广西壮族自治区历史中考试试卷（I）卷新版

广西壮族自治区历史中考试试卷（I）卷新版一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）小红针对“中华文明的起源”制作了一张知识卡片，如下图，请你判断一下，他的整理中哪项是错误的（ ）A . B . C . D . 2. （2分）原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程，推动上述演进的主要因素是（ ） A . 人工取火的发明B . 建筑技术的进步C . 生产工具的改进D . 种植和饲养水平的提高3. （2分）“距今约七十至二十万年，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具”根据这一材料，请你判断他属于（ ） A . 元谋人B . 北京人C . 山顶洞人D . 半坡原始人4. （2分）电视片里有描绘半坡居民生活的四个镜头，你认为其中的哪个镜头是错误的（ ）A . 住在半地穴式的房屋里B . 用火把肉烤熟吃C . 有人在纺线织布D . 使用铁制农具5. （2分）下侧图片所示的原始住房所属于（ ）居住A . 河姆渡人B . 半坡人C . 山顶洞人D . 爪哇人6. （2分）在我国古代的神话中有“神农氏教民播种五谷”，“黄帝教民养蚕缫丝”的传说，这些神话传说反映出中华文明的核心是（ ） A . 和谐平等的社会秩序B . 农耕文明C . 神话传说D . 采集、狩猎的游牧文明7. （2分）传说中的炎黄战蚩尤的时代距今约（ ）A . 七千年B . 五六千年C . 四五千年D . 二千年8. （2分）我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为（ ）A . 禅让制B . 投票制C . 世袭制D . 选举制9. （2分）王亮向外国留学生介绍夏、商、周的历史。下列各项中与史实不符的是（ ） A . 夏朝的建立者是禹B . 汤起兵灭夏，建立商朝C . 周武王率大军伐纣，灭商建周D . 公元前476年，东周开始10. （2分）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，创新精神决定着一个民族和国家的发展进程。下列古代政治制度按时间先后顺序，排列正确的是（ ）分封制 行省制郡县制 世袭制A . B . C . D . 11. （2分）古人用图形、线条把物体的外形特征勾画出来，从而创造出最原始的文字，这种造字方法是（ ） A . 象形B . 指事C . 会意D . 形声12. （2分）2015年是我国农历乙未年(羊年)，从字形推测下列甲骨文哪个是“羊”字（ ）A . B . C . D . 13. （2分）生产工具是生产力发展的重要标志之一，以下是出土于不同历史时期生产工具的图片，我国春秋战国时期被广泛应用于农业生产领域的是哪种工具（ ）A . 石制工具B . 骨制工具C . 铁制工具D . 铜制工具14. （2分）当你遇到某同学说谎、不诚实的时候，你可以用下列哪个故事来帮助他（ ）A . 退避三舍B . 纸上谈兵C . 卧薪尝胆D . 朝秦暮楚15. （2分）战国七雄中，位于最南边的诸侯国是（ ） A . 楚国B . 燕国C . 秦国D . 齐国16. （2分）战国时期通过不断的兼并战争，形成“齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦”七个大的国家，合称为“战国七雄”。战国七雄中处于最西端的是（ ） A . 燕国B . 楚国C . 齐国D . 秦国17. （2分）修筑于战国时期，使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”的水利工程是（ ） A . 都江堰B . 灵渠C . 大运河D . 长城18. （2分）认为一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化的大思想家是（ ）A . 孔子B . 老子C . 孟子D . 庄子19. （2分）为了促进中文教学，加强文化交流，许多国家开办了孔子学院，以孔子为代表的儒家思想的主要主张是（ ）A . “仁”B . “兼爱”、“非攻”C . “无为而治”D . “知彼知已，百战不殆”20. （2分）某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中搜集到下列信息（下图）。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是（ ）A . 社会大变革的时代B . 统一国家的建立C . 繁荣与开放的社会D . 民族关系的发展二、 综合题 (共5题；共83分)21. （13分）春秋战国时期是中国历史上思想文化空前繁荣的时代，思想领域出现了“百家争鸣”的活跃局面。某校将举办一次专题活动，请你运用所学知识参与策划。 （1）请你为此设计一个活动主题。 （2）开展专题讲座，完成资料卡片。春秋战国时期主要的思想派别有_、_、_、_。“施仁政于民”是_（思想家）的思想。孔子的弟子们把他的言论整理成_一书。（3）举办图片展，填写图片说明。人物：_人物：墨子主要思想：“仁”和“礼” 主要思想：_22. （20分）阅读下列示意图，回答相关问题。示意图一：示意图二：（1）示意图一反映的西周时期实行的什么制度？西周实行这个制度的目的是什么？这个制度制有怎样鲜明的特点? （2）从示意图一中可以看出，哪些人可以被周王分封为诸侯？示意图一中“管理土地和人民”指的是受封诸侯的权力还是义务？ （3）示意图二的春秋时期诸侯争霸局面出现的背景是什么？他们在争霸过程中都打着怎样的旗号？ （4）示意图二的战国七雄的局面是怎样形成的？在战国七雄中哪一个国家成为战国后期最富强的国家？这主要得益于哪一场改革运动？ 23. （15分）汉字中华文化之母，阅读下列材料，回答相关问题。 （1）图一的文字叫什么名字？我国有文字可考的历史从何时开始？ （2）图二统一后的文字字体叫什么？这一措施有什么意义？ （3）从图三可以看出我国汉字演变有什么特点？ 24. （15分）翻开中国古代史，我们可以发现，改革创新是贯穿古代史的一条明显主线。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：史记商君列传记述战国时的一次变法规定：“为田开阡陌封疆，而赋税平。”材料二：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元摘自中国历史（七年级 上册）材料三：隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象，进行改革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职柏扬中国人史纲请回答：（1）材料一中的“商君”在当时哪个国家实行变法？这次变法中有关土地制度方面的内容是什么？（2）材料二的内容是历史上哪个朝代推行的改革措施？这次改革有什么重要历史作用？（3）材料三反映的选拔人才的创新制度是什么？这一创新制度完善于哪一朝代？25. （20分）阅读下列材料：材料一： 青铜是古代劳动人民有意识地将铜与锡或铅配合而熔铸成的合金。因为以铜为主，颜色呈青，故名青铜。青铜作为合金，熔点较纯铜低，是古人容易控制的。就硬度来说，青铜比纯铜高，古人可以根据器类对硬度的不同要求，适当地调整铜锡比例，造出各种供使用的器物。熔化的青铜流动性好，浇铸时无孔不入，在冷凝时体积略有增大，凝时满范，气孔少，容易得出锋利的刃口。而且，青铜具有化学的稳定性，不易生锈。材料二： 如下图：众多的青铜器物。请回答：（1）根据材料一，你认为青铜器与原始社会的工具如石器、木器、骨器相比，有哪些优点？（2）查找资料，看看上面图片中是什么青铜器物，它们都有何作用？（3）青铜器对促进当时的社会发展有什么样的作用？（4）青铜器的广泛使用，对我们有何启示？第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共5题；共83分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、