人教版语文二年级上册第四单元第16课《风娃娃》同步练习A卷

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人教版语文二年级上册第四单元第16课风娃娃同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共24题;共132分)1. (6分) 组词转 zhun _ zhun _曲 q_ q_兴 xng _ xng _2. (8分) 比一比,再组词。吸_ 快_ 影_ 秧_极_ 块_ 景_ 央_3. (8分) 看拼音写词语。jio shd jiqn qij tlo dngxu xio bn hur i_4. (5分) 读句子,选择正确的字。谁善于把别人的长处(聚 集 拒)_于一身,谁就会使胜利者。坦克把盾的自卫、矛的进攻(和 合)_(而 二)_为一。盾大(的 得)_(向 像 象)_个铁屋子。5. (1分) 把下面排列错乱的词整理成句子,再写下来,加上标点。游来游去 在 鸭子 水里_6. (8分) 看音节写词语。zhu y zu y go s chng sh_yn jng xi x y kui tin tn_ _ _7. (6分) 组一组。满:_、_、_图:_、_、_8. (1分) 你知道 有多少 天上的 星星 吗_9. (5分) 一马当先 二话没说你能接着写下去吗? 10. (3分) 把不是一类的词找出来。大雁 天鹅 小猴 麻雀 燕子 _羊 牛 猪 马 虎 _荷花 桃花 菊花 棉花 水仙花 _11. (8分) 比一比,组词语。央_ 干_ 各_ 杨_秧_ 汗_ 路_ 场_12. (5分) 把自己想到的说给同学听,也可以写下来。风娃娃听了小朋友们的劝告,_。13. (3分) 选择合适的词语搭配。摇摇_ 往往断断_ 摆摆来来_ 续续14. (3分) 加标点。小鸟们多开心啊_从前有个人种了一棵葫芦_叶子上的虫还用治吗_15. (10分) 组词。极_ 夫_ 号_ 表_ 示_吸_ 天_ 伤_ 汗_ 未_16. (5分) 按要求写句子。船行驶。(把句子写具体)风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改为“把”字句)17. (10分) 给下列汉字注音。抽_ 续_ 吸_ 极_ 夫_汗_ 示_ 筝_ 踪_ 伤_18. (6分) 区别下面的词语,选取合适的填空。画 划她用彩笔_了几条美丽的弧线。漆黑的天空中,流星_过一道美丽的弧线。伸向 升向袅袅炊烟徐徐_空中。新修建的公路_群山中。诉说 述说从盲童的神情中,我们可以看出她的内心在_着对生活的渴望和追求。奶奶在_着旧社会悲惨的遭遇。19. (3分) 用下列词语造句。继续_容易_伤心_20. (8分) 加偏旁,组字再组成词语。及 _ _ _ _圭 _ _ _ _21. (5分) 按顺序排列,把正确的序号写在横线上。_我左手拿起话筒,靠近左耳。_我给老师打电话。_我一连拨了几次号码。_听到“嘟”的声音,我开始拨号。_听到“嘟”的长音,电话通了。22. (6分) 写出下列词语的近义词。高兴_美丽_表彰_盛天_庆祝_勤快_23. (5分) 根据课文风娃娃思风娃娃做了哪几件事?24. (4分) 把句子补充完整,再加上标点。公园里好玩吗_多么_我喜欢_二、 阅读题 (共1题;共9分)25. (9分) 阅读理解。苍蝇和蜜蜂一天,苍蝇正停在垃圾堆上,看见一只小蜜蜂采完蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说:“这里的人真凶狠,千方百计要害我,用拍子打我,用毒药水喷我我决定搬家了。”蜜蜂说:“这儿的人们并不像你讲的那样坏,他们对我很好,还替我造新房子呢!原因是你不讲卫生,整天停在肮脏的东西上,还专门去吃人们的食物,把细菌带到食物上使人生病。”苍蝇不服气,还想争辩。蜜蜂看了它一眼,冷淡地说:“你的行为不改变,_你搬到哪里,_会遭到人们哦驱逐和攻击。”苍蝇听了这一番话,呆呆地站着,终于叹了一口气,再也不想搬家了。(1) 这篇短文共有_个自然段。(2) 填入文中括号里的关联词,正确的一组是( )A . 虽然 但是B . 尽管 还是C . 即使 也D . 无论 都(3) 蜜蜂受人们欢迎的原因是_;苍蝇被人们驱逐和攻击是因为_;从中你明白了_。(4) 你想对苍蝇说些什么?第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共24题;共132分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略10、答案:略11、答案:略12、答案:略13、答案:略14、答案:略15、答案:略16、答案:略17、答案:略18、答案:略19、答案:略20、答案:略21、答案:略22、答案:略23、答案:略24、答案:略二、 阅读题 (共1题;共9分)25、答案:略
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