2019学年第一学期小学教导处工作计划指导思想

2019学年第一学期小学教导处工作计划指导思想 年 月 日 部 门 XX学年第一学期小学教导处工作计划 一 指导思想 以 三个代表 重要思想为指导 在新课程理念指导下 扎实 有效 全面稳步推进新课程改革 树立正确的教育质量观 积极探 索符合教育规律的质量评估体系 以课堂教学研究与改革为切入口 加大教研 教改力度 从吃透教材 探索教法入手 深入开展教 学方法和学习方式的研究 以 教坛新秀评比 为契机 着力于教 师业务水平的提高 抓好教研组建设 规范以学科教研组建设为主 体的学校主题化系列教研活动 加强学校 家庭的联系 办好新一 期家长学校 二 工作目标和措施 一 扎实有效搞好课改工作 提高本校教研工作的实效 1 以教研组为单位 积极有效的开展课改研讨活动 各学科要 根据本学科的实际 组织好新课程改革的教学研讨 观摩活动 对 新课程实施过程中出现的新问题 做到及时研究解决 为课改工作 积累经验 2 开展以 在新课程背景下的课堂教学结构的和谐性研究 为 主题的系列教研活动 研究和实践适应新课程改革的教法和学法 优化课堂教学结构 切实提高课堂教学的实效 3 教研组要根据本校的实际 确定相应的教研主题 拟定切实 可行的系列活动方案 并按 系列化 计划开展活动 做到主题明 确 注重过程 人人参与 强化研讨 反思 总结 区分教研组内 的日常交流性听课与计划性系列教研活动 切实提高校本研修质量 二 抓好教学常规管理 提高课堂教学水平 提高教学质量 1 严格执行课程计划 全体教师要按课表认真上好每一节课 不擅自改课或调课 加强学科之间的综合化学习 创造性地使用 教材 整合各学科资源 2 加强对教师教学的监督 教导处将深入课堂 加强对教师的 随堂听课 并检查备课 作业批改 课外辅导等常规工作 及时进 行反馈 为提高教学质量提供强有力的保证 3 积极探索提高教学质量的途径和方法 注重学生良好学习习 惯的培养 做好培优促中补差工作 全面提高教学质量 4 做好期末教学质量的抽测工作 三 加强师资队伍建设 提高教师队伍的整体素质 1 发挥教研 师训一体化模式的作用 组织好一次结合继续教 育的主题性研训活动 2 倡导教研组集体备课制度 提高教师的教材意识 在学期初 组织以整体疏理教材为主的集体备课活动 引导教师深入钻研教材 理解教材 处理加工教材 提高自身的教学水平 3 做好 市小学第九届教坛新秀的评比工作 在精心选拨参 赛选手的基础上 制定详细的培训计划 加强对参赛选手的辅导和 培训工作 争取赛出水平 取得成绩 4 加强对青年教师的培养 通过师徒结对 外出听课 教学研 讨等活动 为他们提供学习和展现自己的舞台 并做好新上岗教师 的学科培训和师徒结对的业务指导工作 5 加强新班主任的培训 做好对年轻班主任的培养工作 开好 期初 期中 期末班主任工作交流会 不断提高工作能力和工作水 平 造就一支业务过硬的班主任队伍 四 通过竞赛与活动 发挥学生的个性特长 促进学生素质 的全面提高 1 重视学科竞赛活动 数学方面将继续开展1 3年级口算与4 6年级计算过关 语文方面将开展各年段诗歌朗诵比赛 2 开展好美术 书法 科技等多个兴趣小组 并认真做好比赛 前的培训 争取在 市的竞赛中取得好成绩 3 认真抓好假日活动的组织和培训工作 为学校培养一大批有 个性 有特长的学生