教版2019-2020学年山东龙口初二下期中考试历史试卷C卷

人教版2019-2020学年山东龙口初二下期中考试历史试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分） 普列汉诺夫说四月纲领是“梦话”，并称“俄国的历史还没有磨出能烤制出社会主义馅饼的面粉”。这表明他（ ） A . 正确分析了俄国当时的国情B . 认为俄国当时尚不具备社会主义革命的经济基础C . 为俄国革命实现向第二阶段的过渡指明了方向D . 认识到俄国现阶段的任务是完成资产阶级民主革命2. （2分） (2014苏州) 列宁在十月革命四周年一文中说：“我们也学会了至少是在一定程度土学会了革命所必需的另一种艺术：灵活机动，善于根据客观条件的变化而迅速急剧地改变自己的策略，如果原先的道路在当前这个时期证明不合适，走不通，就选择另一条道路来达到我们的目的。”文中“另一条道路”是指实行（ ）A . 斯大林模式B . 战时共产主义政策C . 新经济政策D . 农业集体化政策3. （2分） (2018长春) 凡尔赛体系确立的帝国主义統治的新秩序不包括（ ） A . 欧洲B . 西亚C . 太平洋地区D . 非洲4. （2分） 某校九年级(1)班小利同学，对所学19291933年资本主义世界经济危机的有关知识进行了归纳整理，形成了以下看法。你认为正确的是（ ） 这场危机具有时间长、范围广、破坏性强等特点它导致俄国爆发了十月革命经济危机引发了资本主义各国严重的政治危机经济危机的后果之一，是法西斯势力趁机抬头A . B . C . D . 5. （2分） 面对19291933年资本主义世界空前严重的经济危机，主要资本主义国家纷纷寻找对策。下列历史事件的发生，与这次经济危机没有直接关系的是（ ）A . 美国实行罗斯福新政，全面加强国家对经济的干预B . 墨索里尼“进军罗马”，意大利法西斯政权建立C . 日本发动侵略中国的“九一八”事变D . 希特勒上台，德国法西斯统治的建立6. （2分） (2017太仓模拟) 观察如图所示，你认为造成两个阶段状况的原因有（ ）朝鲜战争 罗斯福新政 第二次世界大战 马歇尔计划A . B . C . D . 7. （2分） 下列在世界反法西斯战争中发生的战役，其先后顺序是（ ）莫斯科战役百团大战斯大林格勒战役柏林战役A . B . C . D . 8. （2分） (2016九上泗阳期末) 下图是二战后的德国版图，这种局面的出现与下列哪一会议有关（ ）A . 开罗会议B . 德黑兰会议C . 波斯坦会议D . 雅尔塔会议9. （2分） 美国凭借强大的经济实力在国际舞台上扮演着重要的角色。第二次世界大战以来,美国经济出现了几个不同的发展阶段。对图示中第二阶段美国经济发展的特点描述最准确的是（ ） A . 发展速度放慢,出现严重经济危机B . 开始复苏和繁荣C . 经济实力膨胀,成为经济超级大国D . 进入知识经济时代10. （2分） (2017滨海模拟) 下表格中史实与结论相一致的是（ ）史实绪论共产党宣言发表马克思主义诞生1917年十月革命胜利世界上第一个社会主义国家诞生苏联解体社会主义在全世界宣告完全失败A . B . C . D . 11. （2分） 1971年美国总统尼克松说：“在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈同我们在二战结束的时候相比，美国遇到了我们做梦也没有想到过的那种挑战。”文中的挑战是指（ ）A . 苏联的威胁B . 美国经济滞胀C . 中国的崛起D . 西欧和日本经济崛起12. （2分） (2016攀枝花模拟) 美苏两极格局最终结束的标志是A . 美国与中国建交B . 苏联解体C . 赫鲁晓夫改革D . 中国的崛起13. （2分） “非洲独立年”是指（ ）A . 1952年B . 1960年C . 1975 年D . 1990年14. （2分） 2016年1月，习近平主席访问中东三国。中东地区自古就是世界列强的必争之地，中东问题的关键是（ ）A . 恐怖组织B . 印巴冲突C . 巴以冲突D . 伊朗核危机15. （2分） 第二次世界大战结束后，美国推行了“遏制”社会主义国家的冷战政策，美苏战时同盟关系逐渐破裂，两极格局由此形成，形成的标志是（ ）A . 华沙条约组织建立 B . 马歇尔计划实施C . 杜鲁门主义出台 D . 北大西洋公约组织建立16. （2分） 1990年苏联政局动荡的直接表现是（ ）苏共放弃党的领导，实行多党制国民经济大滑坡民族矛盾爆发，民族分裂严重苏共党内斗争日趋尖锐A . B . C . D . 17. （2分） 李老师就某一国际组织给出了以下三个提示。你认为该国际组织是（ ）提示一前身是关贸总协定提示二为适应经济全球化的需要提示三1995年1月1日成立,中国于2001年加入A . 北大西洋公约组织B . 华沙条约组织C . 亚太经合组织D . 世界贸易组织18. （2分） (2019九下甘南开学考) 二十一世纪以来，国际关系研究文献中出现了一些新名词，先有“金砖四国”（BRIC），后有“前景五国”（VISTA）、“新钻十一国”（Next11），近又有“灵猫六国”（CIVETS）之谓。这些形象化的词语，指代的是在国际政治经济领域上影响力日渐上升的新兴国家，这反映的实质问题是（ ） A . 当今世界是美、日、欧、俄、中共同主导的多极世界B . 众多“巨人”的出现标志世界多极化格局的最终形成C . 国际格局多极化趋势加强D . 新兴国家开始主导国际事务19. （2分） (2017九上泰州月考) 目前，中国正在大力推进“互联网+”行动计划，这与第三次科技革命中的一项技术发展有关。它是（ ） A . 空间技术B . 电子计算机技术C . 原子能技术D . 生物工程技术20. （2分） (2019九上济南期末) 某班历史兴趣小组在自主学习和探究改变世界面貌的蒸汽革命一课之后，有四人分别写出了历史小论文，他们的以下立论题目中符合史实，说法正确的有（ ） 甲：工业革命是从蒸汽机的投入使用开始的；乙：美国人在交通运输领域率先取得新突破；丙：工业革命创造了巨大的生产力；丁：工业革命后建立了现代大工厂制度。A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个21. （2分） (2017岳池模拟) 以高超的艺术手法表现了战争给人民带来的痛苦，深刻地揭露了法西斯兽性，属于毕加索的代表作品是（ ）A . 战争与和平的电影海报B . 向日葵C . 最后的晚餐D . 格尔尼卡22. （2分） 三十多年前，对绝大多数中国人来说，很少能够看到国外的商品出售。而今，我们随处可以看到和买到这些东西，同时我国的产品也遍及世界各地。这一现象说明了（ ）A . 世界经济呈全球化趋势B . 世界经济区域化趋势加强C . 世界政治格局出现全球化趋势D . 出现“一超多强”局面23. （2分） (2016九上滁州期中) 十九世纪中期，中日两国可谓是“同是天涯沦落人”。但是到了19世纪后期，两国“相逢之时”已经“不曾相识”。这是因为日本（ ）A . 大化改新B . 走法西斯道路C . 沦为殖民地D . 明治维新24. （2分） (2017江津模拟) 有人评论当今国际局势说：“当今世界，巨人林立，日本是独脚巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，美国是萎缩的巨人，中国是潜在的巨人”这一评论说明，当今世界政治格局发展的趋势是（ ）A . 美、日、西欧三足鼎立B . 世界文化多元化C . 和平与发展D . 朝多极化方向发展25. （2分） 二战临近结束的时候，这种由共同危险促成的反法西斯的合作开始动摇，合作者们为了自己国家利益越来越倾向于牺牲团结，并在两三年后被另一种新的战争形式所取代。这种新的战争形式的双方，主要国家分别是（ ）A . 美、英B . 英、德C . 美、苏D . 中、美二、 综合题 (共4题；共80分)26. （25分） (2016八上句容期末) 阅读下列材料，回答问题；材料一：第一次世界大战结束后，1919年16月，战胜国代表在法国的巴黎召开会议，中国作为战胜国，也派代表参加会议，并向大会提出取消帝国主义在华的一切特权，但是，由英、法、美等国操纵的和会，拒绝了中国的合理要求。材料二：5月4日，北京大学等校学生3000多人在天安门前游行示威，高喊口号：“外争国权，内惩国贼”等。6月初，上海工人举行罢工，商人参加罢市，支持学生斗争。各地工人纷纷罢工，工人阶级参加斗争起了重大作用。材料三：“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”北京全体学界通电（1） 通过阅读三则材料，请指出它们指的是近代历史中的什么事件？（2） 读材料一，这次运动的导火索是什么？（3） 材料二中的口号反映出这次运动的性质是什么？（4） 结合材料二说一说这次运动前期与后期，斗争的主力分别是什么？（5） 说一说材料三反映了此次运动中北京学生什么样的斗争精神？27. （15分） (2016九上泉州期中) 阅读下列材料，回答问题：材料一 列强实力对比变化一览表项目英法德美1860年工业产量位次12341910年工业产量位次34211913年殖民地面积所占位次1243材料二 德国外交大臣皮洛夫说：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们，德国满足于蓝色天空和陆地的时代已经过去，我们也要求阳光下的海洋”。请回答：（1） 材料一的数字反映了19世纪末20世纪初主要资本主义列强实力发生了什么变化？发生了这样变化主要原因是什么？（2） 德国要取得“阳光下的海洋”会将目标主要对准哪个国家？为什么？（3） 19世纪末20世纪初，德国为了实现“阳光下的海洋”采取了哪些行动？结果如何？28. （25分） (2017埇桥模拟) 欧洲在国际政治、经济舞台上扮演着极其重要的角色。让我们一起走进欧洲、认识欧洲。【欧洲-的战争】材料一：“一战”爆发时，首先挑动战争的德国的目的是企图用武力取得“阳光下的地盘”（即拥有大量的殖民地以解决其发展资本主义所需的市场等问题）；“二战”爆发时，再次首先挑动战争的德国的目的仍旧是企图用“德国的剑为德国的犁取得土地”。【欧洲的联合】材料二：战争结束时，德、意、日战败国几乎成了一片废墟，国内经济百废待举；英法等战胜国“赢得了战争，输尽了财富”，实力大为削弱西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。【欧洲的全球化】材料三：好在世界已经变得越来越小，已无新大陆可以发现。连南极冰层下的土地也已测量清楚，连大西洋中时隐时现的珊瑚岛也已记录在案。已有“地球村”的说法。东方人、西方人，不过是“地球村”中“鸡犬相闻”的村民而已。【欧洲的困境】材料四：2015年10月23日，知名社会学家、伦敦政经学院（LSE）前院长吉登斯教授发表评论：欧盟现在面临的是移民危机、欧元危机、叙利亚问题、乌克兰问题的集合体，内外交困的局面使得问题的严重程度进一步加剧。这些危机几乎都是牵一发而动全身的如果卡梅伦政府近期拒绝配合欧盟将要部署的旨在解决移民危机的全球行动，英国人的“脱欧公投”和对欧盟说“不”的因素显而易见。（1） 结合材料和所学知识，德国首先挑动了两次世界大战的直接原因是什么？在二战中被美国人称为“一个遗臭万年的日子”的事件是什么？（2） 西欧与日本在二战后经济得到复兴的相同外因是什么？指出欧洲走向联合的主要目的有哪些？（3） 有人断言：欧洲是两次世界大战的发源地，但从今天的形势看，欧洲再次爆发大规模战争的可能性几乎不存在了。根据所学知识，谈谈此话的历史依据是什么？（4） 材料三中“地球村”说明了当今世界经济发展呈现什么趋势？在这一趋势下各国之间的关系如何？（5） 根据材料中欧盟出现的困境，请你为欧盟如何摆脱困境出谋划策。29. （15分） (2017九日照月考) 随着美国大搞所谓的“亚太再平衡”战略，美日同盟日趋强化。历史上， 美日之间时敌时友，对亚太乃至世界局势产生了重大影响。【美日之战】材料一 如图所示三幅图片均为历史上日本与美国涉及舰船的历史事件【美日之争】材料二 列宁说：“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国（美国、日本）的下一场战争埋下了第一批火种。”【美日之盟】材料三 如图四、五、六所示美国、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图（1） 图一美国舰队的闯入后，日本民族危机严重，引发了日本历史上的哪次变革？变革前后日本社会发生了怎样的变化？图二、图三所对应的历史事件，分别意味着二战进程发展到怎样的阶段？（2） 依据所学知识指出一战后美日争夺的重点地区在哪里？九国公约签订后， “日本人沮丧，美国人得意”，为什么？（3） 图四、五反映出 20 世纪 5070 年代日本经济的快速发展，请问 50 年代初，美国哪些举措影响了日本经济的发展？ 图五、六日本、西欧实力的增强对美国的霸权政策和世界政治格局分别产生了什么影响？第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共25题；共50分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略二、 综合题 (共4题；共80分)26、答案：略27、答案：略28、答案：略29、答案：略